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我的野生动物朋友(全8册)读后感精选

2021-02-08 01:45:00 来源:文章吧 阅读:载入中…

我的野生动物朋友(全8册)读后感精选

  《我的野生动物朋友(全8册)》是一本由[比] 蕾妮·哈伊尔著作,上海文化出版社出版的平装图书,本书定价:198.00元,页数:2020-5,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《我的野生动物朋友(全8册)》读后感(一):见识不一样的狐狸。

  

《我的野生动物朋友.狐狸》通过便便、脚印、巢穴、食性、骨骼、毛这六大线索来串联狐狸的知识。以前读的绘本以为狐狸最爱就是偷鸡吃。还是第一次知道葡萄,橡果,苹果,黑莓,蚯蚓幼虫小昆虫小动物。如果把这些美味材料收集起来做一个水果蚯蚓蛋糕

  《我的野生动物朋友(全8册)》读后感(二):我的野生动物朋友.兔子 读后感

  

有一只穿衣服的小兔子你认识吗?就是小朋友都爱看的彼得兔。那里温柔的兔妈妈和可爱顽皮的兔子宝宝在一起幸福快乐地生活,隔壁还有同样有趣可爱的动物朋友,这样美妙的田园生活。 霸王妞也爱看彼得兔,老是问我有关兔子的问题・_・?,恰好收到《我的野生动物朋友.兔子

  《我的野生动物朋友(全8册)》读后感(三):我的野生动物朋友.兔子 读后感

  

有一只穿衣服的小兔子你认识吗?就是小朋友都爱看的彼得兔。那里温柔的兔妈妈和可爱顽皮的兔子宝宝在一起幸福快乐地生活,隔壁还有同样有趣可爱的动物朋友,这样美妙的田园生活。 霸王妞也爱看彼得兔,老是问我有关兔子的问题・_・?,恰好收到《我的野生动物朋友.兔子

  《我的野生动物朋友(全8册)》读后感(四):值得学习的自然科普绘本

  《我的野生动物朋友》是自然通识类科普绘本,画面精美,内容全面,介绍详细。在享受视觉体验的同时,可以了解学习动物的生态知识、栖息环境、生活习性、动物个体和种群类别等科普知识。与此同时,还可以学习与动物相关的人文知识和寓言故事。对孩子认识动物、自然以及动物与人类之间的关系很有帮助,可以开阔视野并拓展知识面,对培养孩子的思维和情感都大有裨益。

  《我的野生动物朋友(全8册)》读后感(五):我的野生动物朋友(狐狸)

  我的野生动物朋友这本书,先是讲的科学,然后逐渐的讲到了人文,书中的插图真实又让我感觉感觉到了很亲切,真的是值得一读。

  我读的是一本狐狸,这本书介绍了狐狸是属于犬科动物,类似属于狼的“亲戚”,而且狐狸也是非常的聪明的,通常喜欢晚上出去觅食,白天很难看见他的踪影所到之处都会留下清晰的爪印。平时狐狸都是吃鸟类,兔子,和锯齿类动物等等。狐狸居住在北半球的森林,平地和山地里面,当然狐狸也是我们很喜欢的一种动物,他们喜欢光线明亮,空间开阔的地方,那些是狐狸栖息地。最后我再告诉大家一个关于狐狸的秘密,有时他会搬进现成的房子里去住,我们经常可以看到狐狸把家安在兔子遗弃的地道里,或者是和獾一起住在洞穴里面,相处的十分融洽,书中还有关于其他的狐狸的秘密,大家可以去书中寻找。

