总要找个机会，跟孩子说说这番话。。。

　　钱儿爸说

　　大家好，我是钱儿爸。今天的文章是我写的，我也录了音。

　　钱儿妈跟好朋友通电话，那也是个家有滑冰男孩儿的妈，俩个人聊了快三个小时。我出来看一趟，她在电话上，出来再看，还在说，到最后我看看饭点儿都要过了，连比划带挤眉弄眼儿，才让她恋恋不舍的挂了电话。我说，大姐，国际长途呀，你不怕打爆了呀？

　　钱儿妈白了我一眼，国际什么长途，语音通话呀，没文化。我打个电话，看把你给忙的，一会儿出来看我一次，连叹气带比划带满脸跑眉毛，你不知道我们很久没通话了吗？朋友给我介绍他家孩子的进展，信息量巨大，听得我呀，哎呀，等会儿吃饭时候我再跟你详细说。然后她哼着歌儿进了厨房。

　　我在她身后说，你不是有接打电话恐惧症，能发文字绝不发语音，能说语音绝不打电话吗？合着你打一次电话，等于我打十次的。钱儿妈笑，聊孩子，跟好朋友，那能一样吗？再有恐惧症也得克服。。。

　　过了一会儿，我们一家坐在饭桌前，钱儿妈开始跟我复述。我每次都怀疑世界上竟有记性这么好的人，她不但能记起俩人对话的所有细节，甚至还能模仿对方的语气和说话习惯，有时候连方言都能模仿，那个绘声绘色呀，简直跟看剧似的。

　　简段截说吧，其实就是我们那位早年移居日本的好朋友的孩子，十一岁的男孩，跟钱儿一样大，已经可以做五种不同难度的三周跳，这在花滑中，是很高的难度了，更不必说十一岁的孩子，所以在同年龄段的全日本比赛中，他已经是前三名的成绩。

　　钱儿妈边说，两眼边放光，那光芒仿佛说的是她自己儿子一样，那个向往，自豪，和羡慕呀。五种三周跳啊，老韩，还有三接三，还有各种组合转哪，而且你知道吗，人家只穿着最普通的冰鞋，用着最普通的冰刀，就是钱儿早先穿的那种，就能跳三周，真像你那天写的，不是东西厉害，真是人厉害，太形象了。

　　她说着的同时，我看钱儿，见他默默扒米饭，脸上没有任何表情，眼睛盯着前方。我不知道他怎么想，心里是否会别扭，但我看钱儿妈并没有把话题引向他，因此也没有吱声。

　　钱儿妈兴奋地解说了一通，还给我看了朋友儿子的训练比赛视频，的确很优秀，真的把钱儿比成渣儿了，我心里想。而且我估计钱儿看我俩的样子，尤其看钱儿妈，应当不会太好受，因为他从不那么大口吃饭。

　　我观察着钱儿，听着钱儿妈讲，钱儿妈兴致正好，丝毫没有注意到钱儿。我想她认为这是我们俩之间的讨论，没有想那么多，看得出，她实在为朋友高兴。不过，她接着也说到，即便孩子如此优秀了，朋友还是觉得压力山大，一方面要平衡孩子学习和训练，一方面几乎每天开车往返两个城市，因为要拜的名教练不在她住的城市。就这样日复一日，个中滋味，一言难尽，辛苦自不必说，面临的竞争压力和残酷的淘汰机制，就更让朋友如履薄冰，战战兢兢。

　　但好在一说起她的儿子，就感觉很宽慰，很争气的小伙子，非常刻苦，又知道妈妈的辛苦，很懂事，除了学习，其他所有的时间几乎都在投入的训练上了，看起来他们是真的要走专业这一条路。钱儿妈最后说，希望她们娘俩的努力和辛苦，能得到应有的回报，起码现在看来，希望很大。。。

　　她说完，看着我，等着我开口。我避开她的眼神，低头吃饭，没说话，饭桌上静悄悄的。钱儿妈等了一会儿，哎，我说老韩，你什么意思，老娘费了这一顿口舌，你怎么无动于衷呀？！

　　我抬头，竖起大拇指

　　——“很棒”，我说。

　　——“完啦”？

　　——“啊，完了，你还要我说什么”。

　　——“不是，你不说说你自己的看法，对咱们的启示吗”？

　　我抬起头，看向钱儿，钱儿压根儿不看我，眼睛直视着前方，嘴里嚼着，一句话没有。我叫他，钱儿，你怎么看？

　　啊？他好像根本未曾听到我们刚才说的。什么怎么看？我知道他装傻。我特别郑重地跟他说，你妈妈刚才说的，并不是故意要守着你说别人的好，更不是要拿你跟别的孩子比较，你妈妈既不想刺激你，也不需要用这种方式鼓励你，她只是陈述事实。

　　你要说她心里有没有一点儿羡慕，也有，因为人家滑得的确很好，虽然你滑得时间也很长了，但是毕竟你们走的路不同，他是要走专业道路，将来要以此为职业，这是不一样的。但是我想告诉你，并想让你记住的是——

　　今后无论何时，如果我们在你面前谈起任何其他孩子，谈到他们在学习，体育，艺术等方面的优秀，我们只是想找出，哪些是可以借鉴和吸收，为咱们所用，能够帮到你的。除此之外，不带任何比较因素。我想告诉你，除了你自己想拿自己跟别人比，我们绝不会拿你跟任何人比，我们看到的你，善良温暖，乐观有爱，你的优点，在我们心里一长串，那么美好。我们时时为有你这样的孩子而骄傲自豪，而感谢上天，就是这样。

　　钱儿吐出一口气，小眼圈儿红了。他转头看妈妈，钱儿妈也意识到了，她把钱儿楼到怀里，妈妈不是故意的，你知道我们最自豪的就是有你。。。

　　钱儿跟我说，刚才听妈妈说那些，心跳得很快，感觉自己很小，有愧疚，有难受。他不知道该怎么评价别人，或是该贬低自己，抑或该当场找出自己的问题。是啊，作为被比较或者自认为被比较的一方，这种难受是很难排遣的。

　　作为家长，我们难免自觉不自觉，拿自己的孩子跟别人家孩子做比较。有时是表面上的，有时是心里的，但比较的结果，往往是负面的，因为你除了想办法，吸收别人的方法和长处，而且用在自己的孩子身上还不一定管用，剩下的就只有焦虑，着急，心有不甘和对孩子的不满，甚至抱怨埋怨。

　　这些都会让你猛然间觉得孩子一无是处，会忽视所有那些他已经取得的成绩和那些优秀的品质。那么你表面或潜在的态度，一定会深深刺痛并影响孩子，他的努力和改变不应当只是为了别人，我们的眼光更不应只盯着孩子的不足。

　　总要找个机会，跟孩子说说这番话，你要一定肯定确定地告诉他，没有比较，只有骄傲，我们为有你这样的孩子而自豪。有这样的支撑，孩子不会放弃，将来有一天，孩子平庸也好，出众也罢，他都会为他人生中，有如此坚定支持他到底的父母，而感到充实和幸福。

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