读书方式
有个笑话说，咱们要怎样向别人学习？
咱们得像小偷相同，把别人家的东西，除了厨房水槽之外的都搬走，回过头来，再去把水槽也搬走，这就是学习的精力。
不过，咱们是光明正大地搬走，主人还得高高兴兴地欢迎这么做，由于这是他的侥幸。
我花钱买了你的书，用了时刻，投入了精力，图的天然是我能学到点东西。从这点来看，我的意图天然就只有一个，那就是带走能够帮到我的东西。
这种学习办法看似功利，但很实际，学就要学能为我所用的。
短期来看，这些东西或许没什么，但时刻久了，那就是你的内力。一个高手乍看之下，也没什么特别的当地，可你要是深化地跟他沟通，就会发现，自己有多藐小。
但读书是一个工程，真实的阅览并不轻松，它会耗费你的精力，没有什么趣味，跟看微博抖音的文娱活动完全相反。
想要把阅览的效能最大化，就得用深度阅览的办法。你要做的就是先把心态摆正，深度阅览一般有三个特色。
一，欠好玩。它需求你专心致志，正襟危坐地认真对待每次阅览。由于你既要深化作者的思想国际，又要跳出来，保持客观考虑。
二，时刻短。高强度的精力耗费，会让你很快就疲乏。
三，读得慢。开端进入深度阅览时，你得怠慢脚步，才干看到更多的细节。快读既要实力，也要分阶段。
那详细的深度阅览是什么样？有的人说，你要把书读薄，有的以为书得读厚，谁说的对？都对，哪个都不能少，只是你得按进程来。
榜首，快读。
许多人一上来就是，把书自始至终一字不落地看完，这是大忌。你还不知道全体的结构时，轻率进入，就会如同走迷宫相同，走到哪都不知道，只见树木不见森林。
快读才干有个大约的形象，知道这本书在讲什么，哪个当地你比较疑问，就能有所偏重的投入精力去深化阅览，做个记号，下次再读到这儿时，就知道你在提示自己这儿需求用心了。
认知科学中有个10%的理论，说的是你只需通过10%的节点，就能知道剩下80%左右的高质量信息。
这是大脑主动反响的现象，比方你看这句话也不会觉得哪里有问题，“汉字序顺并不一定影阅响读”，由于会咱们大脑习气性地脑补，填充。
一个日本作者就觉得这样欠好，你事先看到了结构，就会被这种结构劫持，再看一遍也会变成在验证结构，没有办法深化阅览。
我倒不觉得是这样。要是我没有大致了解，直接从头开端阅览，反而越读越乱，看过就忘了。相反，有个结构，我反而知道自己读到哪，读过的内容不会散，也不会忘。
刘润说，这就像在学前史，没有全体前史观，却一上来就要从秦朝学到清朝，这些前史常识很简略被孤立。
那快读要多快，怎样样才算快？
这是相对的，不要拿自己的糟糕功夫去跟高手比，人家可是看了多少的书才有那个速度。快读的方针不是比较时刻，而是要略过作者的证明进程，疏忽故事，先看作者的中心观念，快速理出个逻辑头绪出来，这样就够了。
即使这样，也是有的人快，有的人慢。用经济学家泰勒·科文的话说，要害是你之前就现已读过许多，许多书。并且是从很久之前就开端在读了。所以说，除了多读之外，没有其他的办法提高你的阅览速度。
而咱们的快读是为了，科学合理地分配时刻精力，是用来更好的阅览，而不是竞赛。
第二，慢读。
在通过快读之后，判别这本书值得持续读，那就要开端细心地品尝了。慢读的精髓就在于精，细。一字不落地阅览曩昔，这是最好的挑选。意图是为了了解，弄明白书的内容。
速度慢下来，你才干有时刻去考虑，深化地阅览。读的慢，是由于一旦自己发现了书里的亮点，能够做记载，把自己的考虑进程，阅览感受同时记在笔记上。
慢读是一个探究的旅程，了解一个要害，接着下一个。这种持续不断地深化考虑，也有契合认知科学的道理在。
假如说快读是广度优先查找，那慢读就是深度优先查找。深度优先查找要求你，不断考虑，处理一个又一个地疑问，这个进程处在学习区，不舒服的感觉会伴随着你的阅览。所以说，真实的阅览没有娱趣味味可言，每次阅览都是应战。
慢读有个优点，就是它带来了必要难度。认知科学家，以为学习要有点难度，太简略的东西，你的大脑不会去记。就像网上能够查找得到的东西，你会去记吗？
而深度优先查找的进程，就是在应战必要难度的进程，能够增强了解和回忆。
你可能会说，那要是碰到不了解的当地，就要死磕究竟？当然不是。
遇到难缠的当地，不要恋战，持续往前读，或许答案就在后边。假如没有，也不要急，等读完了，理清了全体的逻辑头绪后，再来看，或许就清楚了。
即使这样也无法处理时，你也能够向别人讨教，或许放着，隔段时刻再看，或许就懂了。
第三，选读。
读完后，书就能够置之不理了？还不可。
你还得做常识的联络和拓展，经济学家张五常说，选读就是在选要点。
以读书为我所用的准则来看，这样的要点就是对我有用的。
比方我在哪个当地感到困惑了，或许哪个当地引起了我很多的考虑和感受，这样的部分就是我会挑选的要点。
