《我遇见了一只小灰狼》经典读后感有感
《我遇见了一只小灰狼》是一本由[美]马修·科德尔著作，上海文艺出版社出版的精装图书，本书定价：49.90，页数：48，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《我遇见了一只小灰狼》读后感(一)：互相温暖吧
一直以来我们都把大自然的动物想象的太野性了，狼在我们的脑海里是野性的，它是世界上最迅猛的食物链顶级杀手之一，遵循着大自然的原则“物竞天择，适者生存”。天性是抹不掉的，但是可以掩盖，在饲养员的饲养下也有温顺的狼，落单的狼崽在人们的照顾下和其他动物并无区别，和人民和谐相处。
一直以来的童话故事，都是善良与邪恶并存，来衬托另一面事物的好坏，就像小红帽，大灰狼装作是小红帽的外婆，并把小红帽吃掉，最后猎人救出了小红帽，在这个故事里，大灰狼注定是坏人，注定没有好结局，而这也是人们惯性思维，它，是凶残的。
我们都知道狗是人类的好朋友，但是总会有各种各样的报道说狗咬人，数不胜数，但是看看狼，攻击人的新闻有几条，到底是狗凶狠还是狼凶狠，或许并不能相提并论。我也曾看到过有人收养小狼崽，和谐的生活在一起，并无害，它们是值得我们保护的，也是值得怜悯的。我们太过于执着带给它们偏见。
马修·科德尔的《我遇见了一只小灰狼》带给了我们新的故事，在这里狼不是凶狠的，而是需要帮助的，需要守护的，它们也曾经那样弱小，在它们眼里，人类或许是凶狠的。
天空一直在下雪，越下越大，孩子们放学后陆续回家了，小红帽在雪地里走啊走，走着走着就迷路了，在另一边，狼群也在回家，雪越下越大，小狼崽落单了，弱小的小红帽和小狼崽扛不住大自然的力量，冻的快要走不动了，在树林的小路里她们遇到了。
小狼崽看到小红帽很害怕，小红帽伸出双手拥抱它，可是小狼崽瑟缩着想要逃跑，在远处的树林里，响起了一阵阵“嗷~嗷~嗷”的狼叫声，小红帽抱着小狼崽穿过树丛，走向树林，雪还没有要停下的意思，风越刮越大，天也慢慢暗下来了。
空白的雪地里出现了一匹狼，它为了找自己的孩子而来，小红帽就这样注视着大灰狼，大灰狼也注视着小红帽，小狼崽看到亲人来了就扑通跳出小红帽的怀抱，跑向了大灰狼，这时只剩下小红帽一个人了，因为她已经迷路了，而小狼崽回到了它的大家庭，可是小红帽走呀走呀，还是没走到家，她已经把力气用完了，躺在树丛旁边，寒冷的冬夜仿佛要把血液冰冻住，只感觉到越来越冷，越来越冷。
哎！怎么脸上热乎乎的，原来是小狼崽在舔她的脸，而它的大家庭也在小红帽周围，它们“嗷呜嗷呜”的叫着，像在呼唤小红帽的家人。黑夜里有一束光，那时爸爸的手电筒照亮的夜晚，以及人类的好朋友一只花斑狗。小红帽和小狼崽都回到了自己的家，这个寒冷的冬天，经历了一次不平凡的遇见。
《我遇见了一只小灰狼》读后感(二)：1001种可能性，或者不止……
还记得格林童话《小红帽》的故事吗？凶残而狡猾的大灰狼不仅吃掉了小红帽的外婆，还吃掉了小红帽——最后是见多识广而且聪明的猎人才战胜了大灰狼，救出了小红帽和她的外婆。然而在凯迪克金奖得主、知名绘本创作者马修·科德尔的笔下，当一个在暴风雪中迷路的小女孩，遇见了一只同样迷路的小灰狼的时候，故事的风格却顿时为之一变，变成了一个非常有爱的故事：从误解到相互帮助，到最后皆大欢喜——小女孩被闻讯而来的父亲找到，而小灰狼也找到了自己的狼群和亲人！
