学前人精神，继往而开来

　　经过我们的商量，讨论，筛选，我们想再给大班幼儿开展一次音乐活动，我们决定再教幼儿一首关于我们国家的伟大人物的歌曲，让幼儿更多地了解我们国家的一些人物以及事迹。

　　我们给幼儿开展的音乐活动是《学习雷锋好榜样》，因为这个稍微涉及人物的介绍，我们先问幼儿认不认识雷锋叔叔，好像现在幼儿大部分不太了解雷锋了。我们的目标是使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识，逐步树立起以"学习雷锋"为荣的观念，通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。我们给幼儿讲了一些雷锋的事迹，并和幼儿说要多帮助他人，而且帮助别人可以从小事做起，不一定是要做大事。然后有一个幼儿问我的问题很值得我深思，他问“如果我不小心帮到了坏人怎么办呢”当时我的回答是，你自己先判断这件事是好的还是坏的再帮噢。幼儿会有“不小心帮到坏人”的这种想法从侧面说明我们当今社会有些人就是利用他人的善良之心来诈骗有时幼儿不是不想帮助，而是无法做出判断该不该帮助。所以我们更需要学习雷锋的乐于助人，无私奉献的精神，但又不仅学习雷锋精神，而是更多前人的优良品质。

　　因为我们开展的是音乐活动，我们在稍微介绍雷锋，讲完雷锋的故事之后，就开始了真正的音乐活动。我们先是让幼儿听了一下这首歌，熟悉这首音乐的旋律，然后就是让幼儿认歌词。因为我们学一首歌，不会歌词的话，是能跟着调调哼，却唱不出来，如果认识了歌词，学会唱一首歌就简单多了。而且，我们希望幼儿能在她们的毕业典礼上献唱这首歌，所以就想让幼儿更加熟悉这首歌。

　　其实我们当今社会缺少的不是帮助他人的人，而是缺少有勇气帮助他人的人，总是会有很多人想去帮助他人，但是又害怕自己会被骗，到最后只落得“好人没好报”的下场。如此，又怎么会有人还敢帮助他人呢？我们先要建设更加美好的社会，让那些骗子再也不想骗人，让大家能够像真正的朋友一样相互信任。

　　我们习得了前人的精神，就能够更进一步地促进我们社会的发展，建设更美好的未来！