  《我的野生动物朋友(全8册)》读后感(六):爱《我的野生动物朋友》

  儿子从小就喜欢阅读科普类书籍,这一类书籍图文并茂,画面生动有趣。尤其这套《我的野生动物朋友》自然是不能错过的。

  今年特别喜欢研究犬科类动物,狗和狐狸。狐狸其实是长得非常漂亮的一种动物,从童话故事中了解到的狐狸我们多少对这种动物有些许的误解,通过动物科普书的介绍有时候会让我们发现“童话里有时候也是骗人的哟”!哈哈!狐狸的狡猾就在于它的机智聪明,也是它们适应大自然,学会自我保护必须要具备的本领。很多野生动物他们的天敌并不是来自于其他的动物,大自然动植物食物链生存法则不可避免吃或者被吃。就像书中所述动物们最大的敌人其实来自于人类,对大自然的破坏,打破了生态平衡,野生动物失去赖以生存的环境,为了获取经济利益人类对动物的捕杀也使大量野生动物数量减少面临濒危状态。人类需要大自然而大自然其实并不需要人类,野生动物其实也不需要人类,好好保护野生动物们吧! 让孩子从小多学习这方面的常识和知识对大自然和野生动植物心存更多的敬畏,学会与大自然和谐共存。

  《我的野生动物朋友(全8册)》读后感(七):让孩子了解真正的野生动物

  《我的野生动物朋友》--狐狸

  狐狸在人们的印象中一直是奸诈狡猾的形象,狐假虎威,狐朋狗友,狐鼠之徒。。。之类的词语我们耳熟能详,而真正的狐狸是什么样子的哪?孩子们要用自己的眼睛看,自己的耳朵听,去判断事物的好与坏,真与假。让我们通过《我的野生动物朋友》--狐狸,来了解一下狐狸的真正面目吧。

  狐狸非常聪明机敏,拥有超强的记忆力。狐狸的视力很发达,还有灵敏的鼻子。奔跑起来十分轻快,毛茸茸的大尾巴还能在奔跑时快速转向。各种体能,让狐狸天生就是个聪明的家伙。

  狐狸会捕食鸟类、兔子和其他啮齿类动物。一只狐狸一年能捕获成百上千只啮齿类动物。想想,假如没有狐狸,将会有多少老鼠来偷吃人类的庄稼那。万物存在必有理由,狐狸也不是坏的一无是处吧。

  聪明的狐狸让自己的生活跟轻松,不会自己去挖洞穴。它们会搬进其他动物遗弃的房子,或是和其他小动物同居,他们相处的还十分融洽。

  狐狸的生活特点还有很多,狐狸的爱情,狐狸宝宝的出生,狐狸的天敌。。。

  这样一本科普性的绘本,带领孩子了解真实的狐狸世界,孩子也许会喜欢上这种小动物哪。

  我们不要把自己的观念强加于孩子,让孩子自己观察,自己体会,得到自己的观点。小小的动物世界也能慢慢的培养孩子自主的观念!

  《我的野生动物朋友(全8册)》读后感(八):来自“朋友”的生命启示

  来自“朋友”的生命启示

  作者:王粉玲

  《我的野生动物朋友》是阿卡狄亚童书馆2020年5月引进出版的一套自然通识类科普绘本,全书共8册,分别为《熊》《狼》《鹰》《狐狸》《兔子》《鹿》《松鼠》《猫头鹰》。

  一直以来,在大部分文学作品里,“聪明的狐狸”“狡猾的狐狸”都是狐狸的代名词。但是在动物界里,我对狐狸非常入迷。在《狐狸》这本书里,作者蕾妮•哈伊尔通过细腻的笔触,描绘出关于狐狸的一切,她更是用有趣的文字带领着我们走进了我们的狐狸朋友真实的生活圈子里,通过翻读书中的画面,我们可以清晰地观察狐狸,然后更加真实地去了解它们,我要说,这本书让我更加喜欢狐狸了。

  狐狸居住在北半球所有的森林、平原和山地,它们身形矫健,一双狡黠的眼睛透露着其他动物所没有的智慧光芒。在书中,针对赤狐,作者用了一个跨页的详细介绍,它聪明机敏,记忆力超强,视力极好,这就有利于它捕捉猎物,毛茸茸的大尾巴会让它在奔跑时快速改变方向。读到这里,一个画面闪过眼前:一只颜色鲜艳的狐狸闪电般地在森林中跑过,猎物在它面前瑟瑟发抖,早已迷失了自己!

