我们与世界读后感锦集

　　《我们与世界》是一本由洋洋兔著作，石油工业出版社出版的96图书，本书定价：138.00元，页数：2020-6，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《我们与世界》读后感(一)：读《我们与世界》有感

看完了这么一本书，仿佛打开了一个新世界的大门

有时候人生就是这么奇妙，在同一时间的不同时段，就有诸多巧合，让我们再次怀疑是否真的是有异次元程序员在拿着电脑操控什么

东方诸子百家争鸣时期——西方希腊城邦哲学启蒙

东方大秦帝国一统中原时期——西方亚里士多德帝国横跨欧亚非

东方大汉王朝繁荣顶设之际——西方罗马帝国认为世间无强国与之匹敌

东方再次面临混乱的三国时代时——西方也进入了罗马帝国的分裂与灭亡

这一切就好像是冥冥之中的注定一样，东西方的历史进程原来是有迹可循的。说起来惭愧，明明是买给自家小孩子的书，自己拿起来读发现也受益良多。书中的知识点纷繁复杂，但是又清楚明了，按照时间线从上古——四大文明古国——朝代、帝国（秦汉唐宋元......)让人在中外对比时，有清楚的时间感，并且这本书还会将某一时期的【中外文明对比】先做一章内容，然后再进行对比。

比如我最喜欢的唐朝时期对比的阿拉伯帝国，这本书就先将此两国做了单独的主题【东西方的交流与碰撞】，将此两国的体育、文化对比后，再另起两篇详细介绍唐朝、阿拉伯帝国的生产生活、政治、经济。这样的主题有10篇，详细介绍有22篇，足以让孩子彻底了解两国的交流与碰撞，并且还能单独对某一个历史时段进行学习。

有一个主题名叫【独放异彩的宋朝和美洲国家】，讲的是我国的宋朝时期和南美洲i的印加帝国，通过学习这篇内容，我才知道，原来在我们已经使用交子（世界上第一张纸币）的时候，印加帝国还在以物换物；在我们的文学已经发展到《资治通鉴》的时候，印加帝国还没有文字，只用结绳记事；并不是说落后，只是不同文明的不同发展时期。并且当时印加帝国的美食很多，从书中了解到有玉米、辣椒、马铃薯、南瓜、西红柿等，这些后来都传到了我们本土，为我们带来了非常丰富的美食文化。而且印加帝国的医术很发达，那时候就可以做开颅手术，他们在麻醉、解剖方面也很有成就。

这就让我觉得原来世界文化是这么的丰富有趣，孩子在看这一段的时候，也和我一起连连惊叹，他惊讶于中国古代的先进，也感慨于世界文明的璀璨。所以，这本书是真的买对了。

最后，我还要在提一下这本书的画风，真的是太太太好看了，全景式大图，在描绘工业革命的时候，能在一幅图上展现蒸汽机、珍妮纺纱机、车床工厂、酿造厂、轮船、热气球、世界上第一座铁桥、望远镜以及著名的人物等等，真不知道他们是怎么做到图片既不拥挤，又能将所有的图文如此恰当的，总的来说这本《我们与世界》我爱了！希望有和我一样喜欢这本书的人~

　　《我们与世界》读后感(二)：《我们与世界》 一本不错的国内历史绘本

今天收到《我们与世界》这本书，是由洋洋兔童书出品的。8k精美图书，拿在手中自然就会有厚重感， 打开书本第一页就分为上下两部分，红线隔开，这就是以时间线为基准，从文明的曙光开始，经过古代的文明、强盛的帝国、东西方的交流与碰撞、连为整体的世界。十大故事单元，每单元采用全景式漫画展现中外两部分故事，将中华文明和世界文明的发展历程一一道来。囊括世界上建筑、美食、服饰的历史。

8开的大开本全景展示，细腻精致的Q版绘本画风，轻松有趣，孩子也觉得可读性很强，小学阅读能力强的 孩子完全可以自主阅读；低龄孩子可以亲子阅读，画风孩子也容易接受！整体推荐5颗星，反复阅读会发现更多有趣的知识！

　　《我们与世界》读后感(三)：我们与世界从来应该放在一起

　　我们以前学习历史一般都是中国历史一本书，世界历史一本书。这样做的优点是让中国的历史发展线索更加清晰，缺点就是让人感觉中国的历史就像一个“孤岛”，有点“遗世而孤立”的感觉。其实，这一方面跟亚欧的地域分隔限制有关系，另一方面也跟航海技术的发展水平有关。

