《我能飞》读后感摘抄
《我能飞》是一本由郭飞飞著作，后浪丨大象出版社出版的精装图书，本书定价：56.00元，页数：32，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《我能飞》读后感(一)：心怀梦想，找到别样绽放的精彩！
央视纪录频道曾有一个冰雪世界中动物的专栏纪录片，其中对企鹅的生活进行了很详细的讲述，那些笨拙可爱、走路摇摇摆摆的企鹅，深得儿子的欢心。一直都想要买一本关于企鹅的绘本，因此，当在书店看到《我能飞》这本绘本时，引入眼帘的企鹅就把儿子的注意力给抓走了。
《我能飞》绘本讲述了这样一个故事：小企鹅看到海鸥在天生飞翔，心生向往，挥舞着自己的翅膀，希望也能飞起来。在得到爸爸的回答：企鹅不能飞，智能游泳之后，小企鹅也不放弃。于是他努力的尝试，自然，是一次又一次的失败，有一次，他滑溜着“飞”了起来，结果却一头扎进了海里，差点被“淹死”，幸亏爸爸及时赶来。最后，在爸爸的带领下，小企鹅学会了游泳，并在游泳中找到了自由自在的感觉，他问爸爸，游泳时的感觉是不是就是在天生飞翔的感觉？爸爸说：是的，这大概就是飞起来的感觉。
这是一则寓意深刻的故事，读罢绘本，小企鹅真的会飞了吗？作者很巧妙的设置了一个悬念。从客观来说，小企鹅不能飞，这是生物学的结构决定的，绘本也没有刻意对故事进行美化，让小企鹅真的飞上天空。但从另一个角度来看，小企鹅在游泳中体会到了“飞”的感觉，它不是在天生飞，而是在水里飞，这不也是飞吗？不是简单的美化梦想，迎合关于“梦想”的教育需要，而是立足客观事实，给孩子带来启迪，是这本绘本非常巧妙的构思。
同时，绘本中的构图也非常有意思。对于没有踏足过南北极区域的人来说，想要在笔下重现“冰雪世界”的生活场景，难度非常大。作者在书中运用了大量的“留白”区域，也让人联想到白雪皑皑的南北极，几笔简单的黑色、粗线勾勒，一直可爱、笨拙的小企鹅就跃然纸上。在小企鹅还不会游泳，扎进海里时，之于它，海洋是可怕吓人的黑色，两大开页的海洋让人感觉到窒息；而当小企鹅学会游泳，在海里畅快的游来游去时，海洋是欢乐明快的蓝色，透过绘本，我们能感受到小企鹅在偌大的海洋天地里，自由自在游泳的畅快。
总而言之，这是一本非常值得一读的绘本，在跟孩子阅读时，不妨也跟孩子聊一聊他的梦想，也许孩子的梦想天马行空不切实际，正如小企鹅想要飞到天上去，但那又怎样，心怀梦想而努力，在现实中也总能找到梦想别样绽放的精彩！
《我能飞》读后感(二)：可爱的游禽，笨拙却终将闪耀的我们
后浪的精装版绘本，书很大，适合小朋友坐在地毯上一边喝牛奶一边随意翻阅。蜡笔涂抹出的图案和色彩带着几分天真的随意和硬朗的质感，翻阅时会忍不住用手指摸摸纸张，总觉得会摸到岩石般凹凸不平的质地来。拟人化的励志故事脱胎于写实主义的自然场景和动物形象，阅读时既能沉浸于审美的视觉享受，为小企鹅的种种可爱姿态心悦，又可对朴素的人生道理首肯心折。小孩子从这里提前预支一份昂首激浪人生的自信，成年人会因此将面临的焦虑化约抵消，小小的绘本把世界温暖了，把烦忧揉碎了。
故事很简单。小企鹅看到海鸥在天上飞，心生羡慕，也想学会飞翔，但是他苦苦尝试，依旧是无能为力。沮丧之时，企鹅爸爸告诉他，你是一只企鹅呀，你虽然不会飞，但是可以在水底游。小企鹅跟随爸爸跃入海里，用他短小的翅膀作有力的划桨，越过水面，潜入深海，小企鹅恍然意识到，“游泳就像是在飞。是吧，爸爸？”“是啊，几乎是一回事，我的孩子。”
