几家欢乐几家愁

　　几家欢乐几家愁

　　刘泽见

　　窗外下着夏天的不大不小的舒适的雨，带着凉气，洗出一片片干净的各色绿，映着远处灰蒙蒙的高楼，夹杂着些许雨打芭蕉的万物生长的生机，构成了一幅清凉夏日图。

　　我看了看微信上我发出的一句话：“ ，分数出了吧？”还是没反应。这是我发给一个学生询问高考成绩的问话，一天多了，还是没回应。我知道她肯定考砸了，后来问问其他同学，果然她差三分到二本线。运气很差，心情自然不好，她可能都没看微信、QQ了，一个人躲起来疗伤了。

　　我最后一届当班主任的初2015届学生，今年高考毕业了，几家欢乐几家愁。初步了解了一下，有3个同学上了一本线，有2个同学上了二本线，有2个同学体育本科上线。其他同学应该走专科去了吧。这成绩在乡村学校的一个普通班级，算是正常的水平，不算考得差。考得最好的一位同学超过一本30多分，她应该忙着选学校吧。没有考上的同学，要么不读，要么复读，要么走专科。高考是人生的一道关口，也许我们通过它，走向人生的新的阶段；也许我们绕过它，找到另外一条继续前进的路；也许我们停在关口下，徘徊不前，终有一天幡然醒悟，重新开始。

　　作为一名教师，我担心我的学生考不好；作为一名家长，我又担心我的孩子考不好。考试成了我绕不去的坎。

　　这几天，我们也在等女儿的中考成绩，心中充满了焦虑。从女儿反馈回来的情况，这次考试情况不好。一是她觉得题难，就数理化来看，有部分根本作不出来；二是不敢对答案。网上各科答案都出来了，但是女儿对了几道语文题，就出现了明显错误，她不想再对其他答案了。

　　其实，我女儿身上也体现出我们整个教育的焦虑与茫然。说实话，我也看不出女儿对学习有多大热情，只是她还能管住自己，努力去学习。我甚至有点怕她在某一个阶段，完全丧失了学习兴趣，尤其是在学习受挫的时候。

　　我理想的教育是尽量做到兴趣和学习的统一，我们很多学习越来越无趣，没有超凡的毅力和智力是不能坚持的。所以，我尝试培养女儿一些兴趣，让她对更多的事物有热情，这样我想她才会更健康的生活与学习。第一要培养她看书的习惯。在小时候，她很喜欢看书，但是进入初中后，天天刷题，她已经不知道该看什么书了。这个兴趣正在慢慢丧失。第二是写作。写作可以更好地梳理自己的内心，也可以构建自己的世界。女儿在小学还有时间和兴趣来写作，现在没时间了，兴趣应该还有一点。第三，绘画与书法。这个还需培养，她只是有这个想法。第四，旅游增长见识。既可以在书本中旅游，也需在自然界中去发现美。如果一个人感受不到自然的美，说明她失去了活力与创造力。第五，享受运动的乐趣。孩子体育还行，但是要培养其坚持的习惯，体育也是很好的锻炼和放松的方式。

　　这个暑假，让她尝试从以上方面培养兴趣吧。

　　希望三年后，我们家是欢乐的那一家吧，也希望我那些没考好的学生，重新振作，勇敢面对，无论走哪一条路，关键是向前走下去，不失去向上的力量！

　　夏天的雨来得快也去得快，天亮堂了，雨过天将晴！