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格林童话(美绘珍藏版)读后感锦集

2021-03-14 03:15:31 来源:文章吧 阅读:载入中…

格林童话(美绘珍藏版)读后感锦集

  《格林童话(美绘珍藏版)》是一本由[德]格林兄弟 著 / [德]马丁·施蒂芬霍弗 改编 / [德]著作,化学工业出版社出版的精装图书,本书定价:78.00元,页数:167,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《格林童话(美绘珍藏版)》读后感(一):油画风格的插画童话书非常有格调

  一开始被该书的封面吸引,打开之后果然没有失望。故事翻译的流畅通俗易懂,插画精美绝伦,丰富的色彩中演绎着生动的童话故事。童话就应该是这样唯美、神秘、梦幻!孩子的审美和品位应该从小就培养,过去的简笔画已经过时,而这种油画风格的插画故事书会给孩子更多幻想的空间。非常喜欢!希望能够看到更多类似的插画童话书。

  《格林童话(美绘珍藏版)》读后感(二):插画太好看,质量非常好

  珍藏级别的格林童话,价格不贵,推荐给每一个孩子~孩子应该享受这种童年的美绘童话故事。可以珍藏了 特别纸不是铜版纸 不晃眼。图画也特别精美。是我看过最美的格林童话哈,里面的插图好美,哪里像印刷的,简直就是画上去的哈!纸的手感也很好,翻译的内容棒棒哒!可以让孩子看着插图讲故事,锻炼孩子的想象力,非常不错。

  《格林童话(美绘珍藏版)》读后感(三):这是我见过最美的格林童话

  当我拿到这本书的时候,简直被他的画面惊呆了,真的是太美了!纸张摸起来很舒服、不反光不刺眼。

  经典的童话,美丽的插图,不论印刷、做工、色彩、纸品和内容都无可挑剔!让我的宝宝高兴地直跳脚,太值了这本书。

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  《格林童话(美绘珍藏版)》读后感(四):德国原版插画果然很牛逼

  当我拿到这本书的时候,都惊呆了,简直太美了,不敢想象能在京东上,不到50元就买到这么美丽的一本书,绝对是可以给孩子珍藏的,送给领导家小孩,领导特别高兴!

  这本书是精装锁线双封面,外面烫金,内封用的是简洁的压纹工艺进行处理的,同时书中的内容是由德国育儿专家精选的经典格林童话故事。插画是德国人原版的插画,精美叙述性插画,看美绘插画可以讲故事。歌德金质奖获得者杨武能教授倾情译本,也是给孩子最美的文学启蒙!

  《格林童话(美绘珍藏版)》读后感(五):《格林童话》——世界童话珍品

  在世界文学的百花园里,产生自德国的格林童话可谓一株美丽、挺拔和生命力旺盛的大树。自其诞生至今已两百年,这株枝叶扶疏的绿色大树周围始终聚集着、成长着一群群孩子——全世界不同种族、不同肤色、不同阶层的一代代孩子;在它的荫庇下,孩子们做着自己温馨、清纯、甜蜜、美丽的童梦。

  如果说,法国杜诺夫人的童话华丽富有文采,安徒生的童话纤丽清秀,《天方夜谭》奇幻瑰丽,那么格林童话则以它特有的纯真和质朴的艺术魅力吸引着千万读者。

  《格林童话》的作者格林兄弟是十九世纪德国著名的语言学家、历史学家和民间传说搜集者。他们曾深入日耳曼民族聚居的原始森林地区,广泛采集流传在人民中间的传说和童话,并整理了几百篇。他们始终坚持以忠实、积极的态度对待民间文学,因此在世界文学史上享有崇高地位,尤其在儿童文学研究领域获得了众多美誉。