　　我在看《我们与世界》这本绘本的序言的时候有个问题触动了我，“空前繁荣的清朝为何无法抵御欧洲列强的入侵？”我们中国有万邦来朝的唐朝；有大败匈奴，开通丝绸之路的汉朝；郑和七下西洋的明朝；还有创造康乾盛世的清朝。就在大家都认为这样的辉煌会持续下去的时候，庞然大物的清朝就在列强入侵下毫无反抗之力地轰然倒下，真是令人唏嘘不已。《康熙王朝》片头曲里那句“我真的还想再活五百年”又道出了多少中国人心中的不甘。我们不禁自问，一向名列前茅的“好学生”突然间成绩成了全班垫底，到底输在哪里？

　　这本《我们与世界》所带来知识量体量是以往绘本前所未有的庞大。我一开始很好奇为什么作者要如此大费周章地去把世界史和中国史用图画的形式，从古至今进行如何详细的横向对比。当我一直看到文末的西方第一、二次工业革命和清朝的灭亡后，问题的答案就自然地浮上心头。时代的脚步从来不因为闭关锁国而停滞，世界文化交流也不会永远因为地域限制而阻隔。从来人类的发展都只有“逆水行舟，不进则退”，“优胜劣汰，适者生存”。我们独立地看中国和独立地看世界都是片面的，只有把中国放在世界发展的的洪流中来观察才能更加客观地认识自己，更加客观地了解世界，形成更加理性、全面的世界观。

　　洋洋兔出品的这本《我们与世界》结合了5000年来中国历史和世界历史，以绘本前所未有的庞大历史知识体量，8开的超大页面横空出现在我们眼前。精装厚实的封面，不反光的纸张，全彩全手绘的彩图尽显绘本的收藏价值。绘本的画面一直延续洋洋兔的手绘画风格，以简单的线条绘制出有趣生动的人物，以淡雅的色彩绘制出丰富的故事画面，以全景式的大场景纵览世界各地各个时期发展的全貌，前后用时间轴带我们横向对比世界和中国发展历史。

　　《我们与世界》带我们在历史长河中奔跑，穿梭在每一个重要的历史节点。我们一起追寻世界历史的起源“世界神话”；一起探寻四大文明古国创造的辉煌奇迹；一起探讨东方诸子百家学说和西方哲学的异同；一起研究亚历山大帝国和秦朝灭亡的兴衰的秘密；一起研究中西方政治、经济、军事、文化、艺术、建筑、服饰、风俗、美食、发明、思想、娱乐、体育、宗教、教育、科技等方面的差别和特色。

　　从世界各地古文明的崛起，到全球一体化的发展趋势，我似乎看到了世界巨人在奋力向前奔跑的步伐，这是人类的进步，也是人类智慧和劳动创造的奇迹。

　　一本 《我们与世界》，一场中国与世界的人类对话的历史画卷徐徐展开。它让孩子在绘本中感受世界历史的精彩，感受人民文明的辉煌，从而形成客观全面的世界观，并且爱上历史。

　　《我们与世界》读后感(四)：《我们与世界》——在书中探索中国与世界的历史

《我们与世界》这是一本魅力无穷的手绘版图书。

从书的封面上我们就能看出来，这是一本关于历史的绘本，在书名的左侧，我们可以通过衣服穿着和一些经典的历史人物看出来，这是我们中国的历史，而在用书名的右侧，我们可以看到古城堡，金字塔等这些外国历史中非常著名的建筑和人物，一看就明白是外国的历史，所以在书名下面写着中外历史面对面。这是一本让我们孩子开阔视野的书，我们不仅要了解中国的历史，也要了解世界的历史，拥有世界的眼光，这样才有助于我们更好好的了解自己。

《我们与世界》是中国历史文明与世界历史文明对照形式的历史绘本，之前我们看过中国的历史绘本，国外的历史绘本，却是第一次看到中国与世界历史文明对照形式的历史绘本。这本书的目录非常富有特色，从目录上就能看到年代与中外历史的对照，人类出现后，在地球的形成过程中其实只占其中很小的一部分，长长的时间轴给我们展示的非常的清楚。

这一本书的前几页给我们从公元前5000年到2000年，通过时间轴把整个页面分为了上半部分和下半部分，上半部分给我们展现了5000年来世界的变化，下半部分给我们展示了5000年来中国的变化，并有一个鲜明的对比，让我们一目了然，可以看到中国发生大事的时期，同一时间段国外发生了些什么历史事件？

我们中国的汉朝是非常的强大的，但是世界就是如此的相似，中国汉朝强大的同时，罗马帝国也是非常强大的，两大帝国间接的联系就是我们著名的丝绸之路，书中手绘版的画面，让我们可以清楚地看到罗马帝国和中国汉朝是东西方历史上的两大强国，他们疆域广大，人口众多，国力强盛持续数百年，中外对照的历史，让我们看到了历史并不是孤立的，历史却是这样惊人的相似，中国强盛的同时，也让我到了罗马帝国的强盛与繁荣。

