《小男孩长大后》读后感精选
《小男孩长大后》是一本由[美] 罗伯特·鲁瓦克著作，广西师范大学出版社出版的平装图书，本书定价：39.80元，页数：2016-10，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《小男孩长大后》读后感(一)：他也是所有人的爷爷
这本书，写的是两个内心住着大人的小男孩，他们曾经在小船里共同织梦。我并不记得我们到底有没有抓到鱼，但是那个梦真是美好！
《小男孩长大后》读后感(二)：灵魂中的金子
我记得我曾经看过一段关于父亲眼中的儿子的话，大概是这样的：7岁：“爸爸真了不起，什么都懂！” 25岁：“‘老头子’一无所知，毫无疑问，陈腐不堪。”35岁：“如果爸爸当年像我这样老练，他今天肯定是个百万富翁了。” 60岁：“可怜的爸爸，您简直是位无所不知的学者，遗憾的是我了解您太晚了！”在《小男孩长大后》中，爷爷就是那个“无所不知的学者”，而更幸运的是，他愿意倾囊相授，而小男孩也能清楚的意识到那比无比珍贵的财富的重要。那是一种岁月沉淀下来的智慧，很多人犹如那段对话中的儿子，他们错过了那珍贵无比的财富，当他们的长辈，以某种特殊的方式，想把这些用物质无法比拟的财富教给下一代时，他们因为无法认识到价值而敷衍，直到经历过很多之后，回头而望，才发现原来当初是多么的愚蠢，站在宝藏面前却被细沙蒙眼。
看过这本书后，很容易便明白为什么作者罗伯特•鲁瓦克被称为“第二个海明威”，因为他们的文字中都有着神奇的力量，小小的故事却让人能够面对人生的勇气。我印象很深的一个地方就是故事的最开始爷爷去世时，对爷爷最难舍的小男孩却不在告别式上。看这里时，让我想到一些很讽刺的事情，那就是有些葬礼上请来哭灵的孝子，悲伤都要别人来代替，葬礼都要形式主义的叫一二三哭。小男孩说，一定有人不能理解，我为什么不去参加葬礼反而跑来钓鱼，但爷爷一定会赞同我这样做。我们什么时候连是否悲伤都要在众人面前用掉眼泪来表示了呢？这样我想起了加缪的《局外人》，后从后文中爷爷的话语来看，爷爷教给小男孩的内容中大概也有这样一句“人生在世，永远不必演戏作假”。爷爷给与了小男孩男人应有的平等与尊重，我觉得这是小男孩能够发现并永远珍藏爷爷给与的难得宝藏的重要条件。他的人生很长很长，长到要经历各种事情，但是他却始终不曾忘记灵魂中闪耀的金子。
这是一本很适合与孩子共同分享的书吧，因为书中有两面，给与孩子的勇气，与和家长共享的价值观。
《小男孩长大后》读后感(三)：精神支柱
小男孩拥有爷爷整整15年的时光，在他的人生中，这都是珍贵的记忆和财富！小男孩长大后，并不会因为这个世界跟以前不一样了，就觉得孤单。
在爷爷告别了五年后的某天的毕业典礼上，小男孩回忆着爷爷的话：“你很快就要成为一个男人啦，没有任何人可以教导另一个人，该怎样变成一个男人......”，“但我一直尝试教你一些事，像不要鲁莽行事、不自吹自擂，小心用枪......我要为这些教过你的事提出辩解，因为我的信念就是带领你光明磊落的成长......”，“......别自命不凡，自以为高贵......”。相对于戴着学士帽领取学位证书的典礼，爷爷早在之前所教导的自我成长、理性做事、真诚做人，无疑是最好的毕业演说！
如何才能算绅士？
绅士不见得需要天天打领带或刮胡子，有些穿着体面、不喝酒、准时上教堂、干干净净的人，无论如何我都不会轻易相信他们。绅士，就是君子的意思，应该是和善谦虚、彬彬有礼的人。爷爷从心灵美申述了自己的观点。不求尊贵，但求和善谦虚，问心无愧！
