支教大学生引导临沂山村儿童当追梦的勇士

　　山上层层桃李花，云间烟火是人家。每天看孩子们踏着雾气从晨光里走来，在教室门口嘻戏打闹，感受着他们一跑一笑间迸出的欢乐气息，时间仿佛被拉得很长。山东理工大学“挚愿支教，筑梦巍沂”理工青年网站社会实践团队于沂水县崮崖小学为期十五天的支教旅程顺利完成。回想这些天，和孩子们在一起的日子，像炉子上那锅正炖得咕噜咕噜冒泡的白粥，喝进嘴里，脸上便漾开一圈一圈的温暖。

　　把梦想照进画里

　　支教队员黄雨燕教给孩子们什么是美，培养孩子们最基本的审美，如海般汪洋绚烂的色彩是美，绯红花瓣在手指间飘落亦是美，播下梦想、期待收获时的喜悦，也是美。当美在心间绽放，于灵魂深处开出一朵纯美却不妖娆的的小花，就是离梦想最近的时候。

　　对孩子们来说，黄雨燕老师的美术课，与其说是教习绘画，不如说是梦想的启蒙。让他们叩问自己的内心深处，是否有那样一种冲动，渴望通过自己的双手改变现状。就像通过画笔描绘人生，将梦想的模样一一映在纸上。

　　人生如画，画如人生。当梦想照进画里，每一笔，都是孩子们内心涌动的最真的情愫。色彩需要自己调配，形状需要自己琢磨。画笔掌握在自己手中，或许短暂的相处时光，队员们做不了孩子灵魂的工程师，但却可以做他梦想的启明星，手把手，教他们如何把梦想照进画里，照进人生。苦辣酸甜，人生百色，全凭他们自己一手描绘。

　　向这个世界，大声说出来

　　每到课间，窗边便探出一个个小脑袋，滴溜圆的眼睛不掺杂一丝杂质，透出满满的欢乐与小幸福，一个转身，它们便消失不见，只洒下一串咯咯的笑声在窗边飘荡。闲暇时间，孩子们总喜欢在支教队员身边，男孩子们围着大哥哥学打篮球，女孩子们私下折了千纸鹤、纸花，课下悄悄递给喜欢的老师。

　　“还有谁愿意上来给大家讲一下自己最喜欢的动漫人物？”已经连续问了三遍，还是没有同学举手，解浩看起来有些无奈。这节课是动漫赏析，在充满勇气与热情的路飞面前，孩子们的沉默愈发明显，即使被点到名字，他们也总是低头不语，与课下的活泼形成鲜明的对比。(感人的爱情文章 www.wenzhangba.com)

　　或许是因为家庭原因，有些孩子性格敏感而自卑，根本不愿抬头说话；或许是因为缺乏表达自己的机会，有些孩子羞涩腼腆，还未开口便羞红了脸；也或许是因为一直以来，从来没有人告诉他们，想要别人知道你在想什么，就要大声说出心里的想法。

　　这巍巍沂蒙，悠悠山水，千百年来，她无私地赋予沂蒙人民淳朴善良的性格，却忘记了给予他们表达内心的勇气。支教队员渴望自己的耐心鼓励与引导，能化为一股轻风，推开山里紧闭的门窗，吹开孩子们的心扉。以山为冠、以水为带，以清风濯面，淙淙岁月中，他们终将成为自己人生路上的勇士。

　　筑造属于自己的天堂

　　支教队员在办公室的角落里找到一个布满灰尘的地球仪，指间轻轻拨动这个覆盖了百分之七十九蓝色的球体，大西洋、印度洋、太平洋依次闪过，此刻，仿佛世界正在手下转动。葛立萍为孩子们教授自然地理，带领他们触摸世界的每个角落，认识自己存在的独一无二。

　　地球为两极稍扁的椭圆，与无数颗星星共同存在于这个宇宙，渺小的人类，更像是宇宙长河中泛起的一小片浪花。“可是老师，人会制造机器，宇宙又不会”，一个孩子举手反驳道。

　　十几天，孩子们的思想随地球仪走出大山，跨过平原，穿梭在大海，徜徉于更大的世界。最后一节课，每个孩子上台向大家讲述自己最想去的地方。

　　“我最想去的地方是月球，因为那里有环形山”，“我最想去的地方是尼斯湖，研究尼斯湖水怪到底存不存在”，一双双渴望而真诚的眼睛闪耀着光，嘴上说着向往的地方，脚下的世界便是自己的城邦。

　　“我最想去的地方是新加坡，那里有很多高科技，还有爸爸和妈妈。”一个孩子这样讲道。一场车祸夺去了父亲的生命，母亲改嫁，他现在一个人跟着奶奶生活。或许对他来说，有家人的地方才是心底最渴望的向往。

　　“我最想去的地方是学校，在学校里我学到了很多知识，长大以后我也想教给别人更多的知识”。他上二年级，肩膀还宽不过支教队员的一只手。但这略显稚嫩的双肩，却已经有了担当，相信终会承载着他的梦想，坚强成长。

　　小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望，每天下午，孩子们踩着对方的影子向炊烟走去，夕阳在他们肩膀融化。我们知道，在穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪后，他们终会抵达，抵达自己最想去的地方，筑造属于自己的天堂。