  由化学工业出版社出版的《格林童话(美绘珍藏版)》在《格林童话》的基础上精心编选了适合中国孩子阅读的经典童话,包括《青蛙王子》《狼和七只小羊》《糖果屋》《莴苣姑娘》《风雪婆婆》《灰姑娘》等19篇,几乎篇篇都有曲折生动、引人入胜的情节,大部分篇章都创造了优美鲜明的形象,使人感到新鲜而富有魅力。

  比如《小红帽》和《狼和七只小羊》两篇都是叙述凶残恶毒的狼,狡猾地欺骗善良的人和羊的故事。小红帽是美丽善良的化身,认不清狼的凶残本性,被它的花言巧语所迷惑,忘记了妈妈的话,跑进森林深处采花,以致外祖母和自己都被伪装成外婆的狼给吃了,幸亏好心的猎人剪开狼的肚皮救了他们。《狼和七只小羊》讲的是七只小羊受到伪装成妈妈的狼的蒙骗,开门放狼进了屋。结果六只小羊被吃掉,最小的弟弟躲起来了。羊妈妈回来后,趁狼睡着了,救出了六个儿女。母性的机智与深挚的爱战胜了暴戾残忍,歌颂了母爱的胜利。这两篇故事情节相近,却各有情趣,小红帽、母羊、最小的小羊形象都是鲜明自然,给读者留下极其深刻的印象。

  又比如《灰姑娘》《白雪公主》《小弟弟和小姐姐》等都是同一类型赞颂善良、忠实、勤劳,鞭挞嫉妒、凶残的篇章。故事中的灰姑娘、小姐弟等都是忠实美丽的可爱形象,凶残继母的歧视和虐待使他们过着十分悲惨痛苦的日子,在善良人们的帮助下,他们终于获得了美好幸福的生活,残忍的巫婆、继母都受到了严厉的惩罚。善良和丑恶形象的不同结局形成鲜明的对照,符合读者的心理和愿望。

  世界上没有任何一部童话像格林童话这样广为人知了。近两百年来,它无与伦比的魅力吸引了一代又一代的孩子,是世界上许多家庭的必备图书。从某种意义上来说,格林童话已经成为了我们童年记忆中不可割舍的一部分。

  童话引导孩子们大胆想象,启发他们大胆地预见,激励他们大胆地创造,更好地帮助他们张开幻想的翅膀,永远高飞在时间的前面。格林童话仿佛给了孩子们一把金钥匙,拥有了它就犹如拥有了一座宝库。

  《格林童话(美绘珍藏版)》读后感(六):《格林童话》——世界童话珍品

  在世界文学的百花园里,产生自德国的格林童话可谓一株美丽、挺拔和生命力旺盛的大树。自其诞生至今已两百年,这株枝叶扶疏的绿色大树周围始终聚集着、成长着一群群孩子——全世界不同种族、不同肤色、不同阶层的一代代孩子;在它的荫庇下,孩子们做着自己温馨、清纯、甜蜜、美丽的童梦。

  如果说,法国杜诺夫人的童话华丽富有文采,安徒生的童话纤丽清秀,《天方夜谭》奇幻瑰丽,那么格林童话则以它特有的纯真和质朴的艺术魅力吸引着千万读者。

  《格林童话》的作者格林兄弟是十九世纪德国著名的语言学家、历史学家和民间传说搜集者。他们曾深入日耳曼民族聚居的原始森林地区,广泛采集流传在人民中间的传说和童话,并整理了几百篇。他们始终坚持以忠实、积极的态度对待民间文学,因此在世界文学史上享有崇高地位,尤其在儿童文学研究领域获得了众多美誉。

  由化学工业出版社出版的《格林童话(美绘珍藏版)》在《格林童话》的基础上精心编选了适合中国孩子阅读的经典童话,包括《青蛙王子》《狼和七只小羊》《糖果屋》《莴苣姑娘》《风雪婆婆》《灰姑娘》等19篇,几乎篇篇都有曲折生动、引人入胜的情节,大部分篇章都创造了优美鲜明的形象,使人感到新鲜而富有魅力。

