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《疯狂作文 拜托了,素材君1 热点对对碰(2019版)--天星教育》读

2021-04-01 02:18:24 来源:文章吧 阅读:载入中…

《疯狂作文 拜托了,素材君1 热点对对碰(2019版)--天星教育》读

  《疯狂作文 拜托了,素材君1 热点对对碰(2019版)--天星教育》是一本由天星教育研究院著作,南京师范大学出版社出版的平装-胶订图书,本书定价:19.8元,页数:144,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《疯狂作文 拜托了,素材君1 热点对对碰(2019版)--天星教育》读后感(一):高考作文没有素材怎么办?新鲜好料就在《拜托了,素材君》

  提到高考,表妹就头疼,她说自己的作文干巴巴的,没有素材。的确,写作除了灵感和逻辑框架,还需要有素材。 没有素材,就如同无源之水、无本之木、巧妇难为无米之炊。高考在即,高中生时间紧、任务重,没有时间去在浩如烟海的网络和书籍中搜集素材。 其实,只要找对方法,这个问题就会迎刃而解。《拜托了,素材君》是一套“有颜值、有实力”的影音书素材集,让你快速将鲜活有趣、有范又吸睛的素材收入囊中。 《拜托了,素材君》秉承“只选精品,只要精华”的宗旨,精选2020年中外热门电影、纪录片、电视剧以及经典老电影;精选15本年度好书和15首歌曲。这本书的编写深谙中学生心理,生动曲折的电影情节,言简意赅的歌词和寓意深刻的经典图书都深受中学生的喜爱。 素材君撷取最精彩的电影镜头、最精华的书中观点、最令人难忘的歌词,并为我们提供有关导演、作家和歌手的背景素材。除此之外,素材君还提供了精巧的素材切入角度和示例范本,让我们的写作有章可循。 01 独特、吸睛、高分,电影素材当鲜不让 优秀的经典影视作品,有的台词寓意深刻、发人深省;有的情节扣人心弦,富含哲理;有的人物性格鲜明,令人难忘。这些都可以成为考场作文的鲜活素材,成为高考作文提分“利器”。 《拜托了,素材君》共精选了18部经典和热映电影和电视剧,如《你好,李焕英》、《少年的你》、《小妇人》、《山海情》和《八佰》等。这些电影都有较高的热度,如果运用得当,可以为我们的作文锦上添花。如何在影视剧中选取新颖别致的素材,避免大型“撞车现场”。素材君以动画电影《哪吒之魔童降世》为例,教我们如何用电影素材让文章让抓住阅卷老师的眼球。 经典台词:“我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算”可以运用在《人生由我》主题的作文中。经典的台词,我们可以直接引用,也可以作为题记,奠定全文的情感基调,或者作为文章的开头,开门见山,揭示主题,也可以作为结尾画龙点睛。总之,电影台词的恰当运用,可以使我们的文章文采盎然,意蕴深远。 精彩的情节 一部成功的电影,必须具有令人难忘的镜头和一波三折的故事情节。难忘的镜头和一波三折的故事情节都是可以撑起佳作的好素材。 比如哪吒中敖丙的善恶转变作为作文素材,既新鲜又贴近生活实际。不过在使用的过程中,我们要合理取舍,让素材为文章的观点和中心思想服务。故事情节,既可以作为论证观点的论据,让文章更具说服力;也可以渲染文章的气氛,让文章更具感染力。 人物形象 经典的影视剧为我们塑造了立体、丰满的人物形象。来源于生活又高于生活。在其中,我们既可以看到英雄,也可以看到小人;我们既可以看到伟人,也可以看到平凡而坚守的普通人……电影塑造人物形象往往更具有很强的人格魅力和震撼力。如李靖虽然是一个严父的形象,但是他也有温情的一面。用李靖这一人物形象作为素材,衬托父爱如山,深沉而伟大。提醒一点,我们在运用的时候,要整体把控,不要主观臆断,以偏概全,从而影响文章的表达。 02 拓视野,挖深度,精论点,名著素材唯精不破 名著是文化的精华沉淀,以思想震撼人的心灵。了解作者生平、人生经历和成就,学习榜样,致敬精英;了解作品的写作背景,总结历史,整理经验;把握作品的人物形象,磨练品质;概括提炼故事情节,积累相关评论观点。 素材君深度解读了如何从《平凡的世界》、《三体》、《月亮与六便士》、《活着》、《你当像鸟飞往你的山》、《岛上书店》和《人生海海》等炙手可热的名著中获取素材,为我们所用。 现在就以《人生海海》为例,教你如何从名著中挖掘提炼高品质素材。从小说的主人公“上校”蒋正南”用自己跌宕起伏的一生为我们提取“时代与命运”、“从众与坚守”、“精神导师”等关键词,并从麦家的痛苦童年角度入手,教会我们在写作文时从不同的角度切入。 03 古风,清新,励志,激昂让爱豆在作文中放歌。 除了影视剧和经典书籍中的素材,我们还可以用熟悉的歌词点亮我们的佳作。在写作时,我们可以将不同风格的歌词应用于不同的文体中,做到相得益彰。 比如委婉抒情的歌词可以放到情感细腻的记叙文中,慷慨激昂的歌词我们可以用在铿锵大气的议论文中,不管是文艺古典、还是欢快清新,还是励志哲理、深情激昂的类型,都可以合理地运用到自己的写作中去。 有了素材,我们还得学会量体裁衣,不会量体裁衣,没关系,素材君还提供了经典范例和“临场速写”,教你快速掌握高分作文的秘诀。

