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莫文婷三 下乡 心得——向着光亮那方前进

莫文婷三下乡心得——向着光亮那方前进

日期:2019-08-21 20:24:15 点击:96 好评:1 作者:莫文婷

7月22日,时间匆匆,转眼间,今天已是下乡的第八天了。距离回家的日子越来越近了,很想家但是还是舍不得这里的可爱聪明又活泼的孩子,我一直在思考,我究竟能给这里的孩子带来些什么,传授给他们有限的知识?韩愈在《师说》中写道:“师者,所以传道授业解惑...

 下乡 人,夜里太杂乱

下乡人,夜里太杂乱

日期:2016-07-16 23:21:05 点击:386 好评:0 作者:赖何金

下乡人,夜里太杂乱 躺在地上的席子上,思绪缕缕,感慨多多,伤瘍颇深,思家想家人,念自由,念独处,总而言之,胡思乱想。 乡下的白天,明媚鲜亮,蓝天白云, 热辣的阳光晒在肌肤都是炽热滚烫的,辽阔的操场,稀少的树木,破旧的教学楼,却丝毫不影响一群乐...

元气社会实践队——三 下乡 之做饭煮菜篇

元气社会实践队——三下乡之做饭煮菜篇

日期:2019-07-24 10:40:49 点击:97 好评:0 作者:元气社会实践队

昨天突然被告知今天就到我们组煮饭了,没有丝毫的准备,当即立马和组员进行火热的讨论。今天,是我第一次正式参加三下乡后勤做饭工作。说到今天煮饭做菜的感受,我真是感慨良多啊!最大的感受就是超级超级累,感觉脚都不是自己的了。正所谓你不体验过,你就不...

聚焦建国七十周年, 下乡 共促乡村振兴

聚焦建国七十周年,下乡共促乡村振兴

日期:2019-07-15 09:15:16 点击:146 好评:0 作者:风车计划

聚焦建国七十周年,下乡共促乡村振兴 ——“大风车”乡村振兴社会实践队踏上征程 作者:麦晓欣 队员出发前合影(陈诗婷 摄) 7月13日上午,岭南师范学院“大风车”乡村振兴社会实践队前往湛江市遂溪县岭北镇调丰小学,开展为期10天的新时代暑期“三下乡”社会...

 下乡 时光,难忘的如梦时光

下乡时光,难忘的如梦时光

日期:2016-09-08 14:44:42 点击:487 好评:2 作者:梦·相随实践队

这十天的三下乡,就像某位同学说的那样,就像是一场梦。不知不觉,梦醒了,带着一丝丝的不舍,我们便又回到了现实,但现实却因为这场梦发生了一些细微的变化。 这场梦,是一场“痛并快乐着”的梦。在三下乡之前,相信没有人会想到我们要在两个非常破旧的厕所...

纪家镇村委会温情慰问三 下乡 实践队

纪家镇村委会温情慰问三下乡实践队

日期:2019-07-20 19:45:17 点击:195 好评:4 作者:吴喜连

时值盛夏,烈日炎炎。7月19日,在大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动开展如火如荼之际,纪家镇当地村委会领导李红春一行人到恬神小学探访岭南师范学院“夏乡萤火“实践队,领导们对实践队的到来表示感谢,并为实践队带来了相应的慰问物资。 领导们首先查...

梁淑芬三 下乡 心得——岭南师范学院曦望社会实践队

梁淑芬三下乡心得——岭南师范学院曦望社会实践队

日期:2018-08-02 19:47:17 点击:294 好评:0 作者:梁淑芬

下乡对我来说,是一次成长,也是一种挑战。面对即将要到来的12天免费支教生涯,无论是在处理一些大事还是一些琐碎的事情上,都是未知的。 不知道接下来会有什么事情发生,也不知道我们的计划是否可以顺利实施。离开了宿舍,从无忧的环境到达一个完全陌生的地...

大学生三 下乡 社会实践活动开班仪式之十日三 下乡 ,浓浓支教情

大学生三下乡社会实践活动开班仪式之十日三下乡,浓浓支教情

日期:2018-07-17 23:36:27 点击:294 好评:1 作者:梁晓华

7月18日,岭南师范学院法政学院“红星闪闪”大学生三下乡社会实践队在茂名市电白县望夫镇中心小学开展为期十日的支教实践活动。在这天,“红星闪闪”大学生三下乡社会实践队在教室里举行了以“十日三下乡,浓浓支教情”为主题的充满激情与展望未来的开班仪式...

三 下乡 ,有心酸,也有收获

下乡,有心酸,也有收获

日期:2017-07-12 05:40:52 点击:496 好评:0 作者:希望家园10

2017年七月十号,是三下乡的第五天。怎么说呢,不想说一大堆的流水账,只想好好的说出心里话。我是新闻组组员,负责公众号的运行,还有也有固定要写的新闻稿,审稿,投稿。是调研组副组长兼第二课堂舞蹈老师。 所以每天并不是纯粹写稿子审稿,而是超级大的压...

三 下乡 ——一张即将完成的问卷

下乡——一张即将完成的问卷

日期:2017-07-18 11:45:00 点击:497 好评:3 作者:刘铟琳

骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮忙、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观,使我院广大同学用心投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献...