  比如《小红帽》和《狼和七只小羊》两篇都是叙述凶残恶毒的狼,狡猾地欺骗善良的人和羊的故事。小红帽是美丽善良的化身,认不清狼的凶残本性,被它的花言巧语所迷惑,忘记了妈妈的话,跑进森林深处采花,以致外祖母和自己都被伪装成外婆的狼给吃了,幸亏好心的猎人剪开狼的肚皮救了他们。《狼和七只小羊》讲的是七只小羊受到伪装成妈妈的狼的蒙骗,开门放狼进了屋。结果六只小羊被吃掉,最小的弟弟躲起来了。羊妈妈回来后,趁狼睡着了,救出了六个儿女。母性的机智与深挚的爱战胜了暴戾残忍,歌颂了母爱的胜利。这两篇故事情节相近,却各有情趣,小红帽、母羊、最小的小羊形象都是鲜明自然,给读者留下极其深刻的印象。

  又比如《灰姑娘》《白雪公主》《小弟弟和小姐姐》等都是同一类型赞颂善良、忠实、勤劳,鞭挞嫉妒、凶残的篇章。故事中的灰姑娘、小姐弟等都是忠实美丽的可爱形象,凶残继母的歧视和虐待使他们过着十分悲惨痛苦的日子,在善良人们的帮助下,他们终于获得了美好幸福的生活,残忍的巫婆、继母都受到了严厉的惩罚。善良和丑恶形象的不同结局形成鲜明的对照,符合读者的心理和愿望。

  世界上没有任何一部童话像格林童话这样广为人知了。近两百年来,它无与伦比的魅力吸引了一代又一代的孩子,是世界上许多家庭的必备图书。从某种意义上来说,格林童话已经成为了我们童年记忆中不可割舍的一部分。

  童话引导孩子们大胆想象,启发他们大胆地预见,激励他们大胆地创造,更好地帮助他们张开幻想的翅膀,永远高飞在时间的前面。格林童话仿佛给了孩子们一把金钥匙,拥有了它就犹如拥有了一座宝库。

  《格林童话(美绘珍藏版)》读后感(七):在熟悉的童话中发现不同寻常的美

  格林童话一直是世界童话的经典,是一部由德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学,共有200多个故事。这些故事内容丰富,题材广泛,从出版至今广受世界人民的喜爱。其中的《白雪公主》《小红帽》《灰姑娘》等故事在中国也流传很广。

  格林童话的版本很多,相比之下,美绘珍藏版的《格林童话》有自己的特点,能让读者在熟悉的童话中发现新的美。

  知名翻译,精心挑选。这本书由知名德语翻译杨武能翻译并做序,在很大程度上保留了格林兄弟想象丰富,语言优美的特点,同时充分考虑到了孩子理解和欣赏的能力,读起来优美流畅,富有亲和力。译者还贴心地在序中讲到了这本书的民族特色和地域色彩,帮助家长和孩子“更好地理解故事的内容和意义”,我们在看这本书时,不妨仔细阅读一下,帮我们在熟悉的故事中发现原来忽略掉的东西。

  书中精选了19个故事,用译者的话说,“不足全部格林童话的十分之一”,但这19个故事非常有代表性,大多是中国孩子比较熟悉的故事,摒弃了书中“阴暗、低沉,情节消极甚至恐怖的篇章”,让孩子们在和谐圆满的结局中感受到积极正面的力量。比如,《金鹅》中的小儿子勤劳善良,乐于分享,最终得到了白发小矮人的帮助,娶了公主,过上了快乐幸福的生活。《七只乌鸦》中的小妹妹不怕困难,不畏险阻,最终救出了自己的哥哥。《白雪和红玫》也同样是好心有好报的大结局。故事用生动直观的形象,讲述真善美,同时也不忘在故事中鞭挞假丑恶——《不来梅市的乐师》中的强盗就在几个动物机智勇敢的攻击下慌忙逃走了。

