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《模型思维》读后感1000字

2020-02-19 23:04:02 来源:文章吧 阅读:载入中…

《模型思维》读后感1000字

  《模型思维》是一本由斯科特•佩奇著作,湛庐文化/浙江人民出版社出版的561图书,本书定价:149.90元,页数:2019-11-1,特精心网络整理的一些读者读后感希望大家能有帮助

  《模型思维》精选点评

  ●如果要从本书提炼一个代表核心思想关键词的话,应该是“多模型思维”,而不是单纯的“模型思维”,现实中的复杂问题往往需要多个模型组合使用才能提高解决质量。“模型”与谚语式的道理有什么本质区别?:一则成立的谚语的反面,往往是另一则同样成立的谚语,面对一个问题时,你不能依靠寓言故事指导决策。而模型则具备价值中立、可推导的特性,甚至可以做预测判断。有知识不等于有智慧,智慧是能够正确应用模型应对不同的问题。

  ●2020年第本。 500多页的大部头,十分艰苦地啃完。从内容上讲真的是非常棒的书,多模型的理念涵盖了之前读过的很多书的理论,如《规模》、《合作的进化》、《链接》、《黑天鹅》、《增长极限》等等,不仅有模型的单独讲解表述,还有关系与综合运用思考,简直是“集大成者”。当然以我的道行还是有不少地方囫囵看过去难以精确透彻理解,即使这样也有非常大的收获了。 仍有四点吐槽:一是翻译不行,不少译名前后不一致,有些关键表述译得晦涩,造成理解困难;二是太多校对错误,尤其是很多错误居然还是在公式定义上真是让人醉了;三是定价太贵,这么个单色印刷的书居然卖到150元;四是你定价这么贵倒是用点儿好纸啊,读了十几个小时,书一直散发着刺鼻的味道极其不爽! 因为以上四点,扣一星。

  ●1、虽然讲的是学术版模型,但是和芒格说的、普通人版本的思维模型也是一个道理,侧重点不同。普通人版本的model thinker,也建议读这本书;2、不要吐槽翻译差导致自己没法读。翻译不是读书效果决定性因素。归咎到翻译糟糕上,这会暴露实际英语不好、外加读书少的问题。3、这类(要深入研究的)书,kindle刷完还不够,要么来一本纸质方便翻阅,要么搞一套ipad配pencil来读pdf(方便翻阅,效果实际上比纸书更好)

  ●干货多多

  ●满分

  ●数学公式多了些,文科童鞋购买注意

  ●断断续续,几周的时间才看完,有收获,是那种开了眼界的收获,实际应用难度不小。

  ●智者必然是有模型的,把模型讲得如此深透,实在大师。读来真是透入骨髓,这就是我想要的,我对这人世界充满好奇,希望能找到手术刀来解剖世界,现在终于找到了,我将对我自己,我的工作我的生活进行解剖,把这世界看得清清楚楚、明明白真真切切,这些模型就是我的慧眼,今生得此利器足以。

  ●说翻译差的那个朋友,我敢肯定你没读过《荷尔蒙战争》中文版

  ●有些函数定义说的略含混,再就是上学时候数学知识已经丢的差不多了,需要不停的捡才能理解里面说的内容

  《模型思维》读后感(一):翻译差,耽误时间

  翻译不是一般的差,拗口难读。好多地方都翻的不准确,我要拿出英文版来对照阅读才能明白到底在说什么。

  比如文章说陪审团要做二元决策,这里的二元听起来像是两者共存的。但是英文原文其实是Binary decision, 是非黑即白的二进制决策,与二元决策完全两码事。

  建议与英文原文对照看,否则浪费好书!