看似简单的类于心灵鸡汤的绘本也兼具科普的功能。很多人以为，企鹅作为鸟类，可能是在进化中为适应环境双翼退化从而渐渐失去了飞翔的能力。但实则，大量研究已经证实了企鹅原本就是一种不会飞翔的海鸟，自古就是可爱的游禽。虽然它不会飞，但游泳能力在鸟类中不可小觑，它以蹼作舵，以翼为桨，可在水中灵活自如地极速飞翔，或许正是这种能力抵消了它们飞行的能力。
人们说，海是倒过来的天，在我们的星球，有七分之一都是海水。飞鸟或许也羡慕企鹅能尽览深海的诡秘，这是另一个故事了，但殊途同归，完全可以共享一套阐释体系。小企鹅的烦忧对于竞争激烈的现代社会来说太过普遍和平常了，且不限于能力。四下看看，人人活在类比、自省、苦恼的无限循环中……每个人都想成为其他人，地位的高低不甘心被归咎于能力，那就自然地推卸到天生的外貌，科技的发达虽然给了人们解决外貌焦虑的有效方法，可整容乱象证明这终归不是解决问题的最好途径。如果将小企鹅的故事置于都市之中，他定会在手术台上重获一双大到足以撑起自己体重的翅膀，但飞上天空后，他又在对比之中为自己肥胖的外表自卑，不得不再次躺到手术台上做一次抽脂……所以纯净的自然世界是美丽故事的沃土，现代社会是童话的摧毁地，一切故事到这里都沦为吊诡的奇谈，只能从反讽中收获意义。
企鹅不会飞，却可遨游海底，星星不是放光体，却同样耀眼。我们都带着独属于自己的光辉落在这个星球，人类不比动物，天然被划分纲科，标注习性，代代相继。人类有更为丰富和隐秘的光点，或许很长一段时间我们都是努力学习飞翔的企鹅，走在错误的路上，为反复的失败自暴自弃。但如若领悟书中的道理，总会明白自身的价值不在此处，就在彼处，我们只需要换个方向，没有到跳入水面，撑开翅膀的那一刻，谁会知道自己能如此擅长飞翔呢。
《我能飞》读后感(三)：做一只笨鸟多么好
我的日记0904。此篇也是绘本《我能飞》的读后感。
距离我作为一条在家待业的“咸鱼”已经过去五个月了。巧的是，我也是在家咸鱼了五个月以后才找到的新工作。近来看到这本绘本，倒是让我想起来，做一只笨鸟有多么好。
蓝色的封面上一直憨态的小企鹅昂首仰视天空中翱翔的海鸥。标题上赫然写着“我不能飞”四个大字，然后又用红色修改线改成了“我能飞”。像极了我一直以来的纠结心态，一时觉得自己无所事事、衰到没变、毫无建树，一时又觉得天高地阔、天生我材必有用。
人似乎总是徘徊在一种阶段性波动的自我怀疑当中。每当我们触碰不到自己想要的东西，如：好的职位、社会地位、伴侣等等，我们总会像封面上的这只憨憨企鹅一样抬头望着我们所羡慕的对象而嗟叹，继续触发我们要努力争取的想法。
小企鹅去问那些已经站在“得位者”位置上的海鸥们为何自己不能飞，得到的结果是“你是企鹅”。
然而作为我们笨鸟，第一样学不会的东西就是“放弃”。于是，在这里，小企鹅拼了命地扇动自己的短小翅膀，一次又一次地试飞……哪怕跌落下水，“不撞南墙不回头”。
成长的过程中，我听过很多人的告诫，什么女孩子就应该为家庭放弃出走远方的梦想，什么女孩子必须温文尔雅，什么女孩子必须会做饭和热爱做家务，什么女孩子本来就不应该跟男孩子抢，什么女孩子本来就应该随便找份工作做做然后安心嫁人生娃。
我自知自己是一只想飞的笨鸟，可惜，从来没有人，至少没有人主动跟我说过，其实你能飞。也没有人跟我说过，我本应该有何本事。
