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朱光潜名言警句

2019-04-15 19:37:01 作者:朱光潜 来源:文章吧 阅读:载入中…

朱光潜名言警句

  1、凡是艺术家都须有一半是诗人,一半是匠人。 ----《谈美》

  2、实用态度起于实用的知觉,实用的知觉起于经验。 ----《谈美》

  3、一种人明知人世悲患多端而生命终归于尽,乃力图生前欢乐,以诙谐眼光游戏似的世事,这是以玩世为绝世的。此外也有些人既失望于人世欢乐之无常,而生老病死头头是苦,于是遁人空门,为未来修行,这是以逃世为绝世的。 ----《大美人生》

  4、移情作用不一定就是美感经验,而美感经验却常含有移情作用。美感经验中的移情作用不单是由我及物的,同时也是由物及我的;它不仅把我的性格情感移注于物,同时也把物的姿态吸收于我。所谓美感经验,其实不过是在聚精会神之中,我的情趣和物的情趣往复回流而已。 ----《谈美》

  5、假如世界上只有一个人,他就不能有道德活动,因为有父子才有慈孝可言,有朋友才有信义可言。但是这个想象的孤零零的人还可以有艺术的活动,他还可以欣赏他所居的世界,他还可以创造作品。善有所赖而美无所赖,善的价值是“外在的”,美的价值是“内在的”。 ----《谈美》

  6、朱光潜纪念弘一大师诞辰100周年的时候,他有说过一句话:“以出世的精神,做入世的事业”。 ----《纪念弘一大师诞辰100周年》

  7、物的形象是人的情趣的返照。物的意蕴深浅和人的性分密切相关。深人所见于物者亦深,浅人所见于物者亦浅。比 ----《谈美》

  8、我在大学里教书,前后恰已十年,年年看见大批的学生进来,大批的学生出去。这大批学生中平庸的固居多数,英俊有为者亦复不少。我们辛辛苦苦地把一批又一批的训练出来,到毕业之后,他们变成什样的人,做出什样的事呢?他们大半被一个共同的命运注定。有官做官,无官教书。就了职业就困于职业,正当工作消磨了二三分光阴人事的应付消磨了七八分光阴。他们所学的原来就不很坚实能力不够自然做不出什么真正的事业来。时间环境又不容许他们继续研究,不久他们原有的那一点浅薄学问也就逐渐荒疏,终身只在忙“糊口”。这样一来,他们的个人生就平平凡凡地溜过去,国家文化学术和一切事业也就无从发展。还有一部分人因为生活压迫和恶势力引诱,由很可有为的青年腐化为土绅劣豪或贪官污吏 ----《温和修养

  9、“生命”是与“活动”同义的,活动愈自由生命也就愈有意义。人的实用的活动全是有所为而为,是受环境需要限制的;人的美感的活动全是无所为而为,是环境不需要他活动而他自己愿意去活动的。在有所为而为的活动中,人是环境需要的奴隶;在无所为而为的活动中,人是自己心灵主宰。 ----《谈美》

  10、恋爱是了向上的,是打那圣的,所以也是最难遭遇的。
我为月下正恋爱辩护,我往大作家里满在不愿为纵欲辩护;我愿青年也用该懂得恋爱打那圣,我往大作家里满在不愿青年在血孩里向事孩未定的时候,去盲里满生往大作家大作家大作发自假恋爱和你名寻求泄欲。 ----《然小青年的夫气不二封信》

  11、看倒影,看过去,看旁人的境遇,看稀奇景物,都好比站在陆地上远看海雾,不受实际的切身的利害牵绊,能安闲自在地玩味目前美妙景致。看正身,看现在,看自己的境遇,看习见的景物,都好比乘海船遇着海雾,只知它妨碍呼吸,只嫌它耽误程期,预兆危险没有心思去玩味它的美妙。持实用的态度看事物,它们都只是实际生活的工具障碍物,都只能引起欲念或嫌恶。要见出事物本身的美,我们一定要从实用世界跳开,以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象。总而言之,美和实际人生有一个距离,要见出事物本身的美,须把它摆在适当的距离之外去看。 ----《谈美》

  12、世间大概没有比中国大学教授与学生更孤僻寂寞的一群动物了。

  13、一个能自制人才能自强。能自制便有极大意志力,有极大的意志才能认定目标,看清事物条理,征服一切环境的困难百折不挠以底于成功。 ----《问渠哪得清如许》

  14、宇宙本为有机体,其中事理彼此息息相关,牵其一即动其余,所以研究事理的种种学问在表面上虽可分别,在实际上却不能割开。世间绝没有一科孤立绝缘的学问。 ----《谈读书》

  15、书是读不尽的,就读尽也是无用,许多书没有一读的价值。你多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力;所以你须慎加选择。 ----《谈读书》

  16、世间固然有些事可以违拗自然去勉强,但是勉强也有它的限度。 ----《给青年的十二封信》

  17、比如你欣赏一棵古松,一座高山,或一湾清水,你所见到的形象已经不是松、山、水的本色,而是经过人情化的。各人的情趣不同,所以各人得于松、山、水的也不一致。 ----《厚积落叶雨声

  18、文艺和梦一样,都是欲望带着假面具逃开意识检查。 ----《谈美》

  19、马克思《关于费尔巴哈的提纲》第11条说:哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。 ----《谈美书简》

  20、一般人误解恋爱,动于一时飘忽的性欲冲动发生婚姻关系,境过则情牵,色衰而爱驰,这虽是冒名恋爱,实则只是纵欲。

  21、意志薄弱经不起挫折的人往往有一套自宽自解的话,就是把所有的过错都推诿到环境。明明是自己无能,而埋怨环境不允许我显本领,明明是自己甘心做坏人,而埋怨环境不允许我做好人普通人毛病在责人太严责己太宽。埋怨环境还由于缺乏自省自责习惯。 ----《谈修养》

  22、看倒影,看过去,看旁人的境遇,看稀奇的景物,都好比站在陆地上远看海雾,不受实际的切身的利害牵绊,能安闲自在地玩味目前美妙的景致。 ----《谈美》

  23、理智不是万能的,行为是理智的产品 ----《给青年的十二封信》

  24、凡所难求皆绝好,及能如愿便平常

  25、现实界没有尽美尽善,理想界是有尽美尽善的 ----《给青年的十二封信》

  26、不能通就不能专,不能博就不能约。先博学而后守约,这是治任何学问所必守的程序。 ----《谈读书》

  27、我们民族性的优点很多,只是不善处群……一遇到公众事业,我们便处处暴露自私、孤僻散漫和推诿责任。这是我们的致命伤,要民族复兴政治家教育家应锐意改革的就在此点。因为民治就是群治,以不善处群的民族採取民治,必定是有躯壳而无生命,是不会成功的。 ----《温和的修养》

  28、人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯,是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正常嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神东西,将来离开学校做事说不定要被恶习惯引诱. ----《给青年的十二封信》

  29、达尔文在自传曾经说过,他幼时颇好文学音乐,壮时因为研究生物学,把文学和音乐都丢开了,到老来他再想拿诗歌来消遣,便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养,过了正常时节,便会萎谢。 ----《给青年的十二封信》

  30、人类比其他物类痛苦,就因为人类把自己看得比其他物类重要。人类中有一部分人比其余的人苦痛,就因为这一部分人把自己比其余的人看得重要。 ----《给青年的十二封信》

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