每个孩子生命里都有一棵神奇的树

　　晚上到街道上走一走，灯光温存。一棵大树下，三四个孩子追逐玩耍，笑声银铃一般。情不自禁停下了脚步，看着这番景象，心里泛起淡淡的甜。

　　大树不高，粗壮的躯干故意侧长，适合孩子们在蹦跳之时顺势攀爬。小男孩抓着树枝打几个秋千，咯咯地笑，像是一下子成了大英雄。几个小女孩绕着大树玩起了捉迷藏……几位妈妈在不远处聊起家常，仿佛把看孩子的责任一下子交到了大树的身上。

　　大树与孩子们是朋友。孩子们喜欢大树，它是玩耍的乐园，它不会唠叨，也没有烦恼；大树喜欢孩子们，天真活泼，淳良无邪。在路灯下，难得有这样的时光。白天，大树要看车来车往，没有人注意它的岁月沧桑；白天，孩子们要走进学堂，像个大人一样的小心翼翼地成长。夜里安静了，大树与孩子们的世界终于可以热闹起来了。

　　我相信大树与孩子是有一种天然情感存在的。生命之间总有互相吸引的秘密，孩子带着对这个世界的好奇走近大树。它的味道，它的质感，它的伟岸，都将深刻在孩子的生命之中。岁月悠悠，孩子将来所怀念的会有一棵神奇大树的陪伴，也有一个个自由而快乐的夜晚——这一切都是不可重复的童年。

　　2

　　一棵高高的柿子树长在我的童年。几个灯笼一样的柿子在枝头摇摇欲坠——每个秋天，有我所期待的“美味”。

　　几个小伙伴早就瞅准了这几个“宝贝”，大家密谋已久，蠢蠢欲动。

　　阳光灿烂的午后，几个铁哥们决定一展身手。我被推荐先上，馋虫上来胆子也壮。呼得一声，我跳起来抱住树干，双腿磨得生疼。看身后那几双仰慕的眼光，赶鸭子上架我也不能半途而废。一寸寸往上，迎着太阳，我的眼里都是白白的光。天真干净，果真是秋高气爽。

　　来到枝桠处，小腿已经略带微颤，紧紧抓着树枝，我就像神仙一般。“喂！别臭美了，快点啊……”几个同党等美食已经迫不及待了。他们哪里知道高处也会吓到英雄汉——我伸手摘下一个熟透了的“小灯笼”，皮也不剥，仰脖“咕咚”一声来了一个大满“灌”。又甜又凉，还是纯天然，我庆幸自己可以一马当先。

　　继续摘，用绑在手腕上的线慢慢送了下去，伙伴们都闹成一团。为伙伴去冒险，树枝顶端的一个“小灯笼”，阳光照在上面，玲珑剔透，令人垂涎。踏着枝干往前，再往前，一只手摩挲着树枝，我越来越大胆。

　　就在眼前，“咔嚓”一声，天旋地转。身体瞬间坠落，我只能在心里“哎呀”一下，却为时已晚。我被一个树干碰了一下，竟幸运地摔进了松软的土里面。树下是一片刚翻过的地，像是一张大床。小伙伴们围上来，帮我拍打泥土，我抬头看看大树——是从这么高的地方掉下来的吗？一定是谁救了我……顿时，我对大树心生敬畏。

　　那棵柿子树至今还在，每次看见它，我都会想到那曾经顽皮的童年，想到它的仗义相救。那次意外，我懂得了许多——做英雄固然值得称赞，但需要十分谨慎和谦卑，这样才能够到达想去的地方。

　　3

　　人到中年，几次工作变迁，我落脚在现在的学校。这里也有好多树，白杨树、法国梧桐、银杏树、玉兰树……

　　春天里，第一朵花开一定是孩子们先发现的，他们喜欢奔走相告，呼朋引伴，欣赏一番。嫩芽吐绿，孩子们喜欢到树下走一走，像是在沉思，又想是在追问，有时候，我会美美地想：他们是在和树儿进行关于生命的对话吗？

　　夏天里，阳光热烈，孩子们就在树下乘凉，闪闪的光晕成了他们开心的法宝，腾挪之间，感受自然之美好；到下雨的时候，雨点噼噼啪啪打在树叶上，好多孩子隔着窗子听雨声，也是诗情画意的一景。

　　秋天里，喜欢看孩子们在树下寻找小昆虫时的模样：撅着屁股，趴在地上，两只眼睛里闪着好奇的光。他们总爱两三个结伴而来，拿着小木棒，捅捅树洞，翻翻树叶，像是在寻找宝藏。

　　冬天里，树儿已经完全变了模样，当寒风来袭，就要深扎土壤，积蓄力量。生命的轮回恰如树的四季，不同的时期要有不同的梦想。有一天，我发现几个孩子在树影中玩耍，他们一点没有觉得冬天无趣，光影之间的玄妙也是那么美好。

　　操场上的三棵树，相互守望，别有一番情感在流淌。陆陆续续，我写下诸多篇章。为纪念我在树下的瞬间遐想，也为让孩子们接触到最朴素的思想。关于友情，关于爱，关于梦想……我的文章还会继续，三棵树的故事也将继续生长出来。

　　有的孩子已经与我一起来写这些长在校园里的树，它们的姿态会变成童真童趣的文字呈现在更多人的面前。树儿明亮着孩子们的心，孩子们讲述着树儿的美……

　　树儿在长，孩子们也在长，将彼此在生命的深处珍藏。任何时候，都不要忘记这段默默守望的时光。

　　4

　　每个孩子生命里都有一棵神奇的树。有时候，孩子们愿意将悄悄话讲给树儿听，树儿不说话，只是在枝头默默长出嫩绿的新叶来，一片又一片……