  《模型思维》读后感(二):第一遍读后草记

  这本书让我认识到了模型的巨大魅力和价值,读此书之前,我以为模型就是一些范式,是对复杂现实的简化模仿,具有预测意义。读完一遍后,才发觉之前理解的浅薄,我们太容易掉入直觉思维的陷阱,直觉强大到明明我们没有任何证据去证实但是却又无比坚信我们的主张,这便是直觉。直觉思维是快思考,模型思维是慢思考,它能提供一个框架供我们去审视研究我们遇到的这个问题究竟是个什么问题,为什么会发生,以及其接下来的发展走向,多数时候结论都是反直觉的。

  我以每天2h的阅读要求学习这本书整两周,从线性模型到系统动力学模型,模型越来越复杂,数学越来越多,越来越超出直觉,当然读起来也越来越难,越来越枯燥。因为找不到如何将之联系到生活工作的方式,我决定暂时中止这本书的学习,打算,日后慢慢去研究一个一个的模型如何应用到我的生活。

  可能因为前面的章节阅读距离现在两周了,此时想要捋出来一个全书结构和重点,都记不起来什么了。只能记得模型的几大作用:推理、解释、设计、沟通、预测、探索。

  此书还需要一遍阅读,做出完整的读书笔记,并陆续更新不同模型的学习得。

  《模型思维》读后感(三):什么鬼翻译???

  翻译的人估计真的没学过统计学……什么时候翻译成方差、什么时候翻译成变异性分不清楚不说,翻译成变差是什么鬼?看了公式才搞明白是什么……

  我就想顺顺当当看中文,非逼着人中英文对照着看,闹不闹心!看到中心极限定理的翻译真的怒了,忍不住不吐槽!什么叫做“方差都是有限的”??人说的是变异性是有限的好不好……虽然英文是同一个单词,但是中文是不一样的,能不能找个有相关知识的翻译?严谨一点行不?!

  目前只看到正态分布而已,真不知道后面还有多少槽点……

  “中心极限定理

  只要各随机变量是相互独立的,每个随机变量的方差都是有限的,且没有任何一小部分随机变量贡献了大部分变差,那N≥20个随机变量的和就近似一个正态分布。”

  原文是这样的!!!!

  Central Limit Theorem

  The sum of N ≥ 20 random variables will be approximately a normal distribution provided that the random variables are independent, that each has finite variance, and that no small set of the variables contributes most of the variation.

  《模型思维》读后感(四):伟大的思想被以浆糊的方式呈现

  很庆幸没花100多软妹币购买该书正版,整个阅读进程缓慢是为了力求有所收获而把中文版和英文版对照起来看。

  该书优点:当代人确实需要以模型武装大脑,才能在决策时不惑清醒,作者在力图向我们介绍这些伟大而常用的模型。

  该书槽点:1.翻译童鞋简直就是噩梦。我承认他应付普通翻译应该没问题,但是缺乏专业知识背景硬翻,真的让我翻了,中文版理解起来比英文版费劲。一是专业词汇翻译不准确,而是行文逻辑翻译不清晰。本来模型就是高度抽象的艺术,但在中文版的这锅粥里我看到的最清晰的呈现是目录......2.就原版而言(中文版更别提),该书适合人群比较狭窄,纯文科生就算了,因为模型思维需要基础的统计学知识,如果这个都没有就请先乖乖去看《赤裸裸的统计学》和可汗学院的统计学课程。对于理科生而言,书中提及的模型又显得简单了些,有点高不成低不就的意味,不过当是复习和扩展视野尚可。

  该书主要内容:

  开篇强调为什么要学习模型思维,是因为它很重要(我说了句废话),可以运用在诸多领域,为我们的行动、预测、解释、推理、设计、探索等提供有效依据。另外,向我们介绍了模型思维需要注意的问题,原则上讲使用的模型越多,我们越能逼近真理(或真相),因为不同模型间会抵消很多误差。但是想法很美现实残酷,我们需要从不同的思考方向建立模型,这就限制了模型数量的上限。最后,在遇到具体问题时我们要用到的模型会视问题的具体情况而定,有些适用于宏大的问题,有的则相反。

  第二个部分具体介绍了28种模型。(未完待续)

  《模型思维》读后感(五):学点模型,改些思维

  去年,《穷查理宝典》风靡南北,芒格先生说:「要想成为一个有智慧的人你必须拥有多个模型」,但书里,列出了提纲,却少了详叙。

  今年,《好好思考》留步案几,作者成甲将思维模型带进生活,推开了一扇思考的天窗。但个人之上,专业世界,模型何其精彩,我不禁好奇。

  直到,《模型思维》横空出世。

  作者斯科特·佩奇来自美国复杂性科学中心圣塔菲研究所,是活跃在一线的科普作者。他在10年里出版了5本著作,开设了一门受欢迎的模型思维课。这本书是他多年教学经验的提炼。