于是我还像小企鹅一样，努力地扇动我的翅膀，直到自己找到属于自己的“飞行”定义。其实飞行必须在天空中吗？如果能够像企鹅一样徜徉在大海之中，其实也可以算“飞”了吧？
于是我换了一个舞台。我从老家又去到另一个城市。在经历了五个月的自我怀疑和努力尝试之后，我深信自己已经在重新“飞”了。所以我也从自己的内心深处，把“我不能飞”用删除线划掉，快乐地跟自己说“我能飞”。
感谢那些待业的时光，也感谢一本好的绘本告诉我们，梦想很重要，而梦想的实现方式更重要。希望所有的笨鸟都能找到自己的“飞行”定义。
《我能飞》读后感(四)：别管别人说什么，请努力去飞吧！
上周带娃去小区里玩儿，小区里有个攀爬架，架子不高，是网状的大格子，娃不敢爬，怎么鼓励都不行，一个劲儿往后退，后来看到有个小男孩儿蹭蹭往上爬，她才走上前爬了几格，但是并没有爬到顶就退下来了。 旁边的奶奶看了说：“女孩子，胆子小。”我在口罩里面撇了撇嘴，心想这孩子就不能尝试一下吗？旁边又不是没人保护，真是不给力。仔细想想她确实胆小，难道是平时给她讲的太多安全事项让她害怕受伤？这么小的孩子，就把自己的能力范围限定住了，这哪行？！ 有什么办法能让她有所突破呢？想来想去，我觉得还是得阅读，让孩子从绘本里汲取向上的力量。《我能飞》这本绘本就这样出现在了孩子的小桌上，不得不说，这本绘本对幼儿成长型思维的培养很有帮助，对成人也有激励作用。 《我能飞》这本绘本的作者是郭飞飞，译者是发条鸟。绘本讲述的是一只小企鹅想要飞的故事。了解企鹅的人应该知道，企鹅属于鸟科，但企鹅不能飞。这本绘本里的小企鹅不信邪，它偏偏要飞，它认为自己能飞，海鸥和企鹅爸爸都告诉它“企鹅不能飞”，但它还是坚持尝试去飞，最后在一次又一次的失败中，小企鹅认识到了，自己能飞，只不过是以另一种方式飞。 这是一本让孩子看了特别感动的绘本，它有很多的亮点。首先，绘本封面设计的用心，看着也格外有趣，标题原来写的是“我不能飞”，然后用红色曲线把“不能”俩字划去了，改成了“能”，“能”字下面是一只小企鹅仰着头望向湛蓝的天空，这一画面令人印象深刻。 其次，绘本语言充满童趣，读起来朗朗上口。比如“他不停地扇呀扇，扇呀扇呀扇”，“他滑啊滑，滑啊滑啊滑”，这些句子用一个动词和语气词，就让小企鹅的运动状态跃然纸上，你能感受到他的用心和努力。他认为自己肯定能飞，虽然多次尝试都失败了，但他依然还要再试试看！可见这是一只多么执着多么勇敢多么可爱的小企鹅啊！ 再次，绘本图画简洁明了，作者用蜡笔把小企鹅的动作画的生动形象，当小企鹅栽进海里时，他周围的环境是黑色的，看着也为他捏了一把汗，当企鹅爸爸把他救起时，周围的环境变成了明亮的蓝色，心境也跟着豁然开朗。小企鹅在此时此刻也终于明白，原来“这就像是在飞”。 《我能飞》这本绘本里的小企鹅，就像是一个探索者，他在探索自己的能力范围，他在努力尝试拓展自己的能力边界，他一次又一次摔倒了再爬起来的精神，值得所有人学习，试问在面对某些工作和挑战的时候，有多少人还没尝试就说“我不行”了呢？有多少人丧失了大把的好机会呢？ 人生最难过的其实不是失败，而是我本可以成功却没有努力去拼。拼过了，认识了自己的能力边界了，也就没有遗憾了。没有去拼，就把自己给限制住了，那真是太可惜！就像小企鹅那样，无数次的尝试，最后终于接纳了自己，明白了原来游泳就像是在飞。他大喊“我能飞”，既是对自己的肯定，也告诉了所有人，努力过就没有遗憾。 非常有价值的一本绘本，一本催人奋进又温暖治愈的绘本，我们要时刻提醒自己和孩子，不管别人说什么，那都不重要，重要的是自己的想法和做法。所以，请努力去飞吧，孩子，为了梦想而用心努力过的人，即便没有成功，他/她也依然值得所有人尊重！