  版式活泼,插画精美。作为“美绘版”的珍藏版,这本书最大的特色还是活泼的版式和精美插图。

  在目录页中,题目之间没用用惯常的数字来区别,而是用故事中有代表性的事物来隔开。比如,《青蛙王子》题目前就用了一个跳跃的青蛙;《小弟弟和小姐姐》前面放了活泼可爱的小鹿;《名字古怪的小矮人》题目前则直接放了故事中出现过的那个小矮人。这些可爱的小图不仅起到了隔离作用,而且有一种提示内容、制造悬念的作用。

  正文部分除了用形状不一的插图作为点缀外,还在正文和题目部分穿插了小细节的美图。比如,在《狼和七只小羊》一文中,有的页面就插入了不规则的灰色印记来表示羊蹄印,既呼应文字内容又起到了美化版面的作用。

  最妙的是,每篇故事后面,还有一张跨页大图来叙述整个故事。19张大图,每一张大图有一个主色调,每一篇故事开始的位置都不同,画面的布局随着故事发展的走向不断变化,只有看完故事,理清故事脉络才能在画面上找到相应的故事情节。画面颜色鲜明,层次丰富,形象细腻生动,每一张都精美得可以做明信片。

  我们在看完故事后,不妨让孩子拿笔在画面上画出故事发展的先后顺序,然后让孩子用自己的话讲述一下故事,可以锻炼孩子总结概括的能力和表达能力。也可以和孩子一起在画中找一找,画面和故事内容有哪些相同或不同的地方。另外,这19张大图中,有很多画面中都出现了森林和城堡的影像,每张图中的森林和城堡有什么不同吗?公主和王子的形象有什么差别?在画中找一找,然后说一说,也是很有趣味的一件事呢。

  格林童话的内容虽然很多人都耳熟能详,但不同译者有不同的风格;不同的绘者有不同的感受,如何熟悉的故事中找到不同寻常的美,就要看读者自己的理解和发挥了!

  《格林童话(美绘珍藏版)》读后感(八):绘美丽故事,话美好品质

  《格林童话》属于经典的儿童读物之一,其中的故事是由格林兄弟俩从德国民间收集而来,故而其中往往体现着民间特有的传奇色彩,并且因为采集自民间,使得故事更具有普通百姓的需要,更接地气。后人为纪念格林兄弟的共享,将原《儿童和家庭童话集》更名为《格林童话》,以此表达对格林兄弟的认可。

  许多后续看到的动画片也都改编自格林童话,在其故事中均能看到熟悉的版本,可见《格林童话》对世界的影响之广泛。

《格林童话》随书赠送明信片

  童话中多讲述着王子与公主的故事,当然也有些小动物形象的情节。虽然语言上趋近于孩童的稚气之感,但内容上并非是万事如意的异想天开,甚至在遭受挫折的细节上描写出乎意料的精心。在《格林童话》里,公主不一定都是温文尔雅的美丽女孩子,她也可能会藏有私心,她可能会不守诺言,她甚至会以貌取人。这倒是童话故事值得认可的地方之一,毕竟孩子们认识世界的许多信息来自故事书,如果描绘得太过完美,太过失真,反而会对孩子有所误导。所以,主人公可以有魔法,可以拥有财富,但他们的内心一定是越趋向于真实越好,这样的真实内心,以及后续的心灵成长会潜移默化影响孩子,为孩子未来所遇到的心灵成长起到了示范作用。

  《格林童话》的版本有很多种,但就这本而言,插图色彩艳丽,故事都为原著的精选,除了经典的故事内容外,还剔除了许多涉及血腥内容的故事,使得整本书如同净化过的花朵,分外美丽纯洁。此外,本书还有一大特色,在每篇故事的末尾,绘有双页大图,该图画以独特的视角将整个故事发生的环节融于一处,读罢故事,还可以根据最后这幅综合大图回顾下全文的精彩内容。这幅大图亦可作为孩子练习讲故事的辅助工具,看图试着讲故事逐步叙述出来,对于孩子们来说,也是个不小的锻炼呢。