  《疯狂作文 拜托了,素材君1 热点对对碰(2019版)--天星教育》读后感(二):《拜托了,素材君》:来自中国风里的百变素材

  

2001年,一篇《赤兔之死》横空出世,成为高考满分作文。作者以三国故事为背景,撰写了赤兔马忠信报恩的动人故事。通篇运用古白话文,立意高远,运笔纯熟,文思飞扬,让人拍手称快,足见作者文化底蕴之深,满分当之无愧。凭借着出色的作文水平,该作者当年也被南京师范大学破格录取。

我们都知道,随着大语文时代的到来,语文学科在高考中的分量越来越重,而其中的半壁江山——作文,更是重头戏。可以说,得语文者得高考,得作文者得语文。可大部分学生还是会为作文发愁,觉得无话可写,提笔就是流水账。其实归根结底,就是素材不够,无内容可写。观看历年的高考满分作文会发现,一篇优秀的作文一定是有理有据有内容的。而做到这一点并不难,《拜托了,素材君》就可以助力考生,提高作文能力。

《拜托了,素材君》是由南京师范大学出版社出版的一套作文素材丛书,是专为中学生设计的作文素材读物,不仅能开阔学生的视野,更能在不知不觉中积累写作素材,提高写作技巧。今天,我们就介绍其中的第三本——《拜托了,素材君》之《中国风》。这本《中国风》,分为“古风习习绘中国”“世界浩荡看中国”两方面,分别从“智慧中国”“艺术中国”“文化新风潮”“奋斗新时代”等8个层面入手,精选了37个热门话题,筛选出上百则趣味素材,生动、立体地讲述了中国故事。笔者考虑到实用性,针对素材发掘,提炼了素材观点,解析写作角度,打开写作思路,并归纳了8大写作技巧,匹配相应的优秀高考范文,使学生能够准确高效地运用素材之法,提升作文水平。

拿“唐诗:中国诗人的群星闪耀时”这一章节举例,笔者写了岑参、贺知章、张若虚、杜甫几大人物,在各个人物素材上提取了关键词,并在书页侧边备注了“加料观点”以及“且读且思”环节,更利于学生掌握素材、开阔思维。细观察我们会发现,“加料观点”多是与素材人物相匹配的名人名言及时政材料,大多精辟入里,可直接借鉴于文章中。比如“李白之诗呼吸宇宙,出乎道;杜甫之诗德参天地,源于儒,皆至天人合一境界,故能出神入化”一句出自北大教授李志敏,被收录在“加料观点”中。我们可以思考一下,这句话是不是就可以用于作文中,来引出杜甫的事迹,佐证忧国忧民、守护良知之类的话题?

当然,除此之外我们也可以探索新的表达角度。笔者在此章节中,便提到“鲜活诗人,给予唐诗鲜活的生命”“创新传播形式,让世界认识中国诗人和诗歌”两个角度,并配有临场速写段落。从字面上我们就可以看出,这两个观点可以用于传承、创新、文化等主题。值得一提的是,书中的素材并不是老生常谈的素材,而是另辟蹊径,极具新意。例如,杜甫的素材便是“BBC播出纪录片《杜甫:中国最伟大的诗人》”,该纪录片是2020年4月拍摄的,正值新冠疫情肆虐全球之时,从中国诗歌与诗人角度解读其对中国人的影响,极具深意。这一素材如果在作文中出现,一定是很吸睛的,首先它新,不会雷同;其次它深,意义深刻。兼具这两样还怕得不到高分吗?

