只需要一位上主之师，就是你
文章｜节选自小飞虫分享录音411
編輯丨Jasmine
图片丨网络
01
现在是2018年的8月11号，今天还是继续《教师指南》的分享，今天可能是最后一次《教师指南》的分享，下一次我们会切换到正文部分。
我发现很有趣，这个教师指南是整本《奇迹课程》七个部分中最落地的一部分，但这一部分恰好也是最后的一部分。
所以整个这个课程的设计就是一开始先是看《正文》，如果《正文》看懂了，那么你再落地看《教师指南》，
它说的每一条东西，比如提到了梦中英雄、提到牺牲的意义，这些在《正文》中都有讲，那么就会很快能够上手，就能知道落地怎么操作。
但是因为这个《正文》它一开始拔的太高，那么很多新学员是看不懂，所以我们要从这个《教师指南》开始。
所以这个地方很有趣这种过程，所以现在大家听这个《教师指南》听起来会落地一些，但是还会有一些理解上的一些欠缺，就是因为《正文》部分我们还没有过一遍。
总之大家就需要明白一点，这个《教师指南》其实是以问答的方式展开了每一节，
但它其实真正的顺序是在《正文》已经吃透的情况下，再看它的效果是完全不一样的。
但是我们现在先从比较落地的地方(开始)，我想的这种思路就是说;
我们一会切到正文里面去学习一些干货，同时又切到《教师指南》，看一些比较具体的一些问题。
教师指南
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拾贰. 拯救世界需要多少位上主之师？
12. HOW MANY TEACHERS OF GOD ARE NEEDED TO SAVE THE WORLD?
1. 答案是一位。2 只要有一位完美无缺的上主之师完成了所有的课程，便绰绰有余了。3 这已被祝圣及救赎的一位，摇身一变，成了自性本身，也就是上主之子。4 自始至终都是一个圆满灵性的他，如今再也不会视自己为一具身体，也不会认为自己活在身体内了。5 于是，他成了无限的存在。6 身为无限的存在，他的意念便永永远远与上主的圣念结合了。7 他对自己的认知都是根据上主的“判断”，而非自己的判断。8 他便如此融入了上主的旨意，将祂的圣念带入精神错乱的心灵内。9 他永远都是那个完整无缺的生命，因为他仍是上主当初所创造的样子。10 他已接纳了基督为他的自性，他已得救了。
1. The answer to this question is–one. 2 One wholly perfect teacher, whose learning is complete, suffices. 3 This one, sanctified an, becomes the Self Who is the Son of God. 4 He who was always wholly spirit now no longer sees h as a body, or even as in a body. 5 Therefore he is l. 6 An l, his thoughts are joined with God's forever and ever. 7 His perception of h is based upon God's Ju, not his own. 8 Thus does he share God's Will, an His Thoughts to still minds. 9 He is forever one, because he is as Go him. 10 He has accepte, and he is saved. 【M-12.1】
02
我们从12节开始。12节这个拯救世界需要多少上主之师？答案是一位。
只要有一位完美无缺的上主之师完成了所有的课程便绰绰有余了。
大家想一下，为什么只需要一位上主之师？
这个问题是我们在时间中一直经常在问的，比如说地球什么时候扬升？什么时候渡尽众生？再来的那一位救世主什么时候来？大家开悟的顺序先后到底怎么回事？
而《奇迹课程》这个地方却说只需要一位上主之师就可以拯救世界，到底什么意思？
如果说只需要一位上主之师，那么耶稣、佛陀不是已经是大彻大悟的上主之师了吗？为什么还不够呢？
大家猜一猜，为什么只需要一位上主之师？
因为就差我一个，因为这是你看到的世界。
这个世界是名世界，非世界。
