冬雪雪冬小大寒

　　春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。这是小学课本里孩子们背诵的《节气歌》，是不是很好听？我特别喜欢。语文真是一门美好的学科，不但学到了知识，了解了生活，还受到了臻善的熏陶。带孩子们背诵这首节气歌时，我的脑海中浮现的是每一个节气对应的画面，冰雪消融时的春暖花开，麦苗翠绿时的笑对东风，山花烂漫时的争相斗艳，秋雨飘零时的落叶孤寒，霜飘满天时的蒹葭白露，还有皑皑白雪时的素裹银妆……

　　每一幅画面都美到惊心。这是大自然对人间最好最美的馈赠。所以，在教孩子们语文时，每一年每一次，都是我对生活的重新架构，我同样也得到浸润和成长。虽然很多课文熟得不能再熟，但每教一次，都会对人物，对文字，对情感有了更深的认识。到今天，我终于很清醒地认识到作为一名语文老师的庆幸。它是给予我营养的泉源，因为热爱，所以孜孜不倦。教孩子们的同时，也洗涤着自己。

　　我终于可以安静下来，不再以语文老师的眼光去看待这些课文，而是以一个热爱文字的人的情怀去感受它们，被肢解被分析的文字里，开始涌出温热的泉，开始冒出鹅黄的花儿，开始漾着陡峭的寒和融融的暖。每一处文字里都是不息的生机，勃勃着，葱翠着。

　　今日大寒，二十四节气中最后一个节气，寒假第七天，在颇为寒凉的海风中感受海南的冬天，海南的大寒。天气虽然阴沉，但依然满眼繁茂的深绿，依然有花儿不懈地开放着。这是没有冬天的海岛，但还是能从冷峭的风中感受到北方的地冻天寒。此时的北方，小兴安岭是一座天然的冰箱，每家每户的小院儿里，窗台上，都会放着冻饺子，冻梨，冻柿子，冻肉……反正什么都是冻的。拿到屋里时要用凉水解冻，咬一口，几乎凉掉牙，那凉啊，每一个毛孔都可以感受到，都紧缩着，拒绝也抵御着它的侵略。

　　在我记忆中，这段时间应该很忙碌，忙着准备年货，忙着包饺子，忙着收拾屋子，里里外外都要洗涤或打扫一遍。小时候，妈妈会把所有的被面，褥单都拆下来，还有窗帘，大人小孩儿里里外外穿的衣服，都要彻底清洗。好累哦！要洗很久，院子里晾衣服的铁丝上一点儿缝隙都没有，都是洗晾的衣物。被冻得硬硬的，衣物边缘结着不长不短的冰溜子，用手轻轻一碰，嘎嘣嘣掉落到地上，声音清脆。

　　过年的气息真浓啊，到街上走一走，满眼都是新鲜的红，摊贩们把春联，福字，年画啥的都铺在街道两旁，任你挑选。他们穿着厚厚的棉衣，抗冻的露着被冻得红扑扑的脸蛋儿，怕冷的则全副武装，只露出两只灵活转动的眼睛，睫毛上，两鬓旁，包括遮住嘴的围脖都是寒霜，铺天盖地的冷啊！无孔不入，见缝就钻。此时，最好的地方就是一铺被烧得暖烘烘的热炕，坐在上面，看着窗外的冰天雪地，你会深刻地感受到什么是幸福。

　　这两天也学着妈妈，开始洗晒一些衣物，但内心还是冷清清的，那种感觉再也找不回来了，炸着丸子的油烟腾腾的大铁锅，厨房里放满了一盆又一盆好吃的东西，简陋却干净的屋子，从屋子中央横插出去的散发着滚滚热气的烟筒子，晾满衣物的小院儿，提着纸糊的小灯笼到处奔跑的我们，正值盛年的父母，小城上空回荡的鞭炮声，高悬的红灯笼，还有家家户户门口贴着的喜气盈盈的春联。那时，愿意到处溜达看一看各家各户张贴着的欢喜，心里都是春风……

　　回不去了，最美的日子都是曾经。所以，今日的我每一天都在用眼睛，用耳朵，用心，用生命去看，去聆听，去感受，感受每一个微乎其微的细节，希望在以后的某一天回忆的时候，能够清晰地记得那些稍纵即逝，曾经怎样美好着我生命的春夏秋冬。

　　今天是小年，就要过年了……