“教亦多术、研亦有方”实践团教育访谈（四）

　　山东理工大学 建筑工程学院 “教亦多术、研亦有方”实践团教育访谈（四）

　　（据建工学院报道）为深入了解我国西部地区在教育改革及辅导机构方面的变化情况，并挖掘其在推进学生全面发展与教育强国建设中发挥的民族特色，山东理工大学建筑工程学院“教亦多术、研亦有方”实践团代表古丽娅尔·依米尼江、阿孜古丽·艾则孜于2021年8月22日线下分别在新疆乌什县阿合雅镇巴扎村和新疆库车市阿克吾斯塘乡果勒艾日克村与西尔扎提·图尔荪、阿曼古丽·艾则孜等人进行访谈调研。

　　首先，实践团代表古丽娅尔·依米尼江来到巴扎村根据¬新疆乌什县阿合雅镇中心小学准五年级学生西尔扎提·图尔荪及其母亲古丽娜尔·艾拉填写的调查问卷情况与她们进行访谈交流，并了解到尽管身处祖国西部农村，西尔扎提·图尔荪及其母亲都认可教育以及当今教育改革的意义。随后，古丽娅尔在访谈中发现了孩子有对未来的抱负与向往，希望借助国家政策鼓励下的全方面教育改革以及自己的努力上进紧握这次让自己出人头地的机会，寻弱补弱地让自己多方面发展；家长也支持并且尊重孩子的意愿及美好，尽管文化水平受限，依旧希望孩子可以实现自己的理想。

　　与此同时，在果勒艾日克村的实践团代表阿孜古丽·艾则孜也正根据准高一学生阿曼古丽·艾则孜的调查问卷情况与其进行访谈交流，但阿曼古丽表示可以接受辅导班但不太符合实际情况但在不理解汉语老师讲课时就需要辅导班来做好辅助工作；而她更倾向于通过全方面发展的学校教育进行争分夺秒地学习。最后，阿孜古丽还采访了一名七年级学生阿依古丽·吐拉甫，她反映自己考试成绩太低了没有考上内初班，但依旧觉得读书是最好的出路，因为努力学习不一定有出息，但不努力绝对并不会有出息。

　　通过此次访谈，团队了解到国家对新疆学校教育的支持，明显在当地学生全方面发展中占据重要地位。但相对于东部地区来说，并不是所以新疆地区的家长和学生都认同辅导机构对于促进新疆教育全面发展发挥的作用。不过庆幸的是，越来越多的新疆学生和家长在国家政策的号召下逐步意识到教育的重要性。

　　作者：袁法叶 吕茜