《我能飞》读后感(五)：你的翅膀，准备好飞翔的姿势了？
海鸥在天空飞翔，企鹅在海里飞翔，而我在梦想里飞翔。
我能飞？我不能飞，
我不能飞？
我能飞。
《我能飞》是浪花朵朵出版的一本儿童绘本，淡蓝色的封面上一只努力飞翔的企鹅，整个绘本采用了蜡笔画图的方式展现。主色调只用了白、黑、蓝几个颜色却勾勒出了这个完美的故事，整个绘本的背景或纯白雪地，或蓝色大海，给人一种安静、舒服的感受，而黑白蜡笔勾勒的小胖企鹅是这背景下唯一的生物，读者的目光一下子就被这只仰着头，展开翅膀的小胖企鹅吸引聚焦在其身上。
当一只企鹅试图学习鸟类飞翔的时候，它的父亲和其他企鹅告诉它你无法飞行，因为企鹅是不会飞的，这是大家都知道的，但是小企鹅不在乎大家说什么，它用尽各种方式尝试飞起来，在翻开绘本的时候，我们会看见一副小企鹅为了飞翔而煽动翅膀的各式姿态汇总图，有它展翅的样子，有它摔得四仰八叉的样子，也有它努力煽动翅膀的样子，绘本作者用最简单的笔画来勾勒出小企鹅一个个的姿态，或许你会嘲笑它，或许你会心疼它，但是我们无法帮助它。
为了飞起来小企鹅尝试了各种努力，摇晃翅膀快步走在空中跳跃却摔在冰面上，采用滑啊滑啊的方式却一头掉进了海里，努力煽动翅膀却摔得四仰八叉的，到最后它累的摔到在地上，可怜兮兮的让人心疼，你会想它应该要放弃了，但是它想的却是“我还要再试试看。”
”如果这是个幻想的故事，那么作者在后续的反转应该是小企鹅在天上飞了，才对得起我们小企鹅的努力，可这是个现实的故事，无法脱离基本的动物原理，所以很遗憾小企鹅依旧不会飞，但是小企鹅可以在海里游泳，它们会在海里跳跃，那是像飞翔一样的感觉，这只用尽一切办法的小企鹅所以会飞了。
从故事方面来说，故事情节其实很简单，如果从小朋友的角度来看这个故事，会看到憨憨的小企鹅在蓝色海里或纯白雪地展露的各种可爱的姿态，阅读文字的时候会接收到企鹅不能飞的知识点，能学习到小企鹅不放弃的精神，以及面对企鹅就是不能飞这个固有的点，而学会妥协找到新的出发点去感受飞行。
谁说绘本属于儿童，这几年我接触绘本却发现绘本其实属于大人，属于我们这些弄丢了幻想的大人。封面上的“我能飞，我不能飞”可以是肯定句，也可以是疑问句，甚至是其他的问句，而答案在于你如何转换后面的符号。当我用成人的眼睛看这个故事的时候，心里情绪万千，为什么？因为透过故事本身，我看见的是那只企鹅后面隐藏的我，想要飞的企鹅暗喻那些怀抱梦想的人，却忽视了自身拥有什么，固执着走在错误的道路上努力，小企鹅是聪明的，懂得面对现实，妥协放弃，然后去寻找另一个方向。并且在看见小企鹅那么努力的时候，我嘲讽了一下自己，还不如一只企鹅努力，它可以为了飞而各种尝试，，而我却站在起飞点，只是伸开了翅膀 ，却没有煽动它，有多少人如我这般啦！绘本故事很简单，但是却能最快速的击中人心，那些我们假装藏起来的东西，有时候透过绘本在次传递给我们，不得不说怀抱童心看待世界的绘本故事师是个神奇的存在，用魔法创造出了儿童和大人的共用的绘本。