其实,我们的中国文化还有许许多多的素材,等待我们发现和探索,运用好、积累好写作功底便能更进一步。写作就是一种表达。书写的是观点,表达的是心声。我们一直强调,要开阔孩子的视野,丰富知识储备。这需要做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”倘若能够将所看进行思考,系统化之后书于笔尖,便是一篇优秀的作文。其实,《拜托了,素材君》更多地是教会学生怎样进行思考与积累,通过对一类素材的挖掘,以此来获取经验,熟练掌握,运用到写作中去。

  《疯狂作文 拜托了,素材君1 热点对对碰(2019版)--天星教育》读后感(三):没有素材支撑的写作,就是流水账而已

  今天已经临近3月底,距离今年的全国高考也只剩下了不足100天的时间。作为在职的高中老师,我也十分关注今年高考各省份语文卷子的作文出题方向,力争尽量多积攒一些经验,我所出高考作文出题的动向,为班里孩子未来的高考添砖加瓦。

  近年来的高考作文,各个省份的风格都差异明显。

  如江浙沪地区以新颖为标志,每一年的高考作文题目都让考生摸不着头脑,就比如当年浙江高考,那双"闪着异样的光的鱼眼睛",就让无数的考生在审题过程中败下阵来。

  再看北方地区,如中正平和的山东河南等省份高考作文题,审题相对来说比较容易,更多的与家国情怀挂钩,比如08年抗震救灾时,山东高考就选择了以此为考题素材,考查中学生对于"中国青年的责任感"的看法。

  但环顾当下全部省份近几年的高考作文题,大多数都是给了考生们写议论文的机会,考官们给出一段来自于各大新闻报纸或者文学著作的节选材料,考察考生们提炼关键词并展开议论的能力。

  提及高考议论文,相信全国各地的高中语文老师们都给孩子们练习过八段式的写法,也就是所谓的"龙头凤尾猪肚子",具体操作方法也就是:第一段总览全文,提出文章主旨;最后一段完成总结,升华主旨;中间的六段,选择三个素材,先罗列素材主人公的事迹,后对主人公事迹进行品评,提炼出与文章主旨相关的核心精神,两段为一组,丰满文章内容,并且重复深化文章主旨。

  这个写法,有些想古时候的八股骈文,中规中矩,不容易在高考中获得非常高的高分,但也是对于普通的考生来说,最不容易出错,能够保证住基本分数的写作模式。

  但这个作文写法,也需要大量的素材积累,因为在高考的时候,题目给出的材料,他的来源完全无法预知,你并不能够提前得知它所表现的关键词是什么。因此在考生们日常备考的过程中,就要为自己储存足够大的素材库,只有这样才能在高考作文的写作中有武器可用。

  这套《素材君》丛书,对于高考生来说无异于是天来之助,它里面为高考生们提供的素材,种类非常丰富,而且涉及到各个方面和领域,古今中外都涵盖,能够让高考生们有丰富的选择余地。

  素材的积累不能只靠背,更是需要理解深化,同一个素材,他所能够使用的场景其实很丰富,比如著名大画家徐悲鸿,一生画马四万张,你可以说他对待绘画持之以恒,不忘初心,也可以说他有工匠精神,志在一个领域中精耕细作。有些时候,你在做高考题时,关键词的提取会出现失误,那在这样的情况下,选取具有多个特质的素材人物就变得尤为重要,这样可以有效减少跑题的几率。

  当然了,也是希望每一位读到这本素材丛书的考生们,都能够从这些素材中提炼出自己比较善于行文的素材,平时多打磨,多练习小段写作,让你的每一个素材小段都有亮眼的金句,这样在高考的时候,就可以让你的考官眼前一亮,从而有机会获得更高的分数。完成自己的高考梦想,进入名校。

  最后再次推荐伙伴们一起去阅读这套《素材君》丛书,让自己的写作能力再上一个台阶~

  《疯狂作文 拜托了,素材君1 热点对对碰(2019版)--天星教育》读后感(四):《拜托了,素材君》,你不会写作,真的是因为没有素材吗?

  

在这个流行斜杠青年的时代,在这个做什么都觉得焦虑的时代,在怎么赚钱都觉得钱不够的时代,很多人开始写作的副业。我看到各种各样的广告宣传里,写作课占据了一大部分的位置,我不知道有多少人参加了这些,但我想,很多人觉得自己写的不够好的主要问题,应该是没有素材。

作为一个不善于观察世界的人,我写作的所有素材都来自于我所看的书,这大概是很多人进入写作副业的第一步。为何看书能够得到素材?因为在书本的世界里,是我们没有见过的另一个并不属于我们的世界,而我们需要做的事情便是透过这些文字去思考,为什么呈现在我们面前的是这样的一个我们不曾思考过的世界。

除此之外的其他素材呢?其实这个世界上的素材很多,我们大部分的人却缺少了去发现这个素材的眼镜。准确地来说,我们失去了去思考这些素材的思维。当我看了《拜托了,素材君》这本书的时候,我更加地肯定了这一切。