这本书是超大的开本，非常适合几个小孩子坐在一起研究阅读，也适合我们这些理科生，我们对历史并不是很了解，和孩子一起读也是重温一下曾经在学校学的并不透彻的历史知识。书中的画面都是手绘的版本，非常的精美，彩色的绘画、跨页大全景，让我们每一个读者都会研究好久，特别适合孩子们，因为他们都是读图的高手，总能从画面中发现我们发现不了的细节。

书中内容基本上都是对比式呈现的，时间轴让我们看到了中外历史的对比，书中的内容也让我们看到了国家制度的对比，中外学习上的对比，中外机械的对比等等，书中的内容有横向的比较，也有纵向的比较，内容涉及得非常丰富，有科技、建筑、美食、服饰四个板块，把前后的知识很顺利地串联了起来。

这一本书虽然是历史的绘本，但是历史上的知识还是非常严谨的，和我们的历史课本都是相匹配的，书中的知识点特别多，涉及到神话传说、历史上的大人物、历史的文物、还有日常的生活、名胜古迹、还有幽默的冷知识等等，孩子阅读起来觉得一点都不枯燥，相反，吸引力却很强，让我们颠覆了对历史的那种枯燥感，让孩子爱上阅读，爱上历史！同事让孩子拥有开阔的视野，世界的眼光！

　　《我们与世界》读后感(五)：我们与世界

打开《我们与世界》这本书，我们会看到的第一个内容页是“5000年来中国与世界的变化”。图中一条红色的分割线，不仅是中国历史与世界历史的分隔线，也是一条传承了7000年的时间线。从上古公元前5000开始直到现在公元2000年，它不仅记录了西方多元文明的兴起，也续写了中华上下五千年的历史。

红色分割线以上，是世界（除中国以外）各时期的重大历史事件，有公元前3000年印度河文明的兴起；有公元前1184年特洛伊战争的结束；还有公元元年耶稣的诞生和近代哥伦布发现新大陆等等，我们挑选了世界上最重要的历史事件。而红色分割线以下的中国历史也是从三皇五帝一直续写到新中国成立。两条时间线像两根无限长的绳子一样，在重要的历史结点打个结，让我们有清晰的纵向历史概念。在中国历史上春秋战国时期，也就是大约公元前800年左右，在遥远的爱琴海上，同样也有数百个城邦互相制衡、并立生存，我们称呼这一时期为“希腊城邦”。春秋战国有诸子百家，“儒、墨、道、法、阴阳”等数十个学术门派；希腊城邦有哲学启蒙，“苏格拉底、柏拉图、亚里士多德”等数位哲学家。人类思想史的一次重大飞跃，东西方基本上同时在发生着。

在中国大秦王朝时期，秦始皇统一六国，结束了中原500多年的分裂局面，建立了一个大一统的封建王朝——秦朝。那么在这个时期，世界上其他地方也有像秦朝一样大的大帝国——亚历山大帝国，建于公元前336年，而秦朝建于公元前221年。两者仅相差百余年。亚历山大帝国是由亚历山大大帝所建，国土面积550万平方千米，地跨欧亚非三大洲，比秦朝领土还要大。巧合的是，像秦朝、亚历山大帝国这样强大的两个帝国，居然存在时间都很短暂，秦朝统治了15年，而亚历山大帝国仅仅存在13年。这之后东西方的文明再一次同时期踏入分裂的轨道。

几十年以后，中国又兴起了一个新的王朝——汉朝。这个王朝实力强盛，维持了几百年的统治。那么这时候西方也有一个类似汉朝一样的国家，那就是——罗马帝国，它的存在时间将近1500年。到了汉朝时候，世界和中国终于有了交集。这就是著名的丝绸之路，通过这本书，我们很好的看到了我们与世界的交汇融合，这样我们会产生一个新的视角去看历史。因为丝绸之路的开通，世界其他地方的人们始来到汉朝互通商品。公元166年，罗马派使臣到东汉，将象牙、犀牛角礼物赠送给东汉皇帝，这是正史中关于欧洲和中国来往的最早记载。

以前我们总是喜欢用纵向的视角去看历史，从原始社会，到封疆帝国再到近代社会，纵向的历史看起来清晰简单。但是同时历史也是横向的，世界是一个整体，这需要我们去了解在我们国家发展同时，世界其他地方在发生事情，发展怎样的文明。

《我们与世界》这本书共有十大故事单元，每单元采用全景式漫画展现中外两部分故事，将中华文明和世界文明的发展历程一一道来。囊括世界上建筑、美食、服饰的历史，跨越历史、地理、哲学、文学、艺术、建筑、科技、生物等多个学科，真正把世界带到我们眼前，帮助我们形成大格局历史观和更广阔的思维。同时这本书最后还有人类科技、建筑、美食、服饰四大专题，能够把前后知识都串联起来，让纷繁芜杂的历史变得简洁明了。本书还附录了“中外历史年表”，采取了中外对比的排版方式，可以当作课外工具书，随时查阅历史大事件非常方便。