上学记

　　昨天晚上，我坐在书桌前为今天的日更而寻找思路，总是写了又删，删了又写，反反复复，感到写作好难。在日更20多天里每天都可以比较轻松地写够1000字，从昨天开始，就难以写出一篇完整的文章，可我又不想这么快就放弃，我想比写作困难的事情还有有很多，今天如果放弃写作，日后我还能在其他事情上坚持吗？我实在不甘于整日碌碌无为，便打算写下自己的求学经历，以鼓励自己继续写作。

　　从学前班至第一次中考，主要的生活就是玩，村里的许多大孩子在初三第一学期就辍学去打工或者学手艺，所以高中和大学对于我来说那都是其他家孩子才该去的地方。每天在学校，打沙包、捉迷藏等等，很少学习。等到初中，最让我头疼的就是英语，英语老师让一个周背一个单元的英语单词，而我心中畏惧英语的困难，以基础差为借口，宁愿每个单词抄写五十遍，也从没想过自己去背单词。从六年级开始，我需要去镇里上学，周五下午放学，周日下午返校上晚自习，平日里都需要在学校里住校，而我成绩不好和性格原因导致自己在班级的交流范围只有座位的一圈。班里还有同学经常欺负我，让我替他抄写50遍的单词，学校使我感受不到一点温暖，令我对学校充满了厌恶，整天盼着可以早日毕业，逃离校园。

　　那年中考，我意料之内的没有考中，但那次中考的经历却改变了我对学校的看法，高中校园实在令我向往，对学校充满了不舍和依恋，我喜欢这个充满书香和智慧的地方，第一次为以前没有努力学习而感到后悔，但由于无知而做成的错事，总会收到惩罚，这次经历对我作出复学的决定有很大的影响。

　　复读分配班级时，我被分配到四个初三班里里最差的一个，在第一个学期的四分之一时间里，我还没有进入正式进入复读状态，直到一个同学帮我找到了一本初中的单词书，使我的复习才进入状态，我意识到自己的英语如果不能提起来，则很难有考上的把握，我开始每天背一个单元的单词。期中考试考英语的时候，我只能看懂几个简单的英语单词，成绩却出人意料地进入了前五十，也就是中考分数线的边缘，这使我对战胜中考增加了信心，计划在寒假之前背完所有中考必备单词，下学期要开始练习做题。第二年中考成绩刚过及格线，主要归功于英语和理化的提升。

　　等到了高中，由于成绩低和性格等原因，被分到学校的最差班，而且还安排到了班里的最后一排。再次由于性格内向等原因使我的交流范围只限于周围一转的同学，每天无事可干只有学习，期中考试，我意外的进入了班级前三名，大大改善了我在班级里的同学关系，老师也开始关注我。在高二分班的时候，使自己上升到更好的班级里，但因为自己没有努力学习，成绩却始终在后10名徘徊。

　　对于高三，我不甘心落入一所普通的大学，看了许多北大、清华的励志逆袭事例，每天却仍是一如既往，高考成绩才刚刚过一本线。虽然我没能完成自己的梦想，但我知道自己的付出配不上重点大学。我已经比较满足，我认为大学主要靠主动学习，我只需要一个平台就可以。

　　上了大学，我感觉上课听的东西并没有实质的用处，便每天花大量的时间阅读，但由于阅读方法的问题，阅读的效率不是太好。如今我即将升入大三，不知考研还是就业，便想从现在开始写作，为自己在大三下半学期多提供一种选择。

　　回顾自己的16年上学经历，初中我没有好好学习，中考复读刚刚过线，高三也没有把握住高考绝佳的逆袭机会，使自己落于一所普通的大学。但大学之大，在于大师，我要珍惜两年的本科学习机会，不辜负自己16年的求学经历，为自己将来的发展打下夯实的基础。