日常中，爷爷更是从点滴告诉小男孩生活常识，并且延伸，爷爷强大的力量时刻都影响着他。
长大后的小男孩，足迹遍及非洲大陆、印度及美洲各地，爷爷当年的话语及教育他的观念，都时刻围绕在他身边，并有了更深刻的认识、体会及反省。
从始至终都能感受到爷爷的睿智和强大，一直是用引导的方式来指引小男孩。
也如我的姥姥，命运的不公，生活的不易，一直没有压垮她，现在自己在真正的生活，才更加感受到她的强大之处。对待孩子也是引导的方式，我清楚记得她对于我小学时手工的鼓励。我把一件已经穿不上的衣服，裁了后做成一个小布包，姥姥看到后夸奖我做的很漂亮啊！妈妈对我说的是好好的一件衣服给剪了。这便是两种截然不同的教育方式。
有时候祖辈对孩子的影响甚于父母。与我，始终有我的姥姥爷爷奶奶的记忆，他们的一些话语及行动真的是影响着我，让我明白一些事，也看懂一些事，只是最终他们离我而去。我也庆幸我有姥姥的30年的时光，姥姥一直是我们的精神支柱，可惜留下很多的遗憾。这真是终生的！
《小男孩长大后》读后感(四)：小男孩长大后身边还是那个爷爷
生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。
海明威的句子放到这本《小男孩长大后》书里，绝不会有违和。作者罗伯特•鲁瓦克的文风与海明威都有特质的共通，他们都飘洒率性，质朴刚毅。笔下是我们最为珍贵的情感，最依赖的自然，以及如何在这样的环境和谐生存的学问。是像山川湖海透射着的闪光，也如昼夜流逝般行梭短暂，那是每个人心中都有的信念，不会随时间而改变的本真。
书被分成一小节一小节的，读起来就是一个小故事讲述一个大道理，我想把他比喻成一种高级的深入浅出的“鸡汤”，实则海明威就是这样做的。你不必发掘书里有什么微妙深奥的理论或者难以理解的哲学思考，那些并不符合作者的思想和气质。鲁瓦克，一个来自北卡罗来纳州的乡间孩子，所给我们展现的就是他青涩时代所看到世界那样的生机勃勃，当然伴随成长的除了出海打渔以及猎鸭以外，更重要的是爷爷身体力行给予的教诲。
我非常羡慕鲁瓦克的经历，那好比是一段传奇，从小就开始的传奇。他把这一切都记录在书里，即便会有他说的“润饰”，可也能真切体会到他的那份朴实。回顾文章，流畅到是把记忆倾泻而出，爷爷的每一句话我相信不会是原句，但也确信这明明就是从爷爷嘴里说出的。那些记忆是不会搞错的，这些话让小男孩在成长中逐一得到验实：“爷爷说的一点错都没有！”关于海边房屋的桩架架起的原因，关于对于金钱、谎言的认知，关于尊重与自然之道，那是真正的富有，他从小就很富有！
我们都自认为自己学到的东西都是很有用的，就像是我们都会沉浸其中却迷失的事情。自小上学就会喜爱做游戏，在现在看来那时的游戏很是幼稚呆傻，再大一些有了更高的追求，那是电子游戏盛行初期，单机游戏、网络游戏跳进了整个成长的岁月，为此还曾努力提升游戏水平，当做是个人价值体现。再后来应该是心智的成长，发觉这些看起来对于自己当时很重要能力指标，其实实际上并没有那么的重要，也不会一直陪你走下去，这也就是所谓的感伤时间流逝，感伤的并不是时间没有了，而是在过往最好的时间没有做出自己以后为之满意的事。
这又要羡妒鲁瓦克了，他的爷爷给他一条很好的路，不一定好走，但很精彩。他没有感伤，他把活下的充实的时间都留给有价值的事上，包括完成这样的在旅途中写成的回忆自传性质的小说，他把记忆的一切都写出来让生活在不同时代不同领域的人读到，体验着野外丛林生活、海上冒险的魅力。他回到北卡罗来纳州，买回了爷爷的老房子，童年重拾，那美好岁月。
