家长的焦虑
就我来说，关于开学这件事，心里其实是对立的。为啥呢？
上学时，特别期盼开学，由于一开学就有新书包、新文具、新书用了。
上班后，有点不想开学，由于又要面临一群猴孩子，和他们斗智斗勇。
下午吃完饭，我哥说高新区那块有个英语外教的公开课，想给我大侄子报个班，让我一块去，帮着看看。
本来想，我又没娃，操那心干啥，不去。后来一想，也没事，包吃包车，走吧，就当外出放风。
先看了一下环境，摆满英语绘本的书橱，自在活动室，各种绿植，要害还有许多许多棒棒糖，可见，教师们是用了心思的，哪有孩子不喜爱棒棒糖的？
然后就在一个教室看电影，刚好放的是《寻梦环行记》，讲的是一个喜爱音乐的小孩追梦的故事，孩子们看的很认真。
19点10分正式开端，家长们被邀请到外面，由一位外教的我国妻子给家长开讲；孩子们则留在教室，由外教亲身上公开课。
我也有点想听外教的公开课，由于我从小到现在，还没身临其往后地听过外教上过课。
说实话，我的英语成果一向很不错，高考大概是120多分，大学六级也都是460多分，考研英语是70多分。
我自己自身也挺喜爱学英语的，上研讨生的时分还常常买21世纪全英文报纸，看的津津乐道。
上班后，除了看一些外文电影或美剧，会接触到英语，基本把英语放弃了。
假如说，曾经学习英语，是为了考个好成果，尽管意图不单纯，但好坏算个学习动力。
现在，你让我学英语，我不知道为啥还要学，没有啥动力了。除非现在你告诉我，你立刻要出国干啥干啥了，我可能还会看看、练练。
不然，真没动力。你看，即便现在看外语电影，人家都带汉语翻译呢！
当你不知道自己学习某样东西，究竟能用来干啥，咱们的学习动力能有多大？
不过，如同又不对，有的东西，学到手，可能一会儿看不出来，但时刻长了，不知不觉就有用了。
我上大学的时分，有一度特别喜爱西方哲学史，就借来各种书看，那时分不想有用没用，只需喜爱就看。
你说，哲学这个东西有用吗？我曾经也觉得没用。直到有一次，我妹说，发现我的逻辑思维能力挺强的，我想，这可能和我曾经研讨过一段哲学有关。
有的东西，真的是只可意会，不可言传。说不出来，哪一天就用上了呢？
可是，现在的家长们，让娃学这学那，究竟为了啥？
横竖我听到的，大都是：你看，人家娃都在外面补课、上专长，咱这娃不上，咱咋能赶上人家娃呢？
这是一种极度焦虑的心思。
我就有点利诱了，又不是赶着上会，赶啥呢？！我供认，学习这个工作，的确存在竞赛，尤其是在咱们这样一个以高考论英豪的学习环境下。
可是，我也一向认为，学习是一件特别急不来的工作，并且还不是孩子自己急，大都是家长自己干着急。
据我所知，许多家长一到假日，就给孩子排满了各种辅导班、专长班。我在想，那娃啥时分玩呀？啥时分考虑呀？
真正的学习是一件很私家的工作，需求静下心来，去考虑、反思、揣摩。
听我哥说，我村有几个娃，才上三年级、四年级，每晚光上托班回来就10点多了。
诚心觉得，现在的娃，尽管吃的好穿的好住的好，可是没有我小时那么快乐了 。
没有什么可以阻挡，对自在的神往 ~ ~