莎士比亚曾经说过一句非常有名的话：“一千个人心中就有一千个哈姆雷特。”可见，根据设定的不同，同样的角色身上，故事的走向就会截然不同；由不同的人来讲，同样的角色，也会演绎出一个又一个不一样的故事来：有的仿佛可以是那样一种结局，有的却分明会让人大吃一惊，惊叹之余又觉得仿佛也确实有一些道理可以讲得通。修·科德尔在其凯迪克金奖作品《我遇见了一只小灰狼》中讲述的是一个充满了爱与互信的故事；但假如另换一个作者，他又会如何来讲述这个故事呢？
在大多数民族的印象和传说中，狼几乎都是不折不扣的“坏蛋”，又凶残又可怕，是人类自古以来的劲敌——除了那部分在一万年前被人驯化或者说是主动寻求被人驯化的灰狼！但是果真，假如不只是在童话故事里，而是在现实世界中，狼真的就是坏事做尽、万恶不赦的“那一个”吗？！加在狼身上的，除了某些民族传说里所显现的极其有限的一些光环，它真的就一无是处了吗？就该遭到最冷酷无情的对待吗？！
好像，不该是这样的吧！或者说，总应该给狼以必要的辩护权，听它来说一说误解或者说印象到底是怎样形成的。能够伤害人的动物有很多，或大或小都有，为什么就单单只有狼，在无数的童话故事里遭到无情的嘲笑——直到动画片里《喜羊羊与灰太狼》里，灰太狼所代表的狼的形象，也依然是一个屡战屡败、连基本的尊严都难以保障的那一种呢？！
真是一个可怜的家伙！所以，可想而知，当狼到了马修·科德尔的笔下，他还真的愿意给狼一个表现的机会，让它们通过实际行动来为自己作出某种辩护！为了突出故事效果，马修·科德尔基本没有使用多少文字，只是运用了有限的几个拟声词，便“讲”出了一个足够精彩的故事——恰似长诗《琵琶行》中所说的“此时无声胜有声”！
看来，故事果真是由人来讲的。有什么样的心地，就一定会讲出一个什么样的故事！一个故事有1001种讲法难道很多吗？假如想象力足够丰富，又何止1001种讲法呢！另一个方面，假如一个人的眼中只有钉子，他还真的不能够看到这个世界其实是那么丰富多彩！
《我遇见了一只小灰狼》读后感(三)：《我遇见了一只小灰狼》--画出的不只是故事，而是情感
翻开这本画风可爱的绘本······却凑巧接到了老妈的电话，于是，下意识地就把书就往身后藏。然后才想起来，我早就不是背着她看课外书的高中生了，她拨过来的也不是视频通话，看不到这本书的内容究竟是什么。但老妈是什么人，既然她是在我每天晚上雷打不动的阅读时间打电话过来，就是出于好奇，也自然要问问我在看什么书--可明明只是一本不折不扣的童书，它的内容，我却一时难以说清。
是怕述说的太简略，无法体现这本书隐藏的真情实感吗？毕竟，这本书是得了凯迪克金奖的作品，号称有一千种不同的讲述方式呢。我的版本，第一个听众则是妈妈--还是在她不看绘本里图画的情况下。
和乐幸福的一家人，有爸爸、妈妈、小女孩，还有一条忠心聪明的小花狗。一家人住在森林附近的屋子里，周围是随着季节变换颜色的、一眼望不到边的草地。小女孩虽然还没长大，也知道，一年四季中惟有冬季，除了森林，每一片天地都会变成纯洁的白色，偶尔走到森林的边上，还能听到狼群的叫声。爸爸妈妈平时从不会带小女孩接近狼群，一定也告诉过小女孩狼是非常厉害的食肉动物，是危险的。小女孩也很懂事，从来不会轻易走到森林里去，让父母担心。只在上学的时候和爸爸妈妈、小花狗说过再见后，穿过草地上学，在放学后按时回家。