《小男孩长大后》读后感(五)：总有一天我们要独自行走
《小男孩长大后》是《爷爷与我》的续集，《爷爷和我》主要记述了爷爷教授给男孩钓鱼和打猎的故事，在那个年代，很多家长会把里面的故事讲述给睡前的孩子听，那个时代机会家喻户晓。在当下的时代背景下，爷爷与我的故事感动所有的读者，令人向往这样的生活，这样的深厚情感，爷爷教会的不仅仅是打猎的技术，更是一生的财富。亚马逊的读者说如果读过《爷爷与我》，那就不要错过《小男孩长大后》。《小男孩长大后》讲述了小男孩在离开了爷爷之后，用爷爷所教会的人生道理以及自己的磨练面对生活中的种种困难的故事，爷爷教会小男孩的是无形的巨大财富。
世界上最悲伤的事情莫过于世上唯一的亲人离自己远去，永远不会回来，那样的孤单，那样的无依无靠，这样的悲伤没有任何语言能够形容的了。但是这样的悲伤又是我必须面对的，事实已经发生了，我只有勇敢的面对，迎难而上，没有任何人能够帮助我，幸好，爷爷教会我如何抚平我激动的情绪，如何净化心灵。
爷爷离开之后的小男孩，度过了最悲伤的岁月，开始到处打猎、游走，开始用上爷爷教会他的毕生的人生道理。在打猎生涯中，小男孩总是不断的遇上各种各样的困难，当他毫无办法，将要放弃的时候，时常会抱怨，抱怨身边的人，抱怨社会，甚至抱怨爷爷，但是最终还是会想起爷爷的教导，回忆起跟爷爷在一起的日子，幸好，所有的困难都能顺利解决。小男孩对爷爷的崇拜与日俱增，对爷爷的思念也日渐增长，但他知道，那仅仅只能是回忆了，生活必须向前，自己必须独立行走。
《小男孩长大后》这本续集，我想到自己现在的生活，刚刚毕业的大学生，刚刚进入社会的小清新，对于各种东西总是抱有很高的期望，但是真相总是那么的残酷，失望总是来得那么快那么突然那么猛烈。彷徨迷茫的我们，就跟小男孩在失去爷爷，独自远走打猎，遇上各种困难之后的孤独，无助，是一样的。小男孩是幸运的，他的前15年人生有一个疼爱他的爷爷教会他人生的道理，也许当时的小男孩还会觉得爷爷啰嗦，但幸好爷爷不厌其烦。我们在人生的转折点，十字路口的时候，也希望有一位长者能够帮助自己，指引一下前进的方向，幸运的人儿就会找到伯乐，不幸的人儿只能靠自己选择一条硬着头皮也要走下去的道路，但是这何尝又不是一种人生经历呢！我们总是要长大的，总是要独自面对各种的困难，总是要独自行走在人生的道路上，总不能永远躲在避风的港湾，长大，势在必行。
《小男孩长大后》读后感(六)：难得一见的成长经历
这是一本写给成年人的作品，但基于作品的名字，《小男孩长大后》孩子便觉得跟他有密切关系，于是不断地要求我读给他听。说真的起初我一直担心，那些打猎的场面，其实挺血腥的，不知道小孩子该怎么看待打猎这一行业。不过这本来就是记录成长的男孩子的书，提前阅读，也不是不可以。
我给孩子读了猎天鹅，猎大象，猎野猪和狮子的不同场面，孩子听得很认真，甚至没有害怕，也许是没有逼真的画面对应，他所想象出的打猎场面估计要温和很多，因为书中的“我”有一位非常有经验的爷爷，就连孩子也能感到，每次作者跟爷爷去打猎时都有爷爷提醒他注意很多预防危险以及猎杀技巧，就算他失手或犯错，陷入危险，也是能够在爷爷的帮助下死里逃生，并得到宝贵的经验。
关于打猎的场面，我觉得可以用宏大来形容，跟不同的人一起打猎，每个人都有不同的特点，他们对猎物的态度，以及对自然的态度，还有他们对同伴的态度，以及对猎杀方式的选择。每次打猎的过程里，我们都可以看到，作者细心地总结出打猎者对于自然的敬畏和勇敢地征服勇气。
