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小小情感调理员

2018-07-20 21:35:47 作者:扬帆起航 来源:文章吧 阅读:载入中…

  今天,我在巡班的时候学校的音舞厅是大班在上课。因为要确保课堂质量安全,所以每节课我都会例行检查一番。今日大班上的是音乐课和舞蹈课。第一节的音乐课,大家都是坐在一起,所以在老师带领下,一切都进行井然有序

  第二节课,由于对音响的不熟悉,未能及时播放音乐,导致孩子们在舞厅内自由活动纪律没有得到很好的控制悲剧也在这时发生了,一名小女孩和另外几名女孩不知怎的起了冲突,这名女孩被气哭冲出了课室外面。

小小情感调理员

  我得知后并没有直接冲出去,我先安排几名女队员上前安抚,我则继续观察课堂情况。下课后,女孩仍在哭泣,不过情绪似乎稳定不少,猛地她拿起东西就朝校门口走去。我连忙找了发生冲突的另外几个女生,让她们道歉,并连忙跟上小女孩。在路上,我放低声音,告诉女孩其他人并无恶意,并告诉她哭泣的女孩不好看,女孩这才收起了眼泪。来到门口,我牵着小女孩的手,带她来到了小卖部,给她买了零食吃,女孩最后才开心地妹妹一起回家,并和我招手再见。

  通过这次充当情感调节员,我学会了如何以一个大哥哥的身份孩子相处,去真正做到关爱孩子。

  来自: “扬帆启航”社会实践队

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