举个比如，相同的问题，在不同的作者手里，可能会有不同的观念和解释。你要做的作业，就是进行比照剖析。
谁说的有理，区别在哪，共同点又是什么，你有没有发生新的疑问？这时分就要回来原文，细心对照。
通过一快一慢的阅览后，你才干更精确的判别，哪里是要点，哪里是亮点，哪里又是值得永久保藏的。
选读是有所挑选地品读，而不是再次通读。假如在通过两次阅览后，仍是不能了解作者的思想，那阅览效率就很低了。
读完以后，还得做笔记，一次有质量的阅览不能脱离笔记。
即使是最一般的笔记，取得的作用也比你光看不写来得好。
《科学》杂志上有个研讨，把参与者分为三组，每组都阅览同一篇文章。榜首组多读几遍，第二组给文章做思想导图，第三组用十分钟写篇相关文章。
一周后发现，写文章这组的回忆最好，他们连画思想导图都不是问题，而画思想导图的这组还不如多看几遍的。
一般的笔记谁都会，咱们要的也不只是为了记住书的故事。深度阅览，就得配深度的笔记。
好的笔记要记什么？
1.记下每个章节的头绪，最终总结全文，写下整本书的逻辑头绪。
咱们常说要把书读薄，就是要去除书里的故事，论说进程，提炼出作者的中心观念，串联起来，形成一段完好叙说逻辑。
逻辑头绪是什么？咱们说这些非小说，论说性的书，大都需求作者抛出观念，然后进行详细的论说。一般一个观念=要害假定+论据，找出观念和论据的逻辑关系，就是作者叙说的逻辑头绪了。
记下头绪是为了了解作者的思路，防止望文生义。许多人看到小故事小段子，很喜欢，然后开端做各种解读，但要是脱离原著就会形成误解。
有的人会连同章节的姓名也记入笔记，这没问题。但你还得为这个笔记，树立属于自己的标签，归入自己的常识系统，下次有需求，也是按自己的系统分类去找。而不是死记每本书的每个章节的标题，这样的读书就不是为自己而读，是为作者而读。
2.记亮点，前面说到的慢读，就是为了自己有时刻考虑，发现书的亮点。
亮点要记什么？每个阶段的榜首句话，仍是最终一句话？或许作者的总结？
都不是，这些概括性的内容，是为了阅览的流通，在上面所说逻辑头绪里，就能够体现，不用重复。
所谓的亮点，就像你看到一个心仪的女生，她不是世人眼里都认可的那种网红美人，但却能让你目不斜视地盯着她看。
梁文道在《开卷八分钟》的节目，总是能够找到几个独自的亮点，再用几个意味深长的故事，带给观众更深的了解。
读书有时分就是为了，寻觅能够点拨自己思想的亮点。
李敖买书都会买两本，并且还要放把剪刀在身边。这是要干嘛？自残！
你没看错，可是可能想错。他要自残的不是自己的身体，而是他的书。他把书里好的，有亮点的内容剪下来，然后分门别类放在自己的小夹子里。他剪下来的那部分，不和可能也有用，所以就得买两本。
现在看来有点糟蹋，咱们能够用电子书，或许在纸质书上摄影，保存到形象笔记里。这样还能够便利随时查阅，及时记载。
3.有自己的观念和心得，秉持为我所用的准则，就得把自己很多的考虑和主意记载下来。
咱们在看书时，要测验和作者进行对话。
你觉得作者观念太急进，或许不认同，引用的比如也不行有说服力，那就把这些考虑写下来。
或许有句话让你感受特别深，俄然想到什么，心里想说点什么，这种时分最好就写下来。
创意少纵即逝，不记载就没有然后，以后想起来，想翻翻笔记取得创意时，就会是零零散散的原书的语句。这些东西不是你的，对你没多大用处。
4.发现书里的常识和其他常识的联络。
典型的比如就是李叫兽，他在看到书里的一句话“人的匍匐脑（操控人的愿望的那部分大脑）愈加喜欢视觉化的信息，而不是笼统的信息。”，就当即做了很多的联络。
从乔布斯的iPod案牍“把1000首歌放进口袋里”，到雷军雷布斯的“站在风口上，猪也会飞。”，再到谚语“一石二鸟”和流言“wifi杀精”，他做了常识的融通，这是属于他自己的常识。
书里也有比如，但那是作者的。
常识越多，你就越灵敏，越能在常识之间树立联络，这种联络越多，就越严密。
你的常识系统就在这样的一次次联络下，不断扩展加深。记笔记就是为了树立常识系统，拓展自己看待事物的视角。
记笔记的精力，就是学习的精力，这种精力的最高境地是什么？
费米常常跟学生要问题，然后从自己的笔记找答案，直到他临终前，他还在收拾自己的笔记。
读书不就是为了提高自己吗？成为一个读书的高手是什么感觉。假如以快为标准来衡量，那泰勒·科文估量是金字塔的顶端。别人看一个标题，他看一页。
他读纸质书甚至比电子书还快，由于他翻书的速度，快过电子书的翻页速度，这就是顶尖高手的境地。
他也说了，快是由于读得多。除了多读，没有其他捷径可走，假如真要说的话，那就是深度阅览，一个能够让你又快又精准的高效阅览办法。