这一天，小女孩放学的时候，天上下起了雪，而且越下越大。和父母一起出来觅食的小灰狼虽然穿着小小的皮袄，也被这么大的风雪刮的有点睁不开眼睛了，都没注意到自己脚下的草地已经看不见了。小女孩也觉得天好冷，所以顶着大风，急急忙忙向家的方向走。可是风雪实在太大了，渐渐的，小女孩和小灰狼都有点走不动了，也都没有察觉到，自己已经迷路了。小女孩绕了很多路，累的喘着粗气走进了森林里躲避风雪，可她突然发现，迎面走过来一只小灰狼！
她吓得瞬间瞪大了眼睛。可是这只小灰狼也是又累又饿，发出的只是像其他小朋友累了饿了时会哭泣的“呜呜”的声音，趴在地方走不动的样子也和家里的小花狗一样。于是，小女孩努力克制着心里的害怕，把小灰狼抱了起来，但小灰狼却很害怕她，挣扎出小女孩的怀抱后，试图自己跑回家去，小短腿却陷在厚厚的雪里动弹不得。小女孩再次壮着胆子抱起里小灰狼，望向远处寻找回家的路，却先听到了远处狼群的嚎叫。
可是后面的故事，我却说不下去了。因为，每每看到小女孩克制着满心的害怕，决定跟着狼群的叫声先帮小灰狼找到家人，抱着小灰狼在森林里艰难的穿行，“打退”其他小野兽，被猫头鹰的叫声吓到；直到短暂的与母狼的对峙后，确定小灰狼找到了家人，她在母狼转身离去的瞬间，因为连吓带累直接跪在地上；她反应过来，又赶快起身跑开，接着自己寻找回家的路······每每看到这里，我便已泪落如雨。
而小女孩虽然跑到了看似更为安全、离狼群已经有了一段距离的小丘上，她也看到了远处两道偶尔照到天空上的手电筒的光，听到了小花狗的叫声，却在本能地跑过去的时候，因为太过高兴和体力不支摔倒，站不起来了。狼群再次向她逼近，却没有伤害她。小灰狼没有手，无法像小女孩照顾它那样用手拥抱小女孩，只能担心地舔了舔她，其他狼则围成一圈用嚎叫声为小女孩的爸爸和小花狗引路。爸爸和小花狗听到了狼的叫声，却根本没有因为害怕狼而退缩，反而是第一时间跑过来看看小女孩是不是被狼群当成了“食物”--虽然他们也在手电筒照到了那么多狼之后被吓了一大跳。
随后，爸爸迅速抱起小女孩，去与妈妈汇合。我敢打赌，他们在跑进家门之前，一定没有再向身后看。一家人终于又幸福的在一起了。而狼群从此以后，依旧会经常在草地上奔逐、对天嚎叫。小灰狼却从此多了一个习惯，就是和妈妈蹲坐在高高的岩石上，看着小女孩的家的方向，那一缕炊烟腾起的烟柱，也每每会在此时会得到妈妈表达爱意的亲昵舔舐。
无论是人是狼，有谁会在无助的生命面前彻底无动于衷呢？有哪个母亲，会不了解孩子，会不爱孩子呢？亲身经历过这故事的母亲爱孩子，所以要把这故事讲出来，画出来；画绘本的人爱孩子，所以看似粗糙的笔墨，背后母爱的深情却浓得化不开；讲绘本的人，如果不懂何谓“妈妈的爱”，就会让一颗明珠就此蒙上尘埃。而语言，不过是我用来讲述这个故事，借以无言地感谢妈妈曾为我付出所有的爱的“承载”，我还有一世的时光，让她听我把这个故事的所有细节补全--就用她给过我的，我需要一点点体会滋味的、所有的爱。
《我遇见了一只小灰狼》读后感(四)：《我遇见了一只小灰狼》的故事
我遇见了一只小灰狼
有一个穿红衣服的小女孩，我们叫她小红吧。小红有一个温暖幸福的家，家里有爱她的爸爸妈妈，他们还有一条可爱的小狗。他们在一起生活得很开心。
冬天到了，有时爸爸妈妈带着小红和小狗狗去外面堆雪人，做游戏。有时小红带着小狗狗在雪地里跑来跑去。玩累了，小红和小狗狗也会安静地站在山岗上看远方，对面的山上传来“嗷嗷嗷嗷嗷”的叫声。
