《揭开黄土的奥秘：刘东生的故事》读后感精选
《揭开黄土的奥秘：刘东生的故事》是一本由张藜 任福君/主编 / 张佳静/著 / 李郭/绘著作，北京出版集团公司北京少年儿童出版社出版的精装图书，本书定价：48.00元，页数：，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《揭开黄土的奥秘：刘东生的故事》读后感(一)：刘东生的故事
英子树读1阶#90天读完200本书# 0/禅熵：降低期望值（Zenentropy） 1/心流：关键词脑暴（Flowstorm） D22（阅读孩子的绘本）58/200 《“共和国脊梁”科学家绘本丛书 揭开黄土的奥秘 刘东生的故事》 作者：张藜、任福君主编，张佳静著，李郭绘 全书字数：30千字 速标时长：2分钟（23040字/分钟） 定价：48.00元 书摘： 他的父亲在铁路局工作，尽管工作辛苦，收入不多，但他非常重视对刘东生的教育。在刘东生年幼时，父亲给他买了很多儿童读物，刘东升从书中了解到大自然的神奇。父亲第一次带他看电影时，刘东生就被大荧幕上的雪山、牦牛深深吸引住了，这种对大自然的热爱与向往伴随了他的一生。 书评： 很惭愧，孤陋寡闻的我是看了这本书才听说刘东生这个名字。这本书让我更感叹的地方在于家庭教育的力量。父亲主动提供各种的儿童读物，以及带他一起看电影，是奠定他一生成就的根基。
《揭开黄土的奥秘：刘东生的故事》读后感(二)：孩子成长的新玩伴儿～绘本《揭开黄土的奥秘：刘东生的故事》
对于孩子的教育已经从各方面渗透的很完善了。少年强则国强少年弱则国弱。现在我国越来越重视青少年儿童的成长与教育。由于互联网的兴起，越来越多的传统意义上的书籍难以吸引青少年儿童的注意力。绘本的兴起成为了当今儿童书籍教育市场的最新的潮流模式。绘本不同于以往的小人书， 漫画。这样的形式还是通过更新颖更全面更直观更大的一种展现的方式展现给读者一种耳目一新的表现方式。揭开黄土的秘密，刘东生的故事。这本书呢正是通过这样的绘本的形式，让青少年儿童呢，更了解中国科学技术的发展中国科学家的一些努力，通过一些小故事呀。全景展现出了中国科技进步过程中的不容易。培养孩子对于科学的一个新的认知。 而且我特别感慨的是这本书的尺寸，对孩子特别友好。孩子喜欢趴在地上嗯看小画书。而且不喜欢看，很小的东西，当今手机和pad的屏幕都非常大。很多孩子也不喜欢看，很小的书籍。这本图书的尺寸正好满足了孩子喜欢看全景式的，呃，突出的一个要求。
短短几十页纸，能阔了刘东生的一生。绘画呢充满了写实和写意风格的像相结合的一种感觉。让孩子感觉并不枯燥而且非常有创意，感和设计感符合了当下的一个审美要求。在学习的过程中呢，给孩子有一个简短自我认识。让他能够拥有自己的梦想和未来的一个期盼。
为什么刘东生的人生能够大放异彩呢？其实这是与当时的环境以及与人格魅力所产生的。刘东升从小的时候呢，就刻苦学习，这一点呢？可以激励孩子呢，也也进行不断的进步。新中国成立以后啊嗯对于黄土高原的考察呢深深刺痛流脓顺的心为了解决老百姓关心的黄图问题他献出了自己毕生的精力在绘本中百姓敲锣打鼓欢迎考察队的场面。刘东升和伙伴们去考察的场面，以及废寝忘食，在日夜研究的场面都反映出刘东升对工作的热爱对事业的执着对百姓的挚爱。通过这些简单绘图展示也更让孩子呢能够理解和学习到精神的内涵和精髓。
揭开黄土的奥秘刘东生的故事，只是共和国脊梁科学家绘本丛书系列之一这套丛书一共有八本。中科院的院士周忠和院士认为。这是一套用爱心专门为孩子们讲述科学家故事的绘本。额，我觉得这个评价呢，非常的到位。孩子小时候最大的梦想就是做科学家。而科学家的梦想呢，我们可以通过这一本本小小的绘本，让孩子从小建立起对科学的仰望对伟大人生的向往。这一系列的图书呢我觉得是非常棒的。
《揭开黄土的奥秘：刘东生的故事》读后感(三)：《揭开黄土的奥秘：刘东生的故事》：孩子启蒙的最好礼物
对于孩子的教育已经从各方面渗透的很完善了。少年强则国强少年弱则国弱。现在我国越来越重视青少年儿童的成长与教育。由于互联网的兴起，越来越多的传统意义上的书籍难以吸引青少年儿童的注意力。绘本的兴起成为了当今儿童书籍教育市场的最新的潮流模式。绘本不同于以往的小人书， 漫画。这样的形式还是通过更新颖更全面更直观更大的一种展现的方式展现给读者一种耳目一新的表现方式。