  在书中,还详细地介绍了狐狸是如何生活的?它们吃什么?又是如何和同类相处?狐狸宝宝出生在温暖的春天,在夏天长大成狐,离开出生的洞穴去组建自己的家庭,生命往复,这看上去多么让人开心!

  一直以来,人类都是狐狸最大的敌人,人类痛恨狐狸偷自己养的鸡,但是却忘记了狐狸对我们的生活也是有着极大的益处的,它猎杀田间的啮齿类动物,保护我们的庄稼不会有更多的损坏——因此,人类最应该和狐狸友好相处了。

  人们听过或者读过许多关于狐狸的故事,世界各地生活的狐狸种类不同,在书的最后,我们可以看到不同名称狐狸的称呼及样子。

  读完《狐狸》,就像读完了一部精彩的“生命史”。在这个蓝色星球上,在我们身边,任何事物都值得被温柔以待,因为,在复杂的生活圈里,每一个努力的生命都是最优秀的,无论是一棵草、一只狐狸,还是我们自己!

  努力地生活,并且运用自己的智慧,让自己的处境变得越来越好——这就是这本书以及我们的狐狸朋友带给我的一种关于生命的启示。

  感谢这套书的作者蕾妮•哈伊尔,感谢她把自己真实的生活、把美丽的大自然、把我们亲爱的动物朋友带到每一位读者面前,让我们在繁杂的日子间隙,能够缓一缓我们急匆匆的脚步,感受不同生命的无限美好。

  《我的野生动物朋友(全8册)》读后感(九):狐狸精

  小孩子天生对动物有浓厚的兴趣,每月都要央求父母带他去动物园玩。久而久之,无论是草食动物,还是肉食动物,孩子都能如数家珍地说出他们的特点,比如骆驼的忍耐、兔子的温柔、老虎的凶猛、猎犬的忠诚、群狼的团结。从动物园回家的路上,恰好有一家书店,这也是他必去的打卡点。在这里,他最爱读的书几乎都是与动物有关,比如小猪佩奇、萌鸡小分队、歪歪兔之类。 本周,书店上新了,在醒目处摆了一套《我的野生动物朋友》,他拿起之后,津津有味地阅读,在阅读《狐狸》这册时,他突然考起我“爸爸,你知道和狐狸有关的成语吗”,我显然是胸有成竹,就像报菜名一样(我小时候学过相声),说出了狐假虎威、狐兔之悲、兔死狐悲、狐朋狗友、狐狸尾巴、城狐社鼠、狐疑不定、狐鸣狗盗 、狐鸣篝火、狐不二雄、狐奔鼠窜、狗走狐淫……孩子笑了笑,直接以”狐狸精“打断了我。

  与其说《我的野生动物朋友*狐狸》是一本故事书,不如说是一本科普书。此前,虽然我与孩子都知道很多成语都是与动物有关的,也明白这些成语的意义与用法,但是我们对成语所涉及的动物本身却了解很少,这册书让我知道了狐狸的生存环境与自然习性,难得的是每一篇的标题都对孩子有极强的吸引力:比如狐狸的食物是什么,狐狸是如何繁殖的、狐狸的天敌都有谁。某种意义上,不正是孩子关心的吃、喝、拉、撒、玩吗,与孩子所要历经的成长过程是高度的相似! 在成语中,狐狸的形象以负面居多,但是为什么人类要将狐狸污名化呢,一方面是我们不了解它,尤其对它的形体有着与生俱来的厌恶,另一方面是因为在农耕社会,狐狸作为肉食动物,对人的生命与财产存在着潜在的危害。孩子通过成语所了解的只是狐狸并不完整的自然属性,是经过人类加歧视、歪曲的社会属性(如果有),但是孩子总有一天要成长成熟,如果拘泥于陈见,是无法得到与狐狸成为好朋友的。 在“狐狸是如何与同类相处”介绍中,引导孩子设身处地将自己想象一只狐狸,如何得到同伴的认可与欣赏,一直是孩子情感教育的重要内容。比方说,现代孩子基本上是独生子女,而狐狸也往往在出生规律上极少出现一窝一窝的,因此友谊是如何建立、如何深化,对于孩子有着相似的心理动机,孩子通过对狐狸交往方式的感受,得到了是对自己如何走出自我小圈子,融入同伴大圈子的感悟。 《我的野生动物朋友*狐狸》在叙述上忠实于狐狸的本来面目,写出了其作为自然界的成员应有的特征,无论是身体形态以及各个组成部分,在与同类(狼、犬)的比较中如何识别,还是其作为群体如何实现种族的系列与延续,都有着科学的解释,没有先入为主的判断,更没有”非我族类,其心必异“的仇恨。孩子看到的是真实的、”可爱的“的自然界成员,让孩子把自己在动物园里看到的,在成语中感受到的,与本册科普书叙述的联系在一起,形成了立体的、正确的、全面的认知。