《格林童话》随书赠送明信片

  书中故事不论以人物形象出场,还是以动物为主人公,能够肯定的是每篇文章都将展现一种优秀的美德或者品质。这些品质或许是主人公本身具备的,或许是主人公通过一些事情,通过他人的指点,最终经过自己努力而获得的。但无论以何种方式呈现,毫无疑问,这些品质都是一个孩子得以健康成长,更好适应社会,以及更广阔的未来发展息息相关的。比如说到做到诚信的品质,遇到困难灵活变通的能力,还有不可轻信于人的教训,善良大度会受到更多人的欢迎和喜爱,美丽品质比美丽外表更有可能与好运相伴,等等。

  选一本好书,如同给孩子选了一位好朋友,何尝不是人生之幸呢?

《格林童话》随书赠送明信片

  《格林童话(美绘珍藏版)》读后感(九):你不能不爱的格林童话!

  遇到一本好书总是格外让人欢喜,在年少时,每个孩子的生命里少不了童话的滋养。而在丰富的童话宝库里,最经典、最让人回味的无疑是《格林童话》。作为世代流传下来的精品,它给太多太多的孩子带来欢乐,也占据了人们心中独一无二的地位。小时候自己看童话,结婚生子后更会陪孩子一起读,可以说在不知不觉中《格林童话》承载了一代又一代人的共同记忆。

  《格林童话》虽然不像是安徒生童话那样是作家个人创作的,而是雅克布.格林和威廉.格林兄弟俩搜集整理出来的德国民间童话,但事实上它所存在的意义和价值早已超乎想象。因此,才能够历经岁月而不衰。这本由化学工业出版社出版的《格林童话(美绘珍藏版)》,是一本任何人看见都会感到惊喜的儿童文学作品,美美的手绘插图独具特色,在阅读童话的同时,也能感受来自艺术的魅力!

  很多人都会担心在童话中会出现一些情节消极恐怖的情节,而事实上这样的情况确实存在,不过阅读《格林童话(美绘珍藏版)》这本书则完全可以不必有这个顾虑。因为在本书中精选的19篇童话描述的都是勤劳、朴实、勇敢、善良这些优秀的品格品质,既能够体现欧洲民间童话的共同特点,同时又符合儿童的心理特征,孩子们自然也就能够轻松理解和欣赏来自童话中的美好。

  在《格林童话(美绘珍藏版)》中,有关于国王、公主和王子的故事,有女巫和小矮人的故事,有会魔法的精灵故事,有狼和羊的动物故事,也有关于小裁缝和乐师的故事。他们会带着读者一起走进充满幻想和魔法的童话世界,感受真善美的存在。特别值得一提的是,书中的配图是独特的叙事性插画,也就是说一大幅插画将整个童话的情节都融入了精美图画中。孩子在阅读完某个故事中,可以利用相关插图练习讲故事,提高自我表达能力。哈哈,好像发现了本书的另一种妙用呢,美美的插图就该如此利用起来,不是吗?

  经典的童话作品,权威教育专家精选译本,美绘插画精装彩图,这就是《格林童话(美绘珍藏版)》的魅力,足以让每一个热爱阅读的人都一见钟情的喜欢上它。

  《格林童话(美绘珍藏版)》读后感(十):你家孩子阅读没兴趣?学会这一招保证爱上阅读

一、原来我错怪了我妈

  有了孩子之后,开始接触绘本。

  总感叹,现在的孩子太幸福了,绘本、儿童文学应有尽有,极大地丰富了他们的精神世界。

  当然,感叹之后总免不了几句感慨:

  我小时候,什么都没有。

  那会儿的读物除了《小学生优秀作文选》,其他的真的都没有了。

  似乎一切都是为了考个好分数,上个好学校。

  lablabla……

  直到,因为孩子的原因,我重读《格林童话》。

  我突然发现,原来,我的记忆欺骗了我,也让我妈蒙受了“不白之冤”。

  要知道,我上小学的时候,我老妈是给我买过童话的。

  而且还是经典的《格林童话》。

  可是中间这三十年的记忆为什么都欺骗了我?

