学会用“感谢”的柔光镜来看这个世界
故事一：一个喝父母血的人
中央电视台02年5月30日的“聊天”节目报道了这样的一则新闻：农民陈帮顺有三个儿子，只有大儿子小良考上了大学。为了供应小良完成学业，年近50的陈帮顺和病弱的老伴不得不卖血换钱。连续6年，卖出的血量能装满两个汽油桶。然而，明知父母艰辛的小良自读大学后6年都没回家，整日沉迷于网吧，荒废了学业，知道被学校退学。当节目现场陈帮顺含泪呼唤时，满座学子无不为之动容，而作为当事人的小良竟然对事后千辛万苦找到他的央视记者说：“我爸在电视台这么说我，他有病，他是一个残酷无情的人……”
故事二：忘恩负义的人
东北有一位孤寡老人，用自己三百多元的退休金和每天早出晚归拾荒所赚来的钱，同时资助三个家庭经济困难的大学生，每人每月50元。在他们求学的几年中，最多的一位共获得老人2100元资助，最少的一位也有1650元。他们取钱时，言辞也颇为动听。然而，毕业工作后，他们音信全无。
听到这些事，我们有什么感触？悲哀，为他们作为人身上最美好的东西流失而悲哀！
我想，即使动物，例如狗，你对它好，它也懂得报恩的。而人呢？有时候，我们人类真的该扪心自问：我们佩作为人吗？滴水之恩，理当涌泉相报，懂得感恩是做人的基本条件之一，是人的基本素养。
然而在我们同学中不知道感恩的现象时常发生：如我们的父母含辛茹苦把我们护养长大，节衣缩食地供我们读书，他们只希望我们在学校里好好读书，将来能有出息。而我们有些同学却背着老师家长偷偷地去上网，把大部分的时间白白浪费在网吧，有的同学还过早地谈情说爱，也有一些同学在家里成为一名“太上皇”，无论做什么事情父母都必须听他的，否则和父母翻脸；也有一些同学把班主任老师帮助他改正错误，认为是班主任老师在存心刁难他；有的同学自己作业经常不交，任课教师督促他完成作用，他认为是老师存心跟他过不去；有许多老师对待学生如同自己的亲人，但我们有的同学却不尊重老师，在背后直呼老师的大名，给老师起绰号；也有这样的同学，在他人的帮助下才顺利完成学业，也始终没有一点感激之意；与同学在生活中发生一点小摩擦本来没什么，可是有些同学偏不顾同窗之谊，自私、霸道、无理、蛮横，甚至刀兵相见，不存丝毫感恩之情。如此等等。
那些不知感动、不知报恩的人，他们已心如枯井，爱如荒漠，他们生活在怨恨、不满或冷漠中，觉得人生、生活只是一趟毫无意义的过场而已。
同学们，如果你们中有人对老师、父母、同学的关心不知道感激，请赶快走出你内心的荒漠，同样用爱的源泉去激活它，学会感恩，学会成长，学会自己对自己负责。
那么，怎样才能走出你心中的荒漠呢？
外国有这样一个故事.“我在路上走，一直在抱怨，因为我没有一双鞋。我一直在抱怨，知道我看见一个人，他失去了双脚。”
当我们抱怨生活中的种种不如意时，你该想到：在这个世界上，有人比我们更不幸。
一本基督教读物里有这样一句话：“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的，那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡！”是啊，世界上每天都有战争、饥饿、灾难，每天都有许多无辜的人被毫无道理地结束生命，而我们何德何能，居然得以保存生命，还能学习着、工作着、生活着、思考着、爱着，这是多么奢侈的事！
一个生命的诞生，是一个奇迹，而一个生命的延续，却不是一件容易的事，它需要很多外在力量的帮助。既然如此，你就应该心存感激。感谢那冥冥之中让你来到世界的力量，感谢无条件深爱着你的父母，感谢那些开车送你上学的人，感谢让你有衣服可穿的工人、农民，感谢教你知识的老师，感谢和你同甘共苦的朋友，感谢给你治病的医生，感谢打扫卫生的清洁工……那些丰富了我们的生活、给予了我们力量的人和事，难道不值得我们感谢吗？与这些相比，暂时的失意、挫折，还有那么值得耿耿于怀吗？只要你活着、健全，心中有希望，你拥有的依然是全世界！你并没有失去“双腿”，至多丢失的不过是一双鞋罢了。
当你觉得没什么可以高兴的，没有什么可庆幸、珍惜的时候，你要想一想是不是你的思想出了问题。如果你不是生不逢时的真龙天子，你现在拥有的多半已值得你感激不已了。有一本小说就叫《你以为你是谁》，可以用它对自己来一个当头棒喝。是的，你以为你是谁啊？你天资过人与众不同吗？你出生豪门而富可敌国吗？你为什么有资格向生活索取更多？为什么希望享有特权、幸运和侥幸呢？为什么你不能对拥有的感到庆幸，对所有爱你的人表示感谢，对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢？
平心静气地想想这些，然后由衷地说一声：“太谢谢啦！”你今后的人生不会延长，但在路的两边，风景已改变。如果学会用“感谢”的柔光镜来看这个世界。你会得到无比的幸福与满足！