书中的每一次打猎场面都是非常难得的，浓郁的自然气息，总是给我一种强烈的对比弱小的几个猎人相互协同成功捕获到他们心中的猎物。他们捕猎的初衷其实很单纯，有一个理由更是引起我的注意，只是妻子想要一张铺在壁炉前可以让孩子们在上面打滚的豹皮地毯，他们就行动起来，其实这其中的危险性作者并没有着力渲染，但在那个时代，仍能映射出他们生活的自由和与大自然的相处。当然这样的打猎初衷也许现在也会有，但已经不被允许，不被身体力行去当做梦想去实现。
作者在回忆每一次打猎经历时，除了描写他们的协作和完美配合，也关注到那些有经验的打猎人对于自然生态的留意和把控，他们是有选择地打猎，比如猎捕鹌鹑时，他们会选择一大群鹌鹑中猎杀三五只；比如捕鱼时他们要错过鱼的排卵期；他们发现目标猎物时，如果发现群体数量很少，便会放弃且转换目标猎物。可见他们是有着职业道德和职业素养的一个群体。
我觉得作者的字里行间透着对那个时代和那个时代的猎人的留恋，他们一起捕猎的经验给作者带来了不一样的成长感悟。作者是从船上开始展开回忆，水手生活的寂寞和一日三餐的无味，令作者对曾经的打猎成功后的美食陷入深深的怀念。我想这段描写能触动众多读者的味蕾。当然作者不只是怀念那时的美食，更是怀念那时人们之间的相处。书中爷爷关于绅士的定义令人印象深刻。许是没有读过《爷爷和我》所以在读这本书的时候，仍然有种跨越的感觉，有种与那个时代有隔离的感觉，隔离是现实，但我们读到的人与自然相处的状态的的确确是我们这个时代生活的人们的空缺。
《小男孩长大后》读后感(七)：难忘的时光
《小男孩长大后》是作者继《爷爷和我》的又一部作品，同时也是续作。作品整体上保持了前作的写作风格，故事连贯、妙趣横生。
对于广西师大这两本书，我给它的定位是一套不可多得儿童文学的读物（不过很奇怪的是这两本书在国外并不是十分有名，可能与欧美优秀儿童文学数目庞大有关吧）。
这两本书其实讲的故事是比较相似的，总体上都是围绕着爷爷和我进行着，前一本书的重点放在了爷爷和我一起在北卡罗来纳州的小镇上度过的悠闲、快乐的时光上，两个人在春季看草长莺飞、春回大地，在夏季一起划船钓鱼，在秋季开始训练小狗，狩猎沼泽鸡、到岸边捕捉大蓝鱼与咸水鲈鱼，在冬天用陷阱捕捉野兔和连雀，到结了冰的池塘猎捕野鸭。
这段美好的玩乐时光定下了《爷爷和我》轻松、乐趣盎然的基调，也为作品添加上了最靓丽的风景。相信每一位读者读过后都可以感同身受，仿佛自己就置身于那个小镇的湖畔，跟随者爷爷一起体会狩猎、捕鱼的乐趣。
尤其是作者讲述如何在冬天用陷阱进行捕捉麻雀和野兔的一段，读起来和鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》等回忆作品极为相似，都可以体会到那份浓浓的少年情怀、玩乐天性。如果大家对这类作品有兴趣，还可以读一下《希腊三部曲》，讲的是主人公在希腊五年生活的点点滴滴，用儿童的视角描绘出了希腊宛若天堂的风光。还有马歇尔的童年回忆小说《父亲的城堡》、《母亲的荣耀》、《秘密时光》等，将普罗旺斯和作者的童年勾勒在了一起。
这本《小男孩长大后》更多的像是一本游记性质的回忆录，故事中的“我”离开了那个小镇，踏上了远方的征途，足迹遍及非洲、印度、美洲等各地。这一路上，“我”不断的回想和爷爷在一起的日子，咀嚼对我的教育，逐渐有了新的体会。当然，在这本书里，依旧有上一本中在小镇狩猎、捕鱼、游泳等欢乐时光的描写，算是给看完《爷爷和我》意犹未尽的回馈。
总的来说，《小男孩长大后》是一本非常适合孩子阅读的书。这里没有冗长的对话，多是一些短句子、环境风光的刻画以及动态影像，符合孩子天性。同时，本书的翻译也是非常的出色，用词准确又不失文采。
