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生命存在,钟情的语文就会长生

2014-09-22 作者:禾火 来源:禾火原创 阅读:载入中…

生命存在,钟情的语文就会长生

  平平凡凡,普普通通,想出人头地,却又一事无成的人,即我——禾火。

  我同他人一样,系农民的女儿,从小吃的是粗粮,穿的是大众化的衣裳,甚至骨子里流淌的都是大众化的血液。我有的是农民的本性:善良,勤劳,忙碌。我不想闲着,活动着觉着有意思。教学、辅导学生是我的本行,我陶醉其中,乐趣无穷。虽说没什么大的成就,却也引导学生在报刊杂志上发表作文二三十篇,我的CN论文发表的有两三篇,除晋级外还有多余的,让其他老师艳羡。

  我的进取心算不上太强,却也不甘落后。课堂教学上我总是鼓励学生创新,倡导新学法,拼音教学让学生直呼,避免呼读的的繁琐;作文选材•拟题立意力求别具匠心,给阅卷者一个全新的感受;书面表达清新自然,使读者如沐春风。灵魂教育我以拯救为主,说说,劝劝,提醒,欣赏,学生走近了我,记得我的好,多年后念念不完。我受益于学生,奔波忙碌,学校家庭两点一线乐此不疲。我用不完的劲,像泉水汩汩流淌。生活信念,如青松咬定青山坚定不移。

  我教书育人,在教育一线三十年雷打不动。低年级,高年级,初中,小学,语文,地理,劳技全部教过,最多的,最喜欢的唯读语文。我钟情语文教学二十五年,喜胜于优,乐多于悲,我欣赏学生的作文犹如父母欣赏自己孩子,动情之处不禁哈哈大笑,欣赏时赞不绝口,有时还边读边夸,炫耀得意尽在其中。分析课文我深浅适中,没有表面的肤浅,也没有深刻的难懂,重点抓的准,难点攻的破,师生学教兼用,古典名篇共赏,秋水共长天一色。 (日志文章 www.wenzhangba.com)

  不过,我非圣人,难逃俗人之缺点,我不擅长吹捧,说话言辞犀利,强势,打击力强,因此反对者有之,领导不欣赏者有之。我没有那么多的光环,也没有荣誉照耀,不会红得发紫,却也欣赏者大有人在。我偶尔取得镇县级优质课,市级优质课,省级辅导奖之类,也不足以自豪

  小小的语文教学成就,来源于我的勤学好问,感念于老教师的悉心指导。我旁观,思索,吸取,应用,创新。阅读技巧总结,作文规律的探寻,均与我的有心有关,所谓心诚则灵,我的工作,我的教学非大鹏展翅,一翅冲天,却也白鹤直冲云霄。我长进了,我收获了,兴奋之情难于言表。

  探索的脚步从未停止,也不敢停止,我让我的丈夫从书店买来《读者》《文苑》《意林》等,我从学校借来《语文同步阅读》,练习册之类,爱不释手,摩挲玩味,避免了老年痴呆,脑子也愈用愈灵,写点东西避免理屈词穷的尴尬,说起话来也不会出现红脸脖子粗的窘迫。

  现在,由于我身体原因,我不能登台演讲,但我永远怀念我心爱的语文课堂,师生欢聚一堂,其乐融融,良多趣味尽在其中。我深信生命存在,钟情的语文就会长生。

  作者:禾火

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