必须因势利导

　　15。09。02（三）晴（008）必须因势利导

　　 在与学生的亲密接触中，确实有不少很特别的学员，有的学生知识面很广泛，有的学生演讲能力很优秀，有的学生工作作风很扎实，有的学生做各种体育运动很灵活，有的学生组织能力很强悍，当然也有的学生出现违纪、说假话等负面影响很普遍。

　　 有位学生很有渊博知识，在宿舍与同学聊天可以连续5、6个小时，天南海北，无所不知，百门学科，无所不晓，过了子夜还滔滔不绝。可见其记忆力和演讲能力是超乎寻常的。有这样的学生就发挥他的长处，让他就所学专业的重要性及相关知识进行认真准备，为同学们做互动式演讲，必能起到令人满意的收效。

　　 有的学生很有组织能力，一呼百应，有足够的凝聚力把同学们调动起来，有这样的学生就要引起特别的重视，充分肯定其才能，引导他组织同学多多发挥正能力，避免出现负面的群体行为。俗话说：“擒贼先擒王”，把有组织能力的学生带好，其他问题就可以迎刃而解。

　　 有的学生很勤奋肯干，能够以身作则，做啥工作都很十分扎实，办事让人放心，有这样的学生就要委以重任，带领同学共同遵守各项纪律，能够形成一个整体，为顺利完成大学学业，造就令人满意的学习环境和坚实的组织保证。 (一句话经典语录 www.wenzhangba.com)

　　 有的学生很活泼好动，喜欢出风头，乐于表现自己，由这样的学生就要让他们发挥其积极性高涨的长处，布置他们多为同学做好事，避免把热情活泼的行动引导到为同学服务上来。

　　 有的同学有各个方面的特长，要注意发现他们的特长并为他们创造展示其特长的机会。

　　 有的同学喜欢玩手机游戏或看大片，对这样的学生要严格把控，防止他们顾此失彼，因小失大，把精力都引导到积极刻苦学习的道上来，这样才能避免班级内的不良风气形成。

　　 有的学生一直不放松学习，有的学生一上课就睡觉，有的学生就是上课听不明白，不管出现什么样的情况，都要做好相关的准备动作，防患于未然。让好学生快马加鞭，发挥更好的作用，让差的学生迎头赶上，跟上前进的队伍步伐。