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泡泡

2015-09-02 作者:心浪随风 来源:心浪随风投稿 阅读:载入中…

泡泡

  “爸爸,我~真的不想在爷爷奶奶哪儿住了,我想……”

  从小到大,那是我第一次哭得昏天黑地,日月无光。当时的我感到特委屈,特无助,就觉得这世界怎么能这样对待一个只有八岁的孩子,我恨你,真的很恨你!就算是现在的我也无法想象一个孩子竟然能为了逃学而如此狠心地离开我最最亲爱的爷爷奶奶,我不知道当时的我为什么有这样的勇气,我只知道我必须要这么做了。或许那只是一个孩子年少无知的冲动;或许那只是一个孩子表达内心真实想法的最直接的方式;或许那只是一颗不愿被封建世俗,人情变故所束缚的心;或许那只是一个孩子对这个毫无希望的世界感到深深地绝望罢了……

  “镜儿,妈妈想跟着你爸爸去外地干活,多挣点钱回来,带不了镜儿了,就把你放到你爷爷奶奶哪里,你要好好听爷爷奶奶话,好好学习,好好吃饭,不要和同学打架,不要让妈妈担心。镜儿,记得好好吃饭,不要……”

  我记得那是一个孩子,一串泡泡,一种不舍,一场分别。

  我手里拿着妈妈买给我的泡泡龙心里美滋滋的,当场我就用它吹出了许多七彩的泡泡,本以为妈妈会称赞我,看我的镜儿多厉害,吹的泡泡多漂亮。可我却看不到妈妈脸上有那么些许的喜悦,更多的是道不尽的关心,说不完的叮嘱,欲语泪先流。

  其实我的内心是矛盾的,既有对妈妈买给我的泡泡龙的喜爱之情,毕竟那个年纪玩具总能收买小男孩的心,也有对爸爸妈妈的离开的不舍之情,毕竟那个年纪关爱才是小男孩的一切。

  还小的我体会不到亲人分离时的那种心酸与痛苦,心想:爸爸妈妈只是挣钱去了,没有丢下我不管了,只要好好听话,爸爸妈妈就会回来了。

  就这样我没有一点难过伤心,我还笑着向爸爸妈妈挥手道别;就这样我带着那仅存的一点希望,幻想着与爸爸妈妈再次相见时的场景;就这样我开始了与爷爷奶奶住在一起的生活

  爷爷奶奶住在乡下,是土生土长的农村人,这就意味着我要和一群农村“野孩子”打交道,这就意味着我要在乡村的小学读三年级,这就意味着我来到了一个毫无认识,全新的生活环境,这就意味着我所期待的那一天正在慢慢靠近,这就意味着一颗强大的心灵正在渐渐孕育而生……

  在老人他们看来好好读书,长大后找份像样的工作,孝敬父母,再谈一个有始有终的恋爱,为爸妈生个大胖小子才是真正的有志气,有理想的好孩儿。其实我挺赞同他们的说法,虽然我还小,但我能深深地感到大人们对我的期望是一种望子成龙的爱,而我也沉浸在这爱中不能自拔。

  开学第一天,我带着希望与梦想走进那令人无限遐想的教室,但结果却不尽人意。新来的学生要接受一份所谓的“智商”测试,当然不聪明的我就这样被老师置于一个角落之中,而理由就是这孩子“智商”低,不配坐在前排,长大后也肯定没出息。

  在这个薄情的世界,我能要求什么,我敢要求什么,我退缩了,我认输了。(好文章阅读 www.wenzhangba.com)

  乡村小学的上课时间安排可能与城镇的有所不同,他们要求上完一节晨读课再回家吃早饭,可能是因为住在乡村的人起的都很早吧,即所谓闻鸡而起,刚开始有一点不习惯,毕竟万事开头难。