《揭开黄土的秘密：刘东生的故事》这本书呢正是通过这样的绘本的形式，让青少年儿童呢，更了解中国科学技术的发展中国科学家的一些努力，通过一些小故事呀。全景展现出了中国科技进步过程中的不容易。培养孩子对于科学的一个新的认知。 而且我特别感慨的是这本书的尺寸，对孩子特别友好。孩子喜欢趴在地上嗯看小画书。而且不喜欢看，很小的东西，当今手机和pad的屏幕都非常大。很多孩子也不喜欢看，很小的书籍。这本图书的尺寸正好满足了孩子喜欢看全景式的，呃，突出的一个要求。短短几十页纸，能阔了刘东生的一生。绘画呢充满了写实和写意风格的像相结合的一种感觉。让孩子感觉并不枯燥而且非常有创意，感和设计感符合了当下的一个审美要求。在学习的过程中呢，给孩子有一个简短自我认识。让他能够拥有自己的梦想和未来的一个期盼。 为什么刘东生的人生能够大放异彩呢？其实这是与当时的环境以及与人格魅力所产生的。刘东升从小的时候呢，就刻苦学习，这一点呢？可以激励孩子呢，也也进行不断的进步。新中国成立以后啊嗯对于黄土高原的考察呢深深刺痛流脓顺的心为了解决老百姓关心的黄图问题他献出了自己毕生的精力在绘本中百姓敲锣打鼓欢迎考察队的场面。刘东升和伙伴们去考察的场面，以及废寝忘食，在日夜研究的场面都反映出刘东升对工作的热爱对事业的执着对百姓的挚爱。通过这些简单绘图展示也更让孩子呢能够理解和学习到精神的内涵和精髓。揭开黄土的奥秘刘东生的故事，只是共和国脊梁科学家绘本丛书系列之一这套丛书一共有八本。中科院的院士周忠和院士认为。
这是一套用爱心专门为孩子们讲述科学家故事的绘本。额，我觉得这个评价呢，非常的到位。孩子小时候最大的梦想就是做科学家。而科学家的梦想呢，我们可以通过这一本本小小的绘本，让孩子从小建立起对科学的仰望对伟大人生的向往。这一系列的图书呢我觉得是非常棒的。
《揭开黄土的奥秘：刘东生的故事》读后感(四)：《揭开黄土的奥秘》：少年儿童科学教育的另一种途径
青少年是国家的未来，是民族的希望。邓小平同志曾讲教育要从娃娃抓起，一方面既反映了一代伟人对少年儿童教育的极端重视，一方面也揭示了教育的基本规律：青少年时期的教育对以后的成长进步极端重要，如果基础没有打牢，没有培养成一种良好的学习习惯，以后也很难在学业上有所成就。
当前，不管是学校还是家庭，对少年儿童的教育都极为重视，尤其是家长，既忧虑又焦虑，各种名目繁多的培训班、特长班就从一个侧面反映了家长不甘心自家孩子输在起跑线上的一种心态。但是，如果如果只重视数理化、语数外，不重视通识教育，或者只注重课堂教育、不重视家庭教育，将不利于孩子的全面发展。纵观社会上各行各业的名人大家，并不仅仅只在精通自己从事的职业，他们往往都有更健全的人格，更优秀的品质，以及更优于常人的生活、学习、工作习惯，这也是他们能够取得成功，广受社会赞誉的重要原因。这种典型案例，从《揭开黄土的奥秘：刘东生的故事》这个绘本所讲述的名人小传中就可见一斑。
采用绘本的形式，讲述名人的故事，是针对少年儿童认知特点，进行社会通识教育的一种有益尝试。大开本，大插图，很适合翻阅；形象生动的图画，有助于小朋友们理解文章的内容。就拿这本《揭开黄土的奥秘：刘东生的故事》来说，不到四十页的内容，浓缩了刘东生的一生。
这册绘本，从刘东生的童年开始。短短的几行文字，几幅简略的图画，活灵活现地塑造了一个热爱学习、喜欢钻研，对外面世界充满向往的积极乐观的青少年形象。回想起我们的童年时光，是不是有几分相似之处？但为什么大多数人终究没有实现人生的华丽绽放，而是普普通通过完了自己的一生，唯独刘东生能够大放异彩，创造了彪炳史册的成绩？
这与刘东生“科学救国”的思想是分不开的。刘东生出生在民不聊生的战争年代，读书的时候正值军阀混战，中华大地一盘散沙，饱受外国欺凌压迫。作为中华民族的一员，报效国家最直接的行动就是好好学习、强健体魄。刘东生不仅刻苦学习，而且积极锻炼身体，更是报着“只有了解祖国的山河，才谈得上热爱祖国”的信念，进入西南联大学习地质专业。这种学习报国的梦想，支撑着刘东生度过了美好而又充实的求学生涯。
