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跟着德国妈妈学育儿经典读后感有感

2020-10-19 04:57:27 来源:文章吧 阅读:载入中…

跟着德国妈妈学育儿经典读后感有感

  《跟着德国妈妈学育儿》是一本由李茜(悠悠妈)著作,现代出版社出版的平装图书,本书定价:49.8,页数:352,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《跟着德国妈妈学育儿》精选点评:

  ●好像我妈对她的公众号挺着迷的

  ●两处不完全赞同的地方,其余干货也还是很多的

  ●百年大计以教育为本,育儿育女是最基本的.

  ●不错,值得再读。虽然有不同文化的交融,更重要的是两者自己坚持强大

  ●比较轻松的一本书,里面的方法和育儿百科类似,德国幼儿园这种模式确实不错

  ●非常棒的育儿书,成为新手妈妈,对带孩子一窍不通,买了好多书,恶补欠缺的育儿知识,这本书给了我非常多的帮助,比如要不要给宝宝枕头,刷牙,添加辅食……是一本全面详细又新鲜的育儿书!推荐推荐!

  ●简单易懂,随便看看可以。在科学育儿指导下培养出来的孩子是健康快乐而又完整的。人的心灵既强大又脆弱,幼年时期若是被世界温柔对待,长大了自然便能善待别人;若不曾体会过爱与尊重,长大后再多的说教也难以感化一颗冷漠的心。

  ●值得一看……能借鉴的地方很多

  ●给自己多一点时间看不同的育儿书籍,归纳和总结适合自己宝宝的育儿方法,有他别具一格的风格和特点 值得阅读学习

  ●这本非常好。能感受到作者的用心和细心

  《跟着德国妈妈学育儿》读后感(一):读后感

  重视表达自我:

  1、从小培养孩子的自我意识,尊重孩子的感受和情绪以及合理要求,认真倾听孩子的话并作出积极回应。

  2、鼓励和引导孩子表达情绪和感受,并进一步培养对自己感觉的自信。——培养独立判断。

  3、语言启蒙、戏剧表扬启蒙都是自我表达的和社交能力的基础。

  4、身体也是自我的一部分,任何人都无权违背你的意愿触碰的你的身体。(性教育相关)

  自我和他人及其外在世界的关系:

  一、界限:

  1、身体是你最基础的界限。从珍爱自己的身体,保护自己的身体开始建立你的明确的界限感

  2、向别人表达界限,学会坚决的说不。包括对父母——拒绝不等于不爱!

  二、重视对孩子社会性的培养(孩子从小就积极接触融入社会,很重要)

  从幼儿园开始混龄,不同阶层年龄语言背景的孩子被分在一个班。

  重视社交——孩子独立性的形成

  三、规则意识的形成。(大家都这样做,为什么要服从规则,按规则来会怎样,不按又会怎样?结论,规则是大家都遵守的,为了保护你,让你生活更好的)

  1、父母以身作则示范,并耐心解释

  2、用自身行为帮孩子做到

  3、实在做不到,要承担自然后果

  4、用温和而坚定的方式来教导,不威胁,给与孩子明确的期待和后果,说到做到。

  5、不要用“不爱”来威胁孩子。始终抱持爱的信念。

  教育者的任务:

  1、 提供丰富、充满各种感官刺激的环境

  2、 创造孩子与他人互动的机会,

  3、 认真倾听和对待孩子的生理心理需求

  4、 多少孩子参与做决定的过程

  所有的行为的前提都是“充分尊重孩子”。

  《跟着德国妈妈学育儿》读后感(二):尊重孩子的个体发展

  现在流行一句话说只有父母没有上岗证,所以还没有做好准备就当了父母,无论是心理还是行为都不具备成为合格父母的条件。我觉得在要孩子之前除了认真备孕之外,更是要多看看育儿书籍,才能提高自己的作父母的素质。这本书无疑是首选。这几年对于严谨的德国育儿教育在国内备受推崇,很多关于德国教育的育儿书籍也五花八门。对于我们没有亲身经历过德国教育的人来说,无法鉴别其真伪。好在有李茜的这本《跟着德国妈妈学育儿》,我们才得以见识到真正的德国教育。