《小男孩长大后》读后感(八)：隔代的爱
鲁瓦克的这本书是系列的第二部，前一部的男孩，在这部中已经长成了拿事的男人。爷爷在男孩的一生中扮演着重要的角色，这是一种陪伴，也是一种传承。虽然是相隔两代的两人，却能够打破时代的隔膜，是这种爱能够跨越时间的界限，足以感动天地。
书中爷爷用自己的亲身经历，教会小男孩如何去思考，怎样成为一个男子汉，可以看出爷爷对于男孩的伟大的爱。由此我想到了我的爷爷，其实我的爷爷也有着自己伟大的一点，他和其他人家的爷爷不同，平时他看起来总是那么严肃，其他孩子见了都会避而远之。而我了解我的爷爷，每次到他家里去吃饭，他总是问我吃什么，只要我能说出来的，他就都会去做。每次吃完饭之后都会与我聊天，聊他年轻时候的事，虽然我听了不下十遍了，但是我依然喜欢听。因为那个年代的事情本身就有意思，还有他让我找到了一种没有年代界限的话题可以互相寒暄。我很庆幸爷爷还在，我还能和他寒暄这些往事。
我身边有很多朋友，他们的爷爷都去世了，有的关系从小就不亲密，就是因为隔代的原因，有的总觉得对自己爷爷的了解太少了，直到后来想要了解都无处可寻了。在那个年代，很少有人回去记录自己的经历，因为那个时候上学是一件奢侈的事情。爷爷当然从来都没用笔记录过自己的事迹，我爸爸也是一样，所以从我这代开始，我养成了写日记的习惯，总是不想让我的后代留有遗憾。相反，在这本书中小男孩他了解并且知道爷爷教他和传授给他的都是会伴随他一生的知识和经验，但是，现在有很多人错过了那些财富，当长辈想把他们这些年的经验和经历传递给后代时，他们不想听和记住，他们排斥和拒绝。以后，当他们经历过这些事之后，回头想想，原来，当时这些东西摆在我们的面前时我们不懂得珍惜。到老了才知道原来当初的自己这么的愚蠢。
读完这本书之后，我的感触很深，鲁瓦克他之所以被世人称赞，是因为他笔下的文字富有了神奇生命，他可以把这简简单单的故事，表现得如此淋漓尽致，使读过这本书的人意识和认识到一些知识和道理。这本书让我印象最深的地方是这样写道的故事的最开始爷爷去世时，对爷爷最难舍的小男孩却不在告别式上。看这里时，让我想到一些很讽刺的事情，那就是有些葬礼上请来哭灵的孝子，悲伤都要别人来代替，葬礼都要形式主义的叫一二三哭。小男孩说，一定有人不能理解，我为什么不去参加葬礼反而跑来钓鱼，但爷爷一定会赞同我这样做。我们什么时候连是否悲伤都要在众人面前用掉眼泪来表示了呢？当看到这段话的时候我相信大家肯定都会有感触，“人生在世，不必假戏真做”小男孩懂得去珍惜他爷爷给予他的财富，这财富会伴随他的一生一世，令他一生受益，在他很长很长的人生里，他都不会忘记他生命中那闪耀的金子。
我认为大家会喜欢上这本书的，它即适合现在的长辈们也适合现在处于青年期的少年们，它会教会我们该如何传授和接受。
《小男孩长大后》读后感(九)：有一天男孩也会长大，也会变成爷爷
如果《爷爷和我》中爷爷对男孩的淳淳教导让男孩建立了一个正确的世界观，那么这本《小男孩长大后》中男孩的个人成长则更为突出、惊人。罗伯特·鲁瓦克的成长自传两部曲实为经典，而第二部作品不仅是继上一部作品的延续，继续讲述男孩和爷爷在自然社会中生存和打猎，也是男孩开始自己的人生，开始真正理解爷爷告诉他的话，教育他的观念，对自己人生的认识和体验。 之所以有人发觉鲁瓦克的作品风格和海明威风格类似，那都是因为他们的作品都共同透露着一种乐观主义精神。主人公都有着男子汉的勇气，非凡的男子气概。