新中国成立后，一次黄土高原考察之行深深刺痛了刘东生的心。为了解决老百姓关心的黄土问题，他献出了自己的毕生精力。绘本中老百姓敲锣打鼓欢迎考察队的场景，刘东生和伙伴们冒着风雪严寒科学考察的场景，在办公室日夜研究、废寝忘食的场景，都一一反映出刘东生对工作的热爱，对事业的执着，对百姓的真挚情怀。最后取得的研究成果，就是刘东生努力奋斗的最好证明，也是他优秀品质的最好证明。
绘本试图传递出的教育思想也正在此处。如果能从刘东生的故事中领会到学习的真谛、工作的方法、人生的态度和成功的目的，基本上也就达到了阅读的目的。
而《揭开黄土的奥秘：刘东生的故事》只是“共和国脊梁”科学家绘本丛书之一。这套丛书一共8本，除了刘东生之外，还有竺可桢、钱学森、何泽慧、吴征镒、梁思礼、袁隆平和屠呦呦，都是为国家和社会做出杰出贡献的科学家，都是中国科学界的典型代表。学习科学家们的故事，既有利于弘扬伟大的科学家精神，也有利于以科学家们为榜样，培养孩子们浓厚的学习兴趣以及良好的学习习惯。
中国科学院周忠和院士认为：“这是一套用爱心专门为孩子们讲述科学家故事的绘本。”韩启德院士更是大加赞誉，认为这套绘本是“近年来看到的最好的儿童励志读物”。专家学者的评论固然毋庸置疑，更重要的还是亲自带着孩子读一读。只有真正读出内涵，才能在孩子心中播下梦想的种子，只要不懈努力，终有一天会生根发芽，长成参天大树。
《揭开黄土的奥秘：刘东生的故事》读后感(五)：“共和国脊梁”科学家的故事——刘东生
科学家是个离我们有点远的名称，似乎是只有在被问及梦想的时候才被想到的一个词儿。耳熟能详的科学家有袁隆平、钱学森、屠呦呦等等，关于刘东生，之前根本不认识，因此对他的故事很好奇，看了《揭开黄土的奥秘——刘东生的故事》这本书之后，才知道他是从事黄土研究、致力黄河治理的人，那么接下来就来讲讲书中关于他的故事吧。
刘东生（1917-2008），活了91岁的高龄，出生于沈阳，父亲在铁路局工作，尽管收入不多，但他非常重视刘东生的教育，给他买了很多儿童读物，在刘东生幼年的时候，他从父亲买的书中了解到了大自然的神奇，这种对大自然的热爱与向往，伴随了他的一生。
13岁的时候，他进入了南开中学，受到了南开中学爱国主义精神的耳濡目染，奠定了他爱国的基调。21岁的时候，中日战争爆发，刘东生很想继续深造，因此排除万难，进入了西南联合大学学习地质学。29岁的时候，进入中央地质调查所工作，跟随著名的古生物学家杨钟健先生进行古生物学研究，为了打好基础、做好研究，刘东生到中央大学继续学习。通过不断的学习，刘东生终于成为古生物学领域的专家。
在一次黄土高原的考察中，刘东生明白了黄土对老百姓的重要性，从此把黄土作为自己一生的研究对象。通过对中国黄土进行系统、细致的科学考察，譬如测量黄土厚度、收集黄土土样、查阅大量资料、日复一日的记录分析等等，他终于解开了黄土的成因，改善了黄土高原的环境，提高了黄土高原的粮食产量。他还发现了黄土磁化率曲线，从这条曲线上，人们可以了解过去的气候变化。2002年，因为在黄土研究中的突出贡献，刘东生获得了国际环境科学界的诺贝尔奖——泰勒环境成就奖。
黄土高原更令人惊奇的是，74岁时，他参加了南极科考队；79岁时，他赴北极考察；84岁时，他第七次登上青藏高原；87岁时，他穿越了罗布泊……真可谓是永不服老、活到老做到老。
看了这本书，首先非常惭愧，我们每天都在为吃喝拉撒这种小事纠结，有的人却时刻惦记的是民族复兴强大，格局大，人生就无限；我们每天浑浑噩噩只知道刷视频混时间，有的人却对科技创新有着执着的追求，为中国的发展奉献了毕生的心血，有梦想，有行动，个人的人生也因这奉献而更有意义。其次非常的敬佩，感动于他们的爱国精神，震撼于他们的无私无畏、坚持不懈。
刘东生先生为什么成功，源于他对祖国的热爱、他对地质学的热爱，源于他的不断学习、不断进取，源于他的甘于寂寞、一个脚印一个坑的踏实精神，源于他的不断探索、永不言败。有太多需要学习的地方，漫漫长路，愿我们能以榜样为灯塔努力前行。不过这种绘本也有个不好的地方，就是故事讲的太笼统，只大体介绍一下，读者对主人公的生平事迹并不了解详细。