  第一部分通过从刷牙到安抚奶嘴和如厕的观念,以及光脚和穿鞋等等关于孩子日常护理问题,来指出我们日常育儿误区,大多都是我们经常禁止孩子去做的。这些需要注意的弯路要避开。第二部分是关于孩子的喂养和睡眠引导的。里面还有一些辅食科学喂养配方,以及国内妈妈们很热衷的给孩子补铁补钙的问题都有详细的阐述,很实用。第三部分是德式家庭教育。严谨的育儿态度和尊重孩子个体的行为,都是值得我们学习的。还有德国父母带孩子的无缝对接配合方式,以及带领孩子去露营、野餐的过程,都体现了德国人享受大自然的乐趣。不要压抑孩子的自我意识的觉醒,更不能武断的替孩子做决定。德国妈妈还很注重孩子的社交能力,鼓励孩子自己解决问题和培养孩子延迟满足的能力。也看到了德国长辈对待后辈的教育,严谨又有原则。书中还着重介绍了德国的幼儿教育,以及德国的幼儿教育理念。还对一些谣言进行了辟谣。最后一章介绍了德式家庭的性教育,早一些对孩子的进行性教育,提前预防各种侵害的发生。

  我们自小受了礼仪之邦的传统礼仪的教导,尊老爱幼,总是告诫自己家孩子懂得谦让,更要让着比自己小的孩子。但是在德国这种观念是不存在的,他们更注重对孩子个性的尊重。更不会第一次见面就主动去拥抱孩子,也不会给孩子喂饭、替孩子做事。通过德国教育,我更清楚的看到了德国教育对孩子个体的尊重。这一点是值得所有家长学习的。

  用生活来完成教育,应该是教育的最高境界了吧。潜移默化中使孩子明白了生活中的道理,通过自我感知来认识和感受世界,比教条的书本教育更能打动孩子。我们不能剥夺孩子通过肢体语言来认识世界的权利,更不能怕孩子摔倒而替孩子奔跑。所以放开手吧,让孩子自由的翱翔,感受无拘无束的自由,感受世界之大,宇宙之美!

  《跟着德国妈妈学育儿》读后感(三):德国佬:我妈和你妈不一样!

  一位中国女人嫁在德国,生儿育女。而后跟大家讲讲:“噢,你噪吗?德国妈妈是这样养育儿女的。“在公众号里讲的多了,就想着出本书,于是有了这本《跟着德国妈妈学育儿》。

  虽然本书分了很多章节,但我看来只有两部分,第一部分是德国人的育儿常识。第二部分是育儿理念。笔者还算中肯,并没有对中德两国的育儿方式作过多的比较或评论。只是慢慢的告诉你:“你看,这个问题,德国佬是这样子的。“

  其实作为成年人,作为父母,我们有自己的判断能力,不需要别人进多的YY。不过有人告诉你,一个问题,除了A和B,你还有C可选 。(⊙o⊙)哦,知道多一个选项不会让问题变得更痛苦,反而可以让我们更接近正确。如果所有的选择都不一定是对的,更多的选项不会使问题变得更糟。

  分享一下书里的干货,

  育儿常识部分:

  l 一岁时,牙没长出来时就可以刷牙啦。

  l 一岁前不要用枕头。

  l 不会走之前光着脚丫跑来跑去是好事。

  l 如厕训练?德国佬对此不感兴趣。该会的迟早会懂。

  还有很多,想了解你自己看找书来看,其实我更感兴趣的是育儿理念,毕竟,思想决定行为。

  l 幼儿园不分大中小班,按功能分班,小孩想上什么班自己跑去就好。

  l 中午不睡觉,幼儿园老师不会逼你睡,还会陪小孩一起玩。

  l 入园第一次和妈妈分开有严格的流程,妈妈要在幼儿园里陪宝宝,如果小孩不愿意离开妈妈。这个过程要来很多次。

  l 幼儿园阶段弱化知识的学习,强调独立性、自信心、幽默感等性格方面的培养。

  书里还是讲得很系统的。建议本书在你怀了宝宝这个阶段看。那时是建立自己育儿理念的最佳时机,一是有需要的读书会更专注,二是宝宝还没出世,你还有精力看书。书里提到在德国怀上宝宝去医院做产检,医生会给你很多书,出生后社区也会派人来看你的育儿情况(或是监督),也会给你很多书。用书架起了医院与家庭,社区与家庭的关系即温馨又实用。

  其实老外育儿的书很多,有一段时间大家都在吼,中国的儿童教育太垃圾,老外的简直是天堂。吼了很多年,冷静下来,我们发现中国的儿童教育也并非一无是处。更好的路还需要在尝试中找到适合我们的教育方式。当然,这之前我们需要了解更多的知识,比如阅读这本书。这起码表示在这条路上,你也认真的学习过、思考过.