  如果仅仅是文字叙述,或许还不足以引起孩子的兴趣。毕竟孩子的学习启蒙是以好奇心为驱动的,而不是凭借识字断字的本领。在阅读中,孩子其实极为关注的是有关狐狸的图片,栩栩如生、特点鲜明,让孩子感受到的不是恐惧,而是亲切。在”狐狸是怎样生活的“介绍中,狐狸是以温文尔雅、憨态可掬的样子出现的,蜷伏在繁花深处,眯着眼睛,爱搭不理,与孩子平时在父母怀中撒娇没有两样,消除了孩子与自然界动物的疏离感。

  《我的野生动物朋友(全8册)》读后感(十):读一本书,拥有一群永久的野生动物朋友

  现在的孩子,尤其是在城市里长大的孩子,很少能见到野生的动物了。野生的、自然的、没有束缚的生命,拥有城市中见到的动物所少有的灵性,缺少田野生活的孩子们,见不到野外生灵的惊艳瞬间,生命中会缺少很多灵动的东西,这对他们的成长将成为一个巨大的缺憾。

  好在自然中缺失的,我们可以在绘本和科普书中找到弥补,尽管这种弥补难以抵消失去的遗憾,不过他人的体验也可以吸收为自己的经验,而且现在的童书科普作者们在这方面做得非常出色,阿卡狄亚童书馆出版的《我的野生动物朋友》就是其中之一。

  《我的野生动物朋友》系列是从比利时引进的,共有八本,分别是《熊》《狼》《鹰》《狐狸》《兔子》《鹿》《松鼠》《猫头鹰》,这些动物都是童话故事里常见的主角,不过故事里的角色和实际生存中的动物有很大的偏差,习惯阅读童话故事的孩子们非常有必要认识认识他们所熟知的那些动物们在现实中是怎么生存的,它们怎么出生,怎么长大,吃些什么,住在哪里……这一系列的问题都可以从这套书中找到答案。因为这套书的作者蕾妮·哈伊尔长年住在比利时的阿登森林地区,这里有着丰富多样的自然生态环境,动物们可以自由自在地生长捕食,在这样的环境中成长起来的作者为了更真实地描绘野生动物,终日跟大自然和野生动物为伴,她为我们还原了这些动物真真正正的生活图景。

  以《狐狸》这本书为例,我们可以从中看到以下这些内容:狐狸住在哪里,长什么样子,是怎样生活的,又是怎样跟同类相处的?它们吃什么,有什么秘密?它们的后代是如何诞生的,又是如何长大的?它们的天敌都有哪些?它们的种群成员都有哪些?关于它们的故事又有哪些?看完之后,小读者们可以对狐狸有清晰而直观的认识,以后提到狐狸,脑海中就会是一系列成体系的知识档案。

  看完整套的八本书,读者将会对这些动物们有更清晰且系统的知识架构,和朋友们聊天时将能侃侃而谈,对这些动物的习性也会有准确的认识,看到那些不合理的动物故事情节也会提出自己的见解,而且对于动物的生存有清晰的认识之后还会对自然环境以及生活在自然环境中的动物、植物等能更加平等对待,会从这套书的插图中感受到自然之美,更加善待自然。

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