  得到作者万维刚评价这本书:「比芒格的模型还要高级,这是正规化思维模型」。

从思维模型到模型思维

  什么是模型?既熟悉,又陌生。

  既熟悉,从小到大,学了数学模型、物理模型、生物模型、化学模型…,牛顿爷爷的教诲历历在目。

  又陌生,学了这么多,仅是在书本世界中张望,你并不知道如何将这些模型应用在生活。

  作者则是另辟蹊径,穿越基础学科,研究和日常生活相关的问题。

  实力和运气到底哪个才是成功的关键?为什么异地恋的相聚能够带来很大的幸福感?你在团队中是不是不可替代的那个人?选择什么样的策略才能在游戏中处于不败之地?

  如果把世界看成黑箱,模型指大脑从输入到输出之间的中间黑箱处理过程,帮我们理解世界。

  你有没有觉得,沿着模型的道路,找到正确的问题,就好了,但作者给你当头棒喝。

  不是模型学的不对,而是思维出了问题。

  从小到大,学校告诉我们的是一对一逻辑,也就是说一个问题需要一个模型,现实生活则大相径庭。

  作者认为,在给定情况下不仅使用一个模型,而要使用多个模型。面对现实的复杂挑战,创造一个包容更广的世界,你需要的不是单个模型,而是多个模型构成的格栅。

左右不再为难

  考虑这两个看似相互矛盾的说法:「三个臭皮匠,顶个诸葛亮」,以及「厨子多了煮坏汤」。

  谁是谁非?模型来帮忙。

  模型是有前提假设的,帮你分辨适用场景。

  厨子多,一定有问题么?大多数好餐馆都雇用了不止一名厨师,他们为何并无问题?

  关键在于这些厨师只用一套菜谱,制订这个菜谱时,需要大量的厨师各展所长,一旦燃起了灶火,大家按照单一的菜谱行动,于是乎,「三个臭皮匠,顶个诸葛亮」。

  相反,同时按照多份菜谱煮汤,是不可能煮出好汤的,于是乎,「厨子多了煮坏汤」。

  菜谱是行动计划,大多数菜谱都包括一个不可道转的步骤说明,这些行动的不可逆转性意味着我们需要一个单一的行动步骤。

  相反的语言经常共存,但是相反的定理却不会出现。给出了不同解释的模型必定有不同的假设。

  模型拥有澄清思想的力量。从模型中得出的推论总是采用条件判断形式:如果条件 A 成立,那么可以得出结果 B。我们从经典文献和伟大思想家的名言中吸取的教训却通常不包括任何条件。如果我们试图依据这种「原则」来生活或管理他人,就肯定会迷失在众多意思相反的语海洋当中。

  当迷惑「三个臭皮匠,赛过诸葛亮」,还是「厨子多了烧坏汤」,当左右为难时,你不如想想,模型的条件是什么,你是否准备了行动计划。

绝处何患逢生

  模型需要学习,但学海无涯,何苦作舟。

  你好不好奇,学习有什么模型?

  有人告诉你,要向自己学习,即使事前猪一样,事后你也是诸葛亮,学会复盘和反思,也就学会了学习。

  这是书中的,强化学习模型:个体会根据一个已采用过的行动或备选方案的奖励(或收益)是否超过了渴望水平来加大或减少该行动或备选方案的权重。

  比如,德鲁克推崇的反馈分析法:在你准备做一件事情之前,记录下你对结果/效果的期望,在事情完成之后,将实际的结果/效果与你的预期进行比较,通过比较,你就会发现什么事情你可以做好,什么事情你是做不好的。

  从实践中获得反馈,从现实中得到调整,你的知识将更稳固,你的行动将更从容。

  强化学习有局限:个体不会增加从未采取过的行动的权重。你的认知边界在经验之中,你无法学到原本就不知道的东西,面对未知,你可能无所适从。

  追问模型的条件,强化学习假设个体是孤立采取行动的。但是,人们也会通过观察他人来学习。可以用另一个模型来补强:社会学习模型。

  社会学习模型,假设个体能够观察到他人的行动和奖励,这可以加快学习速度。

  认知科学家莱夫和温格在提出,学习不是为了一个象征性的目标(比如证书),而是为了完成任务。学习是从相对容易、出错后也不会付出太大代价的技能开始,从边缘参与到充分参与的过程。在这个过程里,“教”看起来不是最核心的,学徒所学到的不是来自教者的教,而是来自于对他人工作的观察。