读者在其中都能被作品所塑造的人物形象深深感染和打动。这两本自传性质的文学作品里最主要流淌着的是祖孙两代之间这种深厚的情感，读者也会在其中汲取到富有、礼貌、宽容等一些有用的价值。 小男孩长大后开始了自己的人生，四处游走、打猎。爷爷教给他很多自己为人处事的原则和道理，男孩也都时刻记在心中。在这本书的第一章中，男孩与爷爷的分别足以令人感动，男孩说：“首先，他把我当成一个男人看待，培养我不卑不亢的态度。爷爷会让我跟他，还有他的男性友人们平起平坐，给了我自尊与平等。他教会我怜悯，以及应有的礼貌，还教育我什么是宽容，尤其是对那些较不幸的黑人与白人。” 男孩问爷爷：“怎样才叫作富有？” “富有不是指追着你没有的东西跑，富有是指有时间做你想做的事，是有威士忌可以喝，有食物足够吃，头上有屋顶遮着，有根钓竿，有一把猎枪，还有一块钱可以买一盒子弹。富有是不欠任何人钱，并且不预支你没有的财富。”爷爷这样说道。 正是这些饱含着长者人生经验的教会，让男孩懂得如何去过心灵富有的生活，比起祖孙间亲密的情感，爷爷对孙子的教导似乎才是作者最想要重点表达的部分。从爷爷对孙子的话语中，不难可以发现爷爷是一个正直、有原则、睿智的老人形象。爷爷一直都在给男孩解释各种东西，教授各种道理，这就给了男孩一生最好的财富。当爷爷真正离开男孩的时候，男孩恍然大悟，觉得自己是世界上最富有的男孩，原来自己拥有爷爷整整十五年的时光，爷爷几乎把他知道的所有事都教给了自己。
“人在成年后很喜欢回忆。”鲁瓦克说。爷爷在小男孩十五岁时离开了他，长大后的小男孩在自己的成长经历中越来越体会到爷爷所说的话——“当我年岁渐增，自己也当了爷爷时，也越来越少去打猎了，却尽量鼓励别人打猎。虽然我没有坐在炉火边，但我还是从旁观许多新手的行动中得到无限——这些新手也不会不小心发过去犯的错误——比我以前自己去打理的时候感觉还更满足。”在这些似曾相识的人生道路中，爷爷的小男孩也会变老，最终也会变成爷爷。因为爷爷也说过：“你可以每晚上床睡觉时，想想你二十年前某一天曾有过多少乐趣，那么所有的回忆都会突然涌现，像月色一样清晰皎洁。”在这些回忆中，男孩就明白了爷爷的用心。 每一篇故事里男孩都在一点一点地成长，无论是打猎还是其他，除了打猎时有趣的自然环境描写，阅读时都能感受到作者想要努力传达的那种爷爷带给自己积极的影响，男孩在开始就说：以后立下志愿一定要当一个作家，并且把爷爷教给自己的事情写下来。也许正是这种深厚难忘的祖孙情谊，让鲁瓦克的文字都带着恰好的温度。让读者在其中重温那种感动，这个男孩童年的故事，以及成为男子汉后来的人生。 如果海明威笔下的老人塑造了文学经典上经典的硬汉形象，那么鲁瓦克故事中的爷爷则是文学经典中的男子汉形象。这不只是一个男孩的成长史，还是两代人之间对生活、人生的思考。每读一遍，都会从这本书收集到一些正能量，浑身暖暖的。在这本书里，读懂生活。
《小男孩长大后》读后感(十)：《小男孩长大后》：美国开国冲动在一个老人心中的沉淀
《小男孩长大后》：美国开国冲动在一个老人心中的沉淀
在美国的文化体系里，有很多作品探讨的是人与自然的关系，而在这其中，父系辈的人物都被赋予了一种超能的光彩。《老人与海》是海明威的代表作，虽然写的是作者在古巴的一段生活，但它探讨的却是一个老人身上的原始力量显现；美国电影《大鱼》通过魔幻的表现手法，展现了父亲身上的那种造梦能力，以及这种梦影破灭后的真实谎言。
