大学四年，究竟该不该考研？
01
那几天，我四处找了很多房子，几乎把大学城附近的小区都逛了一圈。
无意间发现，在外租房的几乎有一半以上，是为了备战考研的大四学生。
早就听说过，考研压力很大，竞争好比二次高考。很多人为了静下心备考，每天从早到晚，在图书馆、出租房两地来回穿梭。
但当我亲自接触到，这些考研的学长学姐，我才真切体会到紧迫感。
学姐是第二次考研，她说，上次考中传，差了几分，没过初试，今年再努力一把。
50平米不到的房间，采光颇差，囊括了厨房和简陋的洗手台。这一套房住了5个租户，公共卫生间。
我能感受到，她说那所大学的名字时，眼神里灰尘尽扫，充满希冀。
这句话，无论是生活中还是网络上，听到的次数数不胜数。大学这个词演化到现在，更像是进入社会最基本的资格证。
而学历又分化到高低阶门槛，985瞧不起211， 211看不上普通一本，一本又看不上二本，层层推进，没完没了。
为了摸到社会暗自制定的条框，追上前面人的脚步，很大一部分人，不分昼夜，拼了命往前跑。
02
她是今年的19级考研，跨专业考教育学。距离考研还剩不到100天，我很替她紧张。
前几天，我刷知乎看见考研有重大变革，生怕她不知道。看到有人临近考研，心态崩溃的新闻，我更担心的不得了。
我想了想，才发觉是我想得太多了。
朋友是那种头脑清楚，对目标很明确的人，她知道自己究竟想要什么。这届考研消息，她肯定比我这个旁人知道得要早。
我曾经问过她，为什么想考教育学。
因为她是艺术生，本科学的是艺术相关的建筑专业，跟教育八竿子打不着关系。
她说，就是因为本科没有其他选择，到考研才能真正选自己喜欢的。
她的计划是考完研究生再考博士生，以后留校当大学老师，又或者读完研之后当高中老师。看到时候情况会不会有变，再详做定论。
早在大三上学期，朋友就拿到了教师资格证，在学校又是学生会主席，大二兼职之后，她再没问过家里人要生活费。
我很少佩服一个人，更何况是跟我差不多大的同龄人。但她身上的闪光点太多，自然而然地让身边人由衷欣赏。
「高考已经让我掉一层皮了，再考研，我可能会疯。」
其实，他们一开始就没有做好全身心考研的准备。放弃考研，也在他们的考虑范畴之内。
当断则断，也不失为亡羊补牢。
抓紧为数不多的时间，还可以去实习，去学技能，找真正适合自己的方向。
03
早就听说过，学校里有一间考研自习室。因为学校面积不大，自习室仅此一间，还是空教室改造而成的。
那天中午，我和梦诗找了很久，才在众合堂里找到这间自习室。第一眼看到这个场景，用震惊来形容我的心情不为过。
梦诗惊得嘴张开老大，我也愣了七八秒才缓过来。
自习室里很安静，比图书馆更静，我和梦诗踮着脚在里面找了一圈，没有找到一处空位置。这间自习室挨着图书馆很近，附近的走廊凳上，树底下，随处可见同学在背专业书。
想考研的动机有很多种。
有因为不喜欢自己的大学专业，想通过考研换专业；有因为大学专业太冷门，本科直接毕业不好找高薪工作，不如继续深造。
还有的是抱着很纯粹的想法，不喜欢大学的这座城市，想去别的地方看看，去发展机会更多的大城市，那儿前景更宏观。
每一种想法都在考研人脑海里纠缠成藤蔓，而对未来的憧憬，是最大的源动力。
大学四年，究竟该不该考研？
我想说，答案只有一个。
遵从你内心真正的想法，去做你自己想做的事。