家庭教育爱之系列版：陪陪-------亲亲-------夸夸-------抱抱

　　 儿童歌曲《爱我你就抱抱我》写到：“爸爸总是对我说 /爸爸妈妈最爱我/我却总是搞不懂/ 爱是什么？”、“ 妈妈总是对我说 /爸爸妈妈最爱我/我却总是不明白/ 爱是什么？。”孩子是爸妈的宝，从小到大，捧到手心，举过头顶，希望孩子胜过父母，超过同学、越过同伴。那么如何爱孩子，用什么方法才能得到孩子的认可，这是一个值得思考的问题。

　　 “爸爸妈妈//如果你们爱我 /就多多陪陪我/如果你们爱我 /就多多的亲亲我/如果你们爱我 /就多多的夸夸我/如果你们爱我/ 就多多抱抱我”。其实这些歌词明明白白告诉我们爱的方法：陪护——亲近——夸奖——拥抱。

　　 也许你要说：孩子大了，有这个必要吗？或者说：快成人了，多此一举吧！可是我要说：必要，而且重要。因为在我们眼里，孩子不论多大，地位有多高，飞的有多远，我们都希望把他拉过来，偎依在我们身边。放到视力所及的地方，手能触摸到的地方。

　　《常回家看看》 歌词：我们要求孩子/找点儿空闲，找点儿时间， 领着孩子， 常回家看看/带上笑容，带上祝愿， 陪同爱人， 常回家看看。老人需要陪伴，他们寂寞、孤独，那孩子呢？教育缺失的原因何在？还不是少了你的陪伴？

　　也许你要说：我挣了更多的钱，买了更多的房，开了更好的车，还不是为他们？请问：这是不是孩子所需要的。请听孩子的声音：爸爸妈妈/如果你们爱我 就多多陪陪我/如果你们爱我 就多多的亲亲我/如果你们爱我 就多多的夸夸我/如果你们爱我 就多多抱抱我。你给予的不是孩子所需要的，他们会听你的吗？叛逆、出逃、敌对、反对、驳斥……回馈你的礼物，你接收吗？若不，家教的烦恼相伴而生。

　　 怎么排解消除，方法只有一个：回到孩子身边，陪陪我、亲亲我 、夸夸我 、抱抱我。能做到吗，亲爱的家长朋友，你们能做到吗？ (情感文章大全 www.wenzhangba.com)

　　也许你要说，孩子大了，他不接受。我们知道爱如车轮运转，周而复始，轮回不断。有一篇文章《轻轻地抱住母亲》不是例子吗？小时候母亲经常抱我，抱着我下地，抱着我拾柴…随着年龄的增长，我就不愿让母亲再抱了，最多会让母亲搬着脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性亲热的时候，我会激情地抱住男友，或是让他紧紧地抱住我，甚至热烈地亲吻，却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。母亲生病了，瘦小不堪，上不了床，我轻轻地抱起母亲。短文中爱在轮回，传递，孩子孝心存在，什么原因——母亲的影响。谁家的孩子心坚如磐石，冷如冻冰？试想： 滴水石穿，锲而不舍，金石可镂。更何况是孩子火热的心呢？

　　这里要求爱的层次更高一些，生活的陪伴，学习的亲近，精神的关照。孩子的生活中不能没有你。学习上不疏远他，培养独立精神的同时，拉近你们的距离，也会产生美。

　　亲爱的家长朋友，请放下手中的活，无论你多忙，都不要忘记孩子。无论你多远，都要卷起铺盖，带上笑容，带上祝愿，回到孩子身边。有了你的陪伴，家庭的温暖，成功的教育就指日可待。

　　最后，献给亲爱的父母们：

　　一、 当孩子打破沙锅问到底时，亲近孩子的你的一次解答，也许增加了他的好奇心；

　　二、当孩子慢腾腾穿衣系鞋时，陪伴孩子的你的一次帮忙，也许取消了他的孤独感；

　　三、当孩子汇报成绩时，夸夸孩子的你的一次鼓励，也许树立了他的自信心；

　　四、当孩子遇到困难时，抱抱孩子的你一次拥揽入怀，也许送给了他克服困难的勇气和力量；

　　后记：愿所有的家长朋友：

　　 爱他你就夸夸他 /爱他你就抱抱他/爱他你就陪陪他/ 爱他你就亲亲他/爱他你就夸夸他/爱他你就抱抱他//陪陪他/亲亲他/夸夸他/ 抱抱他——陪陪他 /亲亲他 /夸夸他 /抱抱他……

　　作者：禾火

　　2014。11。13晚