孩子有没有前途，就看一点

　　作者一只鱼，来源每晚一本书（ID：yitiaobao）

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　　古语有云：三岁看大，七岁看老。

　　一个人有没有前途，其实很大程度上在他小时候就已经决定了。 

　　根据幼儿心理发展的一般规律，到了七岁时，孩子的内心已经形成了一套大致的三观，如果未来没有生活上的重大变化，这套三观将会被继续固化、细化，直至孩子长大成人。

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　　美国斯坦福大学心理学教授沃尔特·米歇尔设计了一个著名的“延迟满足”实验，这个实验是在斯坦福大学校园里的一家幼儿园开始的。

　　研究人员找来数十名儿童，让他们单独待在一个只有一张桌子和一把椅子的小房间里，桌子上的托盘里有些儿童爱吃的东西——棉花糖。

　　研究人员告诉孩子们，他们可以马上吃掉棉花糖，但如果等研究人员回来时再吃，则可以得到一颗棉花糖的奖励。 

　　有的孩子，一开始就迫不及待的吃掉了棉花糖，有的孩子坚持了一会儿，但是没有超过三分钟。 

　　结果只有大约三分之一的孩子等到了研究人员回来，坚持了十五分钟，得到了奖励。 

　　这个实验持续了几十年，研究员一直跟踪调查孩子们的情况，直到他们35岁以后。

　　研究表明，那些经不住棉花糖诱惑的小孩子，无论在家里还是在学校，都更容易出现行为上的问题，成绩分数也比较低，长大之后有更高的体重和吸毒方面的问题。 

　　而那些成功的延迟了对棉花糖满足的孩子，在学习上更优秀，长大之后更容易获得成功。

　　几十年来，心理学家一直认为智商高低是一个人能否成功的决定因素。米歇尔则认为，智商能否起作用关键在于自我控制能力。

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　　西方有句话：抵御诱惑的能力有多大，你的能力就有多大。 

　　成功者往往是自我控制能力非常好的人。学习是一项非常需要自我控制力的高级活动，一个缺乏自我控制力、面对诱惑难以抵抗的孩子，要想学好，可能性非常小。 

　　每一次学校放假，在完成作业方面，孩子之间往往会出现两种情况。 

　　有一种孩子，一回到家就开始做作业，把学校的作业做完之后，再开始享受他的假期。 

　　而另外一部分孩子，一放假就完全松懈了下来，等到假期快过完了，才想起自己的作业没有完成，急急忙忙的去补作业，却是在睡觉前也没能按质按量的完成。 

　　事实证明，那些在放假后先把作业完成的孩子，往往更容易成功。

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　　每一个孩子，都是一粒种子。 

　　至于今后长成大树、花朵、小草，还是一直保持在一颗种子的状态，很大程度上取决于小时候养成的习惯。 

　　小孩子控制力差，经不住诱惑，完全可以通过后天的教育和练习来改善。

　　首先，最重要的是要教孩子学会“等待”。 

　　对于孩子的要求，父母可以迟一会儿再满足他。 

　　其次，教孩子学会“善解人意”。

　　当他有要求时，告诉他有更重要、更着急的事情需要做，从而学会控制自己的冲动。 

　　再次，平时多给孩子一些鼓励和奖励，增强他做事的兴趣和信心。

　　然后是“从易到难”，让孩子等待和忍耐的时间逐渐增长。 

　　最后，作为孩子的第一任老师，父母的一言一行都会影响到孩子，所以，父母要做好孩子的榜样。 

　　小时候，奶奶常常教育我，做人要先苦后甜。

　　无论做什么事，都是一分耕耘一分收获。要想获得什么，必须全身心的付出努力。

　　不管是孩子还是成年人，只有抵得住诱惑，控制得住自己，才能获得自己想要的成功。

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　　-作者-

　　一只鱼，每晚一本书原创专栏作者，一只长了翅膀的鱼，偶尔在深海里找美人鱼，偶尔在云端看阿尔卑斯山，更多的时候，在人群里吐泡泡。来源每晚一本书（ID：yitiaobao），转载请联系原作者。