那是狼的叫声。小红知道狼是凶恶的。她听过小红帽和狼的故事。故事中小红帽和她的外婆都被狼吃掉了，虽然最后被猎人救出来了，但是妈妈说那是童话，如果现实中被狼吃掉了就不能出来了。那可真是太恐怖啦！不过有小狗狗在身边，小红听到狼的叫声不会害怕，狼离她们还很远呢。
又是一个下雪天，早上小红穿上她红色的棉衣去上学了。她和小狗狗依依不舍的再见了，小狗汪汪汪的叫着，他也舍不得和小主人分开呢。小姑娘勇敢往学校走去，她家离学校挺远的，她要走很长的一段路呢。山的另一边那群狼也出来觅食了。小红会和它们相遇吗？
还好小红很安全的到达了学校。放学了，小红和同学们招手再见，他们都要回自己的家了。
雪越下越大。小红一个人行走在山路上，没有人陪伴，她有点害怕，但是她还是得鼓起勇气往家走。
那群狼觅食了一整天也正赶着回家呢。一只小灰狼，看起来落在了后面。它会跟上前面的队伍吗？它的爸爸妈妈是不是有点粗心了？没留意到它们的小宝贝已经落到了后面吗？要是走丢了可怎么办呀？
这边是小红一样人在行走，那边是小灰狼在孤独的行走。他们相遇了。小红抽了一口冷气——呼呼。小灰狼也很紧张——呜呜。不过小灰狼看起来很累，它趴到地上不想动了。
小红忘记了害怕，善良的她不忍心小灰狼躺在那里。她想起了她的小狗狗。而且小灰狼也是受自然保护的动物啊。她想，它看起来那么小，我不伤害它，它应该也不会伤害我吧。她伸出手想拉它起来，小灰狼却很紧张的使劲站起来往回走，走不了几步就扑通一声趴下起不来了。小红赶紧跑过去把它抱了起来。
小红抱着小灰狼来到了她家附近和小狗狗经常玩的山岗上，山的对面是小灰狼的家。
小红抱着小灰狼艰难的往山的那一边走去，她想把小灰狼送回家，送到它爸爸妈妈的身边去。雪小了，空旷的雪地上留下了她长长的脚印。
“嗷嗷嗷嗷”，声音越来越近了，小红有点害怕了，那可是大灰狼啊，她拿起了一根棍子，慢慢往前走。突然一只狐狸窜出来，把小红吓一大跳，她挥舞着棍子把狐狸赶走了。树上传来“口欧口欧口欧”的声音，原来是猫头鹰在叫。
走啊走，走啊走，声音越来越近，越来越近，突然前面出现了一条大灰狼的身影。小红站住了，大灰狼也站住了。妈妈来了！小灰狼看见了熟悉的身影，兴奋的跳起来，张开嘴巴叫起来，大灰狼变得温和起来，它静静的站着，等待着，小红把小灰狼轻轻的放下来，小灰狼高兴的往前跑，突然扑通一声，小灰狼又摔倒了。大灰狼张开嘴巴把小灰狼拎起来转身走了。
看着这一幕，小红很欣慰，小灰狼终于安全了，她也要回自己的家了。小红已经感觉到筋疲力尽了，她摔倒了。她吃力的站起来继续往家走。天越来越黑，小红看不清路了，她又摔了一跤。她不知道，在她的身后，几只狼正悄悄的跟着她，似乎在护送着她回家。见她摔倒在地，几只狼围了上去，原来是小灰狼和它的家人来了。小灰狼走上前去用舌头舔着小红的脸，把热量传递给她。可是小红实在是又饿又冷又累啊，她躺在雪地上睡着了，狼群急得“嗷嗷嗷嗷”叫起来。
这时传来了“汪汪汪”的叫声，那是小红的小狗狗的叫声。是爸爸妈妈带着小狗狗来寻找小红了，小红醒来了，嘴里叫着“我在这里呢。”妈妈和小狗狗听到了叫声跑过来了，她抱住了小红，爸爸很快也来了。小红一家和小灰狼一家告别了，狼们也用嚎叫声与小红他们道别，在感谢她帮助了他们的宝贝小灰狼。
小红回到了自己温暖的家。一家人坐在火炉边，小红给家人讲述了和小灰狼神奇的相遇的故事，一个温暖有爱的故事。