  《跟着德国妈妈学育儿》读后感(四):请反思多学习,而不是抱怨

  请反思多学习,而不是抱怨——读《跟着德国妈妈学育儿》有感(1218字)

  文/苇眉儿

  中西方教育方式差异很大,今天阅读悠悠妈妈李茜《跟着德国妈妈学育儿》一书后,深有感触。

  德国制造,世界闻名的完美品质,其产品质量享誉世界。《跟着德国妈妈学育儿》一书的封面上有句话:比德国制造更值得关注的是德国教育。书的内容干货满满,不灌鸡汤,德国妈妈的教育理念和教育高招,很值得中国家长学习和借鉴。

  我摘抄了如下内容:

  美国教育家汤姆·赫勒在他的著作《灵感老师》中引用了他学生非常著名的一段话:

  “如果一个孩子不会阅读,我们教他。”

  “如果一个孩子不会游泳,我们教他。”

  “如果一个孩子不会做乘法,我们教他。”

  “如果一个孩子不会开车,我们教他。”

  “如果一个孩子行为不得体,我们……教他,还是处罚他?”

  “为什么最后一个问题我们不能像回答其他问题时那样干脆地回答?”

  孩子出现所谓的不得体行为,即不符合我们期待的行为,是再正常不过的事。没有人与生俱来就懂得成人社会的那些规矩。如果一个孩子表现得像天使一样,不大吵不大闹,行为举止彬彬有礼,还特别会为别人着想,一举一动都得体,那才叫不正常!如果你对孩子抱有这样的期待,请反问一下自己是否期待太过不现实,而不是抱怨孩子的问题太多。

  家庭教育、教养孩子的书,我也读了不少。这本书,是一本绝对刷新中国家长育儿观念的德式养育指南,从育儿、情商、性格、早教培养等各方面全面记录和系统阐述,有生动案例有翔实故事更有科学指导,的确有自己独到新颖的观点,科学育儿指导下培养出来的孩子绝对是健康快乐而又完整的。试想,当我们每个家庭都能以科学的方式养育孩子、尊重孩子,未来的世界一定是向上、向善、向美的。

  孩子有问题时,请反思多学习,而不是抱怨。阅读,总让我收获很多,也让我思考很多。反思后提升,希望自己在教养和抚育孩子的道路上尽量少走一些弯路,少犯一点错误,少一些伤害孩子。就像作者李茜书中的教育理念一样:用生活完成教育,润物细无声。

  生活中,我们经常抱怨孩子

  “你看看人家的孩子!”

  “你这个小孩怎么这么烦人?”

  “我不要你了!”

  ……

  从内心觉得人们应该多反思自身,诸如“你想表达什么?爸爸妈妈会认真听的。”“孩子,妈妈尊重你的意见。”“爸爸妈妈也是第一次做父母,我们一块儿来解决问题,好吗?”

  ……

  当我们更多的接触科学育儿和指导教养孩子的书籍时,做父母的会朝着正确的方向前进。作者李茜分享科学美好的育儿实践,她笔下的中西方文化与教育差异一目了然,她推崇提倡的“用生活完成教育,润物细无声”观点在我看来很是实用和有推广的价值和必要,能让更多年轻的爸爸妈妈少走一些弯路,从而更加科学系统地培育和教养自己的孩子,没有什么能比培养出孩子自信、独立、友善、阳光、勇敢等性格更让人幸福和快乐的事情了。

  教育无小事,希望这本书能成为更多年轻爸爸妈妈的枕边书。生孩子不容易,养孩子更不容易。美好的生活来源于美好的教育,现在翻开这本实用的书借鉴和实践,不晚,终有一天我们都会成为真正懂孩子的父母的。

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