  模型拥有修正行动的力量。马奇特别强调了,别再去寻找什么最优学习方法了,学习在三个层面同时发生。选择学习方法,没有唯一的好方法,在不同阶段要不同的聚焦。

  只顾向前奔跑,你背后的破绽也会越来越大,但绝处也能逢生。如果行动受阻,你该想想,有没有多模型,拼出另一方天地。

坐井也要望天

  全书介绍了24种模型,压轴的是:崎岖景观模型。

  把人生的图景比喻成山峰,你是不是渴望一步步向上,渴望登上峰顶。

  现实的吊柜之处在于,这座山不是静态的,你面对的景观还取决于他人的行为。人和人互相影响是复杂的,但相互作用的结果可能是均衡的,最终,每个参与者都站在局部或全局山峰上。

  当我们同时考虑多人参与并且允许相互作用时,就会得到一个具有多个山峰的景观,也就是「崎岖景观」。

  要在崎岖景观中找到最优或接近最佳的高峰,需要多样性和复杂性的方法。用不同的模型就能够产生多个不同的局部峰值,然后就可以从这些局部峰值中选择一个最优的。

  到年底了,想不想制定明年的目标。什么样的目标才是最好的?

  有人会援引德鲁克的SMART法则,这样的目标使用时有驱动力,但条条框框让人望而生畏。也有人提出,用相邻可能,这是生物演化的模型,从自身出发,一步一步前进,拥抱最多的可能性,但如何衡量,你又陷入了迷茫。

  即使你制定了目标,如何判断自己能否达到。我们忽视未来价值,你要知道时间贴现模型,用模型来还原价值。我们又低估自己的能力,你需要三倍增长模型,来不断挑战自己的边界。

  模型拥有创造现实的力量。现实世界少有孤山,有的只是一座一座崎岖景观,多模型带来更多视角,创造更多可能。见得多了,自然望天。

所有模型都是错误的

  全书开篇,佩奇写到,所有模型既简化世界,也要精确定义。

  模型简化了世界,剥离不必要的细节,抽象掉若干现实世界中的因素。模型需要精确定义,通常使用数学公式,而不是文字,需要有一点数学基础。

  通过简化和精确化,模型重新包装了现实的旧酒,装入了“数学”新瓶中。模型可以创造易于处理的空间,让我们能够以符合逻辑的方式思考。

  逻辑也不是没有代价的,即使是牛顿提出的那些定律和法则,也只是在特定的条件下成立。所有模型都是简化的,省略掉了细节。

  这就导致模型的第三个共同特征是:所有模型都是错误的。

  所有模型都是错的,这当然是事实。但是,我们不会因这个事实而泄气。恰恰相反,它会成为我们通过多个模型来追求智慧的动力。通过同时考虑多个模型,我们可以实现多个可能情况的交叉,从而克服单个模型因严格而导致的狭隘性。

  学习模型,当展开更包纳的心态,打开更多样的视野。

成为模型思考者

  这本书,书名直译是模型思考者( Model Thinker ),这是一种身份,也是看待世界的一条窄缝。

  在信息时代,你眼前有很多数据,但往往都只是时间长河上的瞬间或片段的记录。世界并不是固定不变的,碎片数据不能告诉我们普遍真理。没有模型,就无法理解这些不断滑过的数据流。

  你要学点模型,这本书是一个完整的工具包,让模型组成一个群体来帮助我们。

  佩奇是个跨学科天才,他在书中给出的模型,涉及各个学科领域,他是如何做到的,模型思维背后的模型是什么?

  你也要练练思维,看看大师如何驭繁如简。模型就是帮助我们像大师那样去思考的工具。

  你不是铁匠,手里拿着锤子,看什么都像是钉子。拥有模型思维,不简单看待世界。

  你是名剑客,挥舞这把利剑,纵横江湖挥斥方遒。拥有模型思维,展开崭新的天地。

  只要你愿意尝试成为模型思考者,就肯定能从本书中收获东西。

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