《拜托了,素材君》这本书,类似于一本杂志,因为翻开书本会发现,里面讲述的是所有的时事新闻。在这本时文精粹里,有现下追踪的热点文章、有思考着人生的励志故事、还有名家鉴赏的思考……一本小小的书,包含了141篇文章,并且这141篇文章通过不同的内容告诉了我们,素材哪里都有,就看你是否真的有去发现素材的精神。

2020年8月,袁隆平院士在接受采访的时候谈到了自己的收徒条件——“你下不下田?你不下田我就不带。”而正是这一个看上去苛刻的条件,引发了社会上所有人的热议。但事实上却是,这个下田的事实,其实早就有了。

这是一个关于袁隆平院士招生的素材,在这个素材里面,我们可以考虑到很多的东西。而在《拜托了,素材君》里面,作者选择的素材话题则是——脚踏实地、科研精神、劳动意识、实践出真知。

不会看思考素材的人,可能看到这条关于袁隆平院士的信息之后就过去了,只在脑海之中留下了一个拜师比较困难的思维,但对于会去寻找素材的人来说,这就是一个可以写好多的素材。比如为何袁隆平院士的收徒条件是下田?比如袁隆平院士的徒弟都有哪些,主修什么?再比如袁隆平院士自己是如何走上这一条科研之路的?

想写好文章的人很多,认真地去思考如何写好文章的人也很多,但是能够脚踏实地地去搜索素材的人,却仿佛不是那么多了。因为,在这个信息爆炸的时代里,所有人都习惯了蹭热点新闻,却忘记了如何从这些热点新闻里搜索到更加值得所有人去拥有的信息。

不追热点的人多吗?其实,也挺多的,毕竟能够敏锐地从热点信息里捕捉到这个世界上人人都爱看的新闻的人,很少,而大多数人对于这些热门信息并不敏感。盲目的追热点,不一定能够追到很多真实的信息,并且热点的素材的时效性相对较低,由此如何去寻找热点以外的素材,也是一个可以多加思考的地方。

看书写评论是一个比较普遍的存在,与此类似的还有看电影追电视剧之后书写出来的评论,并且这些评论可以从各个方面来思考。简单来说,一本书、一部电影或者电视剧,可以提供多角度的素材,让我们这些欣赏者去思考如何拆分,从而将其书写出来。这些评论,可以是自己的感受,也可以是通过对所看到的人物或者时代历史的分析……

简单来说,素材来自我们生活之中所有点点滴滴的事情,在这些点点滴滴之中,我们通过分析和思考,然后将其书写出来的文字,便是我们生活之中素材的最直接的来源。所以,在看《拜托了,素材君》这本书的时候,我们可以看到红遍国内外的关于“阿木爷爷”的文章、希望通过自己的力量改变大山女学生的张桂梅老师的文章;还可以看到关于不会扫码的老年人权利的思考、丁真为什么会成为网红顶流的思考。

是我们不懂得利用素材吗?不,是这个世界的信息太多,我们在眼花缭乱地接收这些信息的时候,反而忘记了去筛选最适合自己去思考的素材。所以《拜托了,素材君》里面,小一写下了这样的几个关于如何使用素材的秘籍:

借“时评”要素,让作文“深刻”起来;读励志文,学写“我”的成长故事;巧借哲思文“辩证法”,提升作文思辨力;巧用历史经典,让作文有“文化味儿”;妙用科学新知,以个性素材打动阅卷者;借鉴名家语言艺术,让作文焕发文采。

“孔融让梨”讲述的是中华美德,这个从小就被灌输到我们脑海之中的思想,我们是否有想过后续的内容?孔融究其一生,又过得如何呢?我们学习的古文,都是文言文,文言文容易让人看得头晕脑胀,那么古代人说话全部都是使用的文言文吗?

我们可以多角度地去分析我们看到的一切,因为任何一件事情都会有属于它的正反两面,我们可以通过不同的方面去分析它不同的存在方式。同时,世界上的万物都是运动、有变化的,所以我们可以通过发展的观点去思考这些问题,并且进行分析,最后才能对事物的发展做出正确的推断。

有人说,写作很难,因为自己刚开始书写的时候,并不知道应该写一些什么。有人说,考试写作文真难,因为时间有限,题目还是固定的,一个不小心,思维就跟不上来,结果800个字的作文内容,到最后根本不知所云。

如何累计素材呢?最简单的方法,便是在平日的生活里,准备一个本子,将自己随时随地看到的听到的信息记录下来,然后将自己在接触到这些信息之后的感想,列举出来。这些信息,可以是新闻事实,可以说所见所闻,更可以是看到的触动自己心灵的句子……

所以,想要成为斜杠青年的人,不要再为自己的写作没有素材找借口了。素材就在我们的眼前,就在我们的手边,不懂得善于利用素材的人,最大的谎言就是——我没有素材,我不知道应该如何写作。请记住,信息爆炸的时代,我们最不缺乏的,就是素材~

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