  我的格林童话哪儿去了?

  那些故事为什么在我记忆里只是匆匆过客,甚至连个水漂都没激起来,就沉入了记忆的潭底?

  若非重读故事,我真的就错怪我妈了。

  搜索记忆,终于能记起当初读《格林童话》时的感觉了。对当时的我而言:

  字太多,读起来吃力的感觉影响了兴趣。

  黑白色的书籍,增加了这份无趣。

  为了读而读,单一的阅读方式,影响了趣味体验。

二、如何选择合适的书,让孩子爱上阅读

  虽然小时候妈妈也给我买了童话,但是当时单一的版本,并不利于我们培养阅读兴趣。

  前几天编辑小书房家长提问时,也正好看到这样类似的问题。

  “孩子上小学了但不爱阅读,如何培养好的阅读习惯?”

  正好,孩子看的这版《格林童话》在之前编辑的基础上,又给了我新的启示。

  儿子读的这个版本的《格林童话》,正好是针对有一定识字量的孩子的(小孩子也可以家长讲)。

  德国的马丁·施蒂芬霍弗改编。芭芭拉·贝德里什卡-伯斯,杨武能翻译,化学工业出版社出版的美绘珍藏版。

  全书特色是故事完整,装帧漂亮,图画色彩鲜艳抢眼。

  最最关键,也是最给少儿爱上阅读赋能的,也在图画上。——当然这就是帮助孩子爱上阅读的所在。

  比如青蛙王子这篇,故事中穿插着细节图片,家长可以和孩子一起读故事。

  读完之后再来看这幅图,你就会发现,一幅图里面所有的故事情节都包括了。

  于是,家长可以:

  1、和孩子一起按图将故事再穿插一遍。

  2、把书给孩子,相信孩子一定会再次去看图找细节。

  3、隔几天假装忘记了故事的某个情节,问一下孩子(看过图之后,孩子很有可能给你惊喜)。

  4、孩子说出细节,给予肯定(哇!你居然记下来了!)

  5、如果孩子也忘记了。可以看大图。只要有一定识字量的孩子,看完大图,记不清楚的环节,极有可能就去翻找了。

  按图索骥的过程,类似找藏宝图或者走迷宫,都是孩子们的最爱。

  如此,孩子就会慢慢爱上读书。

三、走着走着,你陪伴的阅读就成了孩子的习惯

  对于孩子而言,父母的阅读陪伴是一种爱,好的桥梁也很关键。

  当面对如此好玩的一幅画,一个故事就在不知不觉中随着漂亮的色彩流淌出来,这种的阅读体验真的是非常奇妙的。

  父母给孩子讲故事,孩子也可以看着图画给父母讲故事。

  讲着讲着,陪伴的阅读就变成了习惯的阅读。

  而在孩子成长的过程中,会讲故事的父母也就把阅读变成了孩子的爱好。

  而一旦孩子讲故事上瘾了,我们还可以从图画入手,让孩子讲一个不一样的童话故事,听完孩子的再讲童话里的,那就变成了故事与故事的碰撞。

  说不定碰撞出来的孩子的故事,会更精彩也未可知。

  其实,按照这种方式,孩子们也可以把一个故事自己动手绘出故事脉络图。

  而一旦养成理顺故事脉络的习惯,一个叙事完整的故事或者文章还会远吗?

  我是爱儿童心理和绘本的二宝妈,曾经的英语老师,现在的育儿达人,欢迎和我一起共同探讨科学育儿。

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