这并不是所有的国家文化里都有的一种文化精神。比如，在我们中国的文学作品里，父亲与爷爷基本上是一个萎缩的角色，他们一般被形容成猥琐的、可怜的、无能的，像《红楼梦》里的父系角色，无一不是凶狠的或者是色狼式的，巴金的《家》中，父系的前辈也没有一个称得上正人君子，在中国传统文化里，父系的男人，更代表着男人的色欲熏心的一种模式。
所以，上世纪八十年代中国曾经掀起一场“寻找父亲”的社会大讨论，可见中国父亲在中国文化体系里是一种缺阵的存在。
为什么会这样？
我想这个原因，可能与中国漫长的而没有中断的历史有关。美国历史只有230多年，如此短暂的历史，清晰地烙印下他们的祖辈是如何在这个野兽成群、荒芜遍地的大陆上开疆拓土的轨迹，不管赋予他们的祖先以什么样的杀戮的负面语词，但有一点是无可否认的，他们的先辈在踏上北美大陆那一刻，就必须与当地土著展开地盘之争，与野牛占据的土地争夺生息之地，这种精神在短短的二百多年的时光里，依然可以清晰地看到它们的最强烈的精神实质，就是去冒险，去开拓，去闯荡。
而东方的中国社会，已经被一个成熟的文化理念束缚，社会有着强大的规范体系，任何冲破这一体系的冲动与努力，都不会为这个社会的理念所承认与接受。所以父系之间是一种克隆式的重复，数千年来，父亲都像是唯唯诺诺的一个模子里刻印出来的，远古的开拓精神，也在这种复制过程中，被旁置与模糊化了。
这就是中美历史的差异，所导致的文化的落差。在美国自然文学家、小说家、探险家、猎人、被誉为美国“第二个海明威”的罗伯特•鲁瓦克所著的《小男孩长大后》中，我们可以看到，中美文化对祖辈的精神空间的不同认知。
这部《小男孩长大后》是作者的另一部作品《爷爷和我》的续集，从书名就可知道，它讲述了作者与爷爷之间的精神交流与身体力行的实践教诲。书中从爷爷去世写起，描写了之后作者在世界各地历险的种种遭际，而在自己日后的人生之路上，无一无闪回着爷爷的身影与话语，爷爷去世的时候，作者才十五岁，在爷爷离开的日子里，爷爷的音容笑貌时时出现在作者的成长与探险之路上，告诉着作者如何去应对人生，如何去看待人与自然的关系，如何去调整自己的价值体系。
在爷爷的骨子里传承下的是一个美国开国时如何唾弃安定、倡扬冒险、不断进取的精神。爷爷带着年轻的作者去探险，去感受自然，去了解美国的先民如何横跨北美大陆，一路向西部挺进的那种荜路蓝缕情怀，他在孩子的心目中，传承下的是一个国家的理念，一个国家的精神遗存，正是这份精神，指导着作者在成人之后，依然故我地去延续爷爷的探索方向，前往非洲大陆、印度等其它地方，探索自然秘境。这种动力源自于美国的开国冲动，它深藏在爷爷的血脉中，传递给了作者。相形之下，我们中国文化里就没有这种传承，所以，我们几乎很少看到有一个中国历险家的身影，我们也曾经有摄制组到非洲去拍摄了一些自然风景，但是那不叫冒险，只能说是走马观花，架着一架摄像机，在被西方人根本不愿意去选择的滥熟视角，去拍摄一些早已被别人拍得毫无新鲜意味的动物迁徙场面。实际上，我们连自己的动物世界都没有拍出一部引人入胜的带有冒险意味的纪录片。由此可见，作者日后人生的前行动力，源自于爷爷的耳提面命，往深里查考，是来源于美国开国时的那种滚雪球般的探险冲动。
书中爷爷并没有用一种框架与概念去束缚孩子，而是用看似无为而治的方式，让孩子自行选择适合社会，匹合自然。我们看到，在作者年幼时，一气之下欲出走的时候，爷爷并没有曲意拦阻，而是主动配合，把作者送到荒效野外，让淘气的孩子去亲近自然，去单挡独面地去走自己选择的道路，而根本不会出现中国家长一手包办的溺爱之举。爷爷充分发挥孩子的自我意识，让他自己去选择人生，正如爷爷所说：“没有任何人可以教导另一个人，该怎样变成一个男人。”（P11）但爷爷正是通过他的看似放任自流的教诲，教会了孩子如何独立面对人生，勇敢应对世事。
