玩中学习，乐在越野
为了落实学校领导“学习孔子思想，举办校园文化活动，做到学乐结合。”的建议，7月22日，初心社会实践队开展以宣传孔子思想文化为核心的、形式多样，内容丰富的孔子文化越野活动，组织孩子们参与游戏，共同陪伴孩子们在文化的熏陶和有趣的游戏中健康成长。周日的清晨，带上孩子一起去玩耍吧！
六人一组，逐个闯关。大家会一起商量玩什么怎么玩，先玩哪个，合作一起玩的过程中，孩子会逐渐掌握一些与他人交流、沟通等社交技能，互助共享，和其他小朋友建立相互信任、亲密的同伴关系。
队员们井然有序地组织着小朋友们玩自己负责的游戏。，游戏项目举不胜举。在完成的游戏任务之后交给老师收集统计时间，时间越少获得的奖品越多！
“砰砰砰”气球的爆破声让人紧张又刺激，原来是同学们在玩夹气球的游戏。“携手合作，相信你我”考验的正是同学们的耐力和合作意识。
闭眼转圈投球的环节非常考验孩子们的平衡力，保持平衡，一气呵成，胆大心细。手舞足蹈，你心有灵犀……
猜谜语时，同学们开动脑筋，积极抢答，谜语关于孔子和成语，很有教学意义。
“套圈圈”是一个形式简单却意义丰富的游戏，看着从自己手里飞掷出去，中或不中让人心悬的感觉非常刺激。这个过程考验了孩子们的专注力，看到同学们聚精会神地盯着地上的矿泉水瓶，手上的套圈将出未出，旁观者都替他们捏了一把汗。也许童心童乐特别容易感染人，又或是童年的回忆跃上了心头，老师们也跃跃欲试的加入到了游戏中来，在旁观看的同学们兴致勃勃地给老师加油打气，也有学生跃跃欲试，上来和老师一比高下。坐地起身、闭眼旋转、两人三足、套圈圈等运动类的游戏不仅能促进孩子身体发育和肢体动作协调，也让孩子很容易获得成功感和满足感，锻炼孩子的胆量，增强自信心，让孩子敢于在人多的地方展示勇于展示自己，在轻松愉快的环境氛围当中学习成长。
此次的越野活动不仅增强了孩子们的协调能力、培养了孩子们的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，还让大家体会了游戏的乐趣，感受了学乐结合的魅力。
注意将“玩”与“学”有机结合，将“玩”有机注入“学”中，离不开玩，也需要学，“玩”与“学”相结合，才“学”得快乐，“做中学，做中教，做中求进步”。会玩的孩子一般创造力也更强。