  不打不成才,在当时这几乎是所有教师认可的真理,当然也少不了家长。而这个结论能成立的理由就是作为一个孩子,爱玩是他的天性,我们都知道玩物丧志,有多少孩子是因为玩而葬送了自己美好的前程,为了避免这种情况的发生或者说是不让这类悲剧再次重演,我们必须从娃娃抓起,而采用的手段就是打,打会让孩子们印象深刻,牢记只有学习才属于你这个年纪所要做的一切。

  而我当时的语文老师就对这句话深信不疑。我记得有一次她叫学生回答问题,可能是由于问题难于理解,很多学生都答不上来,其中包括了成绩最好的学生,当然也少不了我这个“智商”低下的可怜虫。老师当场就下了一个令人可怕的决定:每人打手背五下,而且用的是分叉裂开的竹片,最可恶的是下手毫不留情。那时的我只能忍着剧痛,默默流泪。

  我不知道为什么自己会如此愚笨,书本上的课文我就是背不下来,可老师说了明天她要检查我们的背书情况。不管我怎样努力,就是背不下来,就算我点着蜡烛奋战到十一点还是没有完全背下来,可我真的撑不下去了,趴在桌子上就睡着了。真的无法想象一个八岁的孩子竟然都需要挑灯夜读,他的爸妈该多心疼啊,庆幸的是天知,地知还有他知。第二天天亮,我发现自己已经躺在了床上,心想:肯定是爷爷把我抱到了床上,嗯,该起床了,去上课了,对……我匆匆忙忙地穿好衣服,早饭也来不及吃,一路直奔学校,可还是迟到了,当然免不了惩罚了,我蹲了一整节课的马步,有谁能体会得到蹲四十五分钟的马步的那种感觉,更何况承受者是一个孩子。

  就这样我不知道我被打过多少下,我只知道每次打完我的手都是麻麻的感觉,笔都拿不住,直到有一天它肿了,当爷爷奶奶问起时,我说是和小伙伴闹得;就这样我不知道我蹲过多长时间马步,我只知道每次蹲完我的双腿都是酸酸的感觉,走都走不稳,直到有一天我实在忍不住了,我对奶奶说我不想去上学了,可奶奶说哪里不舒服和奶奶说,我说没有。

  我知道奶奶不会同意我的,可我就是不想去上学,仅仅是不想去上学。

  想起老师看我的眼神,想起要挨打,蹲马步,想起学校,想起与爸爸妈妈的分离……我怕,我真的怕。

  我只是笨,真的只是笨而已啊,为什么要如此的对我,为什么!

  我真的一点爱都找不到,难道学校真的只有成绩,分数吗!就连一个孩子都不放过吗!像我这样的人就该认命吗!

  我开始逃课,我躲在远离学校的田地里,我躲在人家的房屋后面,我躲在清静的小树林中,总之我把我自己躲在无人知晓的地方。可我身上总是带着妈妈买给我的泡泡龙,每当我逃课躲起来的时候,我就会把它拿出来,吹出一串串七彩的泡泡,而我就望着,望着。可我却越来越看不清泡泡的颜色了,不知道是泪水模糊了我的视线,还是泡泡已不再是原来的泡泡。

  我记得那是一个孩子,一串泡泡,一种思念,一次幻想

  可当距离成为了亲情的无法逾越的鸿沟时,一切等待都变得那么的漫长。

  尽管后来老师到家来叫我去上课,尽管后来奶奶也打我拉着我去学校,尽管背着不听话,没出息的“名声”,尽管……

  我只在等待一个电话,一个电话……

  终于……

  “爸爸,我~真的不想在爷爷奶奶哪儿住了,我想见见你们,真的只是见见而已,真的……”

  最后我只记得爸爸一个人回到老家,把我带去他们工作的地方。

  车上我拿出妈妈买给我的泡泡龙,对着窗外吹出一串串七彩的泡泡,从那时起我就下定决心……

  我记得那是一个孩子,一串泡泡,一次重生,一场告别。

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