《再见，少年》读后感1000字
《再见，少年》是一本由秋微著作，现代出版社出版的平装图书，本书定价：34.80，页数：328，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《再见，少年》读后感(一)：《再见，我曾经的少年》
以下是书中摘录的一些美丽的句子。
那时候的夏天好像特别长，在回忆里，一直有特别好的阳光跟镶金边的云朵。空气里有种植物到盛年时释放的气息，特别欢喜，特别奔放，特别大方，特别容易让人产生错觉，仿佛果真是生如夏花，过去的都会静止在将来里，拥有过得就不会失去，时光气定闲神的，那么慢，那么好，真能永生永世不分离。
《再见，少年》读后感(二)：难说再见
再见，一个高频的词语。与父母说，与朋友说，与陌生人说，轻而易举的脱口而出，毫无忌惮，是因为再见，真的会再次碰面。与自己再见恐怕没那么轻松，作别自己少年时代，不太像一个处于普通交替的临界点，也不太像白天黑夜或者四季更迭。更像是，清水中滴进的第一滴墨汁，第二滴。。。你永远也搞不清到底是第几滴墨汁使清水完全变黑，所以，你永远也不知道到底几时自己完全脱下了少年的外衣，穿上了钢筋铁甲，来一场活着的极限挑战。
《再见，少年》读后感(三)：再见，少年
往前看，走下去。不论顺境逆流，尽可能静默单纯。实则金戈铁马终有时，凡是拼命追的统统追不到，凡是执着等的总是等不及。一切的期许不过是返璞归真，每个遇见只为兑现前世的承诺，时光轮转，此生有幸，心里放着如此回忆如此人，看遍红树青山后，原来在的还在，原来爱的，从未离开。曾经大人眼中混账的少年，长成少年心中牛掰的大人。微，她用心写就的文字，于成长是一种纪念，于荒唐是一次怀念……再见，少年。少年只是种标签，与年龄无关。永远年少。
《再见，少年》读后感(四)：集体的抗议是爱
好多道理，都是说给懂得的人听，书里说了很多道理，但是道理挺多了，难免会筛漏，但是如果你能读懂一句，都是一种收获。
爱朗诵的小五，叛逆的于是，被扇巴掌的陈默，被否认却能改变命运的雀斑少女，甚至是能把“吉他”和“出息”混为一谈的怪诞社会，我们认怂吗？拼了吗？不得而知，唯有承受得了磨砺的艰苦，才能拥有最后的光荣。
面对老师的不出现，他们集体的抗议是爱，可爱分好多种，老师能为人师，必有高人之处，他说：“记住，永远不要以恶制恶，因为如果那样的话，你助长的，就是你曾经厌恶的或反对的，那你的行为，也应当被唾弃。”
《再见，少年》读后感(五)：再见，旧时光
这是一本反观自己青春的书。
这本书勾起了好多青春的回忆，高中那段回不去的时光。杨振宇这个角色很鲜明，和我们高三的班主任张晓明简直如出一辙，可以说他对我的世界观成型起来很大的影响，很庆幸能遇到这么一个老师，在人生最重要的阶段给与了最正确的引导。
引用书中很喜欢的一段话：
每个人这一辈子对自己最大的责任，就是你要发现自己的那个“我”，继而，为了这个“我”，必须完成一个使命，那似乎也是此生此世唯一的使命，即是让这个“我”，于茫茫人世中，清明、独立、勇敢的走出来，走下去，不论境遇都不要退缩，直到走到天尽头。
《再见，少年》读后感(六)：已经超过重重
青春就是如此，不外乎就是这么几年，谁说，青春不是插科打诨，与世界为敌呢？
一个强调“做自己”的老师，和一帮叛逆却又闪着亮点的孩子们，这是我在书里看到的光华。可惜这个行事果断的老师终究离开人世，而那些孩子有些成长，有些离开，有些来不及写完，就像无法悼念的青春。
我们上课也气走过年轻的老师，戏耍和不包容都是幼稚的盲点，也许那是很一晌贪欢，但久而还会觉得自己很过分，我能感触连吃的成问题的她，是如何的渴求读书，在她辍学后，杨震宇给她的钱和信是如何的存在，我亦就懂得在杨的悼念会上，她一手包办的态度，因为比起分量，心的感恩，已经超过重重。
《再见，少年》读后感(七)：再见，年少；你好，未来
一直很喜欢秋微的书，这本也不例外。读的时候，总感觉每一个故事里，都有我的身影。其实，在我们人生的不同阶段都会遇到老师杨震宇，给你启发；会遇到璐璐，让你惊觉原来人可以变化这么大；会遇到贱人米微微，让你又爱又恨；会遇到武锦程，一个让你体温上升0.2℃的人；会遇到高冠，一个你乐意去找他帮忙而他也会全心全意帮你的好班长；会遇到小五，带给人欢乐；会遇到于是，很想狠狠白这个逼格很高的人一眼；会遇到冯晓若，一段麻雀变凤凰的传奇；会遇到陈默，烂好人一个；会遇到张劲松，生命有的时候就是这样悲剧却又奇妙……
每一个故事，我都喜欢，我觉得下次、再下次、再再下次、再……再下次拿起这本书，我依旧会爱不释手~
《再见，少年》读后感(八)：恰同学少年
因为大学里迷恋职来职往，而知道了秋微，恰今年我大学毕业，彻底结束学生生涯，于是对一切青春题材的东西都爱的深沉，从而与这本书结缘。
节奏很慢的一部小说，讲述都是初中班上那群同学与老师之间的各种在如今无比怀恋的美好。准确说，书中的故事因为不是我自己的初中，亦或我的初中比较平淡，所以并没有很多触动我的地方，只是有些许地方的文字在某些时候是我有过的体会。
但从行文来说，作者的文字功底确实不错，很多事件的描述很细腻，本文的架构都是一个个同学或老师作为某一章节的主旨，而逐步展开回忆。我想那些故事中的同学看到这些文字应该会有很深的触动吧。
“后来 我们不算失散 只是 再也没有在心底真正重逢”
《再见，少年》读后感(九)：情感的共鸣
读了一周林语堂的《苏东坡传》让我疲惫不堪，原本阅读速度就不快的我，面对半文半白洋洋洒洒35万字的传记，着实有点痛苦，中途读本小说，算是对这一周阅读生活的调剂，之前也是偶然的机会，通过《飞鱼秀》认识了秋微，喜欢她的直白、坦率和天真。正好她在宣传新书，便随手买了本《再见，少年》，小说，特别是好的小说总叫人想一口气读完，勘破常规的杨震宇，“贱人”米薇薇，忧伤冷傲的武锦程，特立独行的于是.............跟他们的点点滴滴中，主人公成长，并影响了其一生。小说最大的魅力在于引起读者的共鸣、回忆和思考，很多时候我们总是很难精准地去表达我们的某些情感，似乎这些东西是只可意会不可言传，可以当我在小说中看到一段文字后激动万分，这就是我一直想要表达的，这就是我一直在寻找的文字。
《再见，少年》读后感(十)：别样青春
这些文字，关于青春，关于少年。
因为一个特别的老师出现，他们的青春某段时光走了一条别样的路，而后又归于所谓大道。
他们一群人的青春，疯狂的，自以为是的，叛逆的，又何尝不是每个人青春的倒影。
然而青春敌不过时光，此间少年，终究再见。
另外，不论作者生活出现过类似杨震宇的智者作为原型，或是借由杨震宇之口道尽生活跋中的真理。愚以为，繁华终将落去，唯有思想的火花永垂不朽。