《我遇见了一只小灰狼》读后感(五)：爱，让我们看见世界的美好
余治莹 / 文
有人说：“电影是会动的绘本，绘本是不会动的电影。”绘本的图画虽然不会动，但读者可以自行控制故事的节奏，利用想象增补细节，在阅读的同时成为故事的参与者。
更厉害的绘本，还可以不借助文字讲故事。甫荣获2018年美国凯迪克金奖的绘本《我遇见了一只小灰狼》，作者马修‧科德尔用细节丰富、充满张力的图画，仅配上数个拟声词，生动地“演绎”出电影般精彩、紧张、扣人心弦的故事。
进入故事前，四个场景快速转换——小女孩和家人在温暖的家里，她离开家，走在飘雪的草原上，一狼群也聚集、行走在同样的环境里。看来突兀，却带来了强烈的暗示感。果然，“谜题”在故事的开头得到了解答：雪越来越大，放学回家的小女孩迷路了，同样地，一只小灰狼也掉队、迷路了。
小女孩遇见小灰狼的刹那间，没有因为它是狼而胆怯，反而想给虚弱的它一些温暖；形成对比的是，小灰狼胆小地转身就逃，却因为无力被小女孩紧紧抱住了。这时候，远处狼嚎声响起，一次比一次近了，暗示小女孩的选择——她想帮小灰狼回“家”。可当一只大灰狼真的走向她时，我们的心不禁跟小女孩一样怦怦地跳，下一幕会发生什么呢？作者巧妙地用两个特写镜头切换般的画面，表现出他们四目相对时骤升的紧张。再快速以三个连贯的小场景，刻画大灰狼叼着小灰狼转身离开的过程，让我们和小女孩都长舒一口气。
接下来，小女孩因为体力耗尽，卧倒在隐蔽的树林里，情况危急。好在有狼群相护，它们发出狼嚎，引来了小女孩的爸爸，小女孩终于得救，回到了温暖的家，呼应绘本开篇的第一幅画面，格外圆满。前后环衬上也别具匠心，以平行的视角展现出的小女孩与小灰狼的生活，既自然真实又别具深意——我们与动物是平等的。
根据作者马修叙述，他一开始并没有想好这个完整的故事，只是随兴画了一张小红帽盯着大灰狼的图画。没想到图画放上网站后，引起书迷的强烈好奇，他才想要完成这幅画背后的故事。然而在仔细研究狼的习性后，他发现人们之前对狼的认知完全被《小红帽》《三只小猪》等故事给误导了，所谓的坏蛋大灰狼其实胆小、自律，且忠于家庭爱护子女。马修认为：“刻板印象和偏见常常阻止我们相互了解，不仅限于人和动物，也包括不同种族、宗教等等。”因此他决定撰写一个真实和爱为基调的故事，破除广泛存在的误解和偏见。
书中的小女孩在爱中长大，看见瘦弱的小灰狼时，不禁产生怜悯心，照顾小灰狼如同照顾自己的小狗一般，并没有分别之心。遇见大灰狼时，虽然害怕它凌厉的眼神，却也没有“它是大恶狼”的恐惧心。大灰狼报恩的情节则告诉我们，大灰狼没有我们想象中的残暴可恶，也有一颗懂报答的爱心。
马修在最初的创作中，也写了许多文字，可是数次修改后，发现仅靠眼神与动作就足以表现情绪与故事情节，无声胜有声，不需要文字赘述，因此一一删去，仅保留几个拟声词，来增加气氛。而对我们来说，彷佛在看一部默片，透过仔细观察角色的眼神、表情与动作，更能深入他们的心灵深处，体察他们的所感、所思、所想，与他们同在。
一样是小女孩与狼的故事，在传统故事《小红帽》中，两者是对立的，充满欺骗与设计，以狼的惨死作为结局，留下了坏蛋大灰狼的污名。而马修创作的《我遇见了一只小灰狼》，以狼的真实习性为故事基础，描绘女孩与狼两相帮助的动人故事，不但洗涤恶狼的污名，更让我们看见了爱的美好：当你去爱的时候，你就已经身在爱中。