在如何处理好人与自然关系的时候，爷爷则提出了他的建立和谐关系的理念，就是人要顺应自然，融入到社会的发展潮讯中。他说：“对付天气唯一的办法，就是懂得它适合做些什么，然后好好利用。不抱怨，只关注它可利用的地方，然后准备就绪。（P106）”“你最好记住一件事情：怨恨你无能为力的事情，一点用处也没有。……如果你没办法打败它，就加入它吧——至少别试着挣扎。”（P145）
在人生的道路上，保持一个平常心非常重要，爷爷在打猎过程中，也告诉作者要打破传奇的虚幻状态，回归最普通的人生心态。他说：“如果一个人把自己看得比整个社会还大，刚开始也许还能保持正常，但慢慢地，就会变成一只住在洞穴里的老鼠。等有人认真思考过这个逻辑，英雄崇拜的迷思自然就会打破了。”（P98）
爷爷揭示出人与自然的撞击过程中，往往会运用谎言的编织来夸大自己的力量，这就是书中经常提及的一个猎手的共性的谎言，而爷爷的伟大之处，是把这种人类的个体劣根性扩大到人类的社会中来，他的阐述确实发人深省，振聋发聩。“你还年轻，不知道一个廉价的小谎言，跟一个强有力又夸张的好谎言，差别在哪里。”（P80）“这就是你读过的各种战争的由来。一个家伙说了个谎，如果被拆穿，他就要开枪，让你屈服在他的威吓下。”（P82）一个猎人的体悟，却洞穿了战争是如何升级的真谛，这便让爷爷的视野有限的感悟，放大到了人类的社会空间，让这本书能够在更广阔的社会天地里针砭人类社会的本质。
冒险是一种精神的满足，它的价值在于精神的收获，但如果从钱来衡量往往无从感受到它的意义。然而有了这种精神，社会才会迸发活力，才能传承勇毅的社会价值观，才能促使社会不断进步，开创新业。爷爷的价值观正反映了这一点。“富有不是指追着你没有的东西跑，富有是指有时间做你想做的事（P72）”，“你以后如果真有了很多钱，就会发现自己只会担心如何守住那些钱，完全无暇做真正想做的事。（P70），“那就是为什么要有书的原因吧！人可以从过去的事情中变得富有” （P77）。
而狩猎的价值还有一个方面，就是能够识别出人性的真谛。爷爷指出：“一个平常很令人讨厌的朋友，在野外可能会突然表现出惊人的人性，对别人细心又体贴。”（P182）
当然，爷爷也有软肋，他能够忖度人与自然的隐秘关系，但对女人的感受，却只能付之阙如：“但是女人，我就不明白了。她们好像刚好相反，脑袋里想的和实际上做的，都跟男人有不一样的化学成分，让她们变得难以掌握。”（P17）从这个坦白中，也可以看到爷爷性格中的可爱的一面，如果我们深究下去，会发现，爷爷甚至与我们的孔老夫子对女人的态度有一点相似之处呢，都觉得女人有一点不可理喻，而这也正说明了人类的两性关系永远处于一个谜一样的状态，人类好奇了数千年，至今还引动人们耗费大量的文字与思想去探索搞不懂的“爱”究竟有什么样的内在肌理，从这个角度来讲，爷爷坦言他的不明白，也就一点没有什么奇怪了。
《小男孩长大后》写的是人与自然关系，但却处处折射着人类社会的生存法则，狩猎者看似是出世的，但他们的信念与准则却是入世的，是社会精神的一种沉淀与显影，表现在本书中，我们可以鲜明地从爷爷的精神传承中，看到美国开国精神奔腾的强劲脉动，它只能属于美国，而不会在我们的文化里占有一席之地。从这个意义上讲，了解一个猎人的传奇，也能感受到一个国家的精神内质。就像《狼图腾》里表面上反映的是人与自然的关系，但折射的深层背景，却是一个国家的政治诉求与背景纵深。