大家要再次体会一下，不是说真的有个世界贯穿上下五千年，然后其中发生了什么事，谁怎么样了,又怎么样的，这是在幻中的角度看到的。
就像我以前跟大家说的这个世界有两种角度，你在幻中的角度看，你会看到这么一个世界，里面有众生，有时间顺序等等，
但是在真实之境看，是没有世界（的），就是从圣灵的角度看，从来没有一个世界真的被创造出来。
如果那样的话，这个世界就不是幻了，那就是存在了。所有的一切都是一种感知错觉，都是心灵做了一个分裂的梦，一种感知错觉。
所以说，你所经历的世界，你所看到的一切，只需要一位上主之师，这位上主之师就是你，永远不要再指望还有其他的救世主来救你，就是你了。
所以《奇迹课程》说需要一位完美无缺的上主之师完成所有的课程。
这位完美无缺的上主之师就是你，其他所有你在梦中梦到的，大师也好，你崇拜的人也好，不崇拜的人也好，他们是什么？
他们都是你心灵的反射。
03
我们现在的心灵还没有达到一种完全的进化，换句话说没有被圣灵完全充满，所以它是由我们的妄心部分和真心部分混合在一起，投射出来我们就会感觉好像谁修的特别好，谁是我的偶像，谁好像比我还不如等等，
这些判断其实都是无意义的，其实都是一颗心投射出来的。
《奇迹课程》的整个疗愈，是把你建立在一颗心的基础上，圣灵不会以我们看世界的方法来疗愈这个世界和（我们）自己，因为那个是幻相，圣灵只会把你当做本来的你。
祂不会因为你造了一个镜子，这个镜子上把心灵用分裂的方式反射出来，而祂用这种分裂的方式去局限圣灵的救恩大业，祂不会的。
圣灵看到只有你迷失了，也只有你需要回家，所以你是唯一的学生，圣灵是唯一的老师，其他的一切都是在你一体心智中。
也就是，我们把这个关系说得再简单一点，你就是圣子，你现在迷失了，圣灵要唤醒你，但是你现在把全部注意力都放在了梦境中，圣灵不得不通过你的梦境来唤醒。
如果把整个这一切再度简化，那其实就可以变成一个老师一个学生和一个教学的黑板。
这个老师就是圣灵，这个学生就是你，这个教学的黑板就是世界。
所以世界上出现什么，就是你和这个老师可以同时谱写。
黑板上出现什么东西，我们经常跟这个老师去争执，我们说这是什么意思？
这个老师说不对不对，不是这个意思，是那个意思。所以《奇迹课程》说我们每秒每刻都在教自己。
我们有一个自己的老师，就叫小我，小我负责解释黑板上出现的一切。我们还有一个老师叫梦外之音，就是圣灵，祂也在告诉我们黑板上的一切是什么，但他两个的教导完全不同。
小我这个老师既看不到你也看不到圣灵，它只看到黑板上的东西，而且把你也当作黑板上的一个点、一个圈，然后（把你）完全封闭式的局限于这个黑板上，也就是这个“想屏”上出现的一切，跟你解释这个黑板是什么？
而圣灵的所有的教导都告诉你黑板上的这一切，它是怎么来的？它意味着是什么？所以我们现阶段还得需要这个“想屏”跟圣灵进行交流。
04
《奇迹课程》的目的，其实也就是让我们有一天可以离开这个“想屏”，离开整个知见的这种教学方式，直接在心体内跟圣灵进行交流。
但是目前大家的交流的平台还是这个黑板，这个黑板是什么？我们说黑板是世界，那世界是什么？我们说世界是“想屏”，想屏是什么？想屏就是由想法组成的。
所以我们跟圣灵交流的全部的媒介，现在主要就是通过念头在交流，也就是我们说的一个“转识”的一个过程。
这个是几乎所有求道的人起步都是从转识这个地方开始。
所以大家要明白，《奇迹课程》的整个描述方式好像会讲有个世界，有很多上主之师，但这些都是为了迎合我们的讲法，在这一节中它已经指出了，答案是一位，只有一位上主之师需要觉醒！
各位上主之師只有你需要早点觉醒。小飞虫每周六早九点的YY直播分享，迸入频道号56263608。一起來醒醒。。
虫虫特工队
小编：
就是你，就是你，不要怀疑了，
就等你睡醒了。。
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童鞋们切莫断章取义，
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莎拉
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Jasmine
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— END —
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