再读《紫藤萝瀑布》

　　第一次读《紫藤萝瀑布》是在上中学的时候。那时候读起这片文章只记得老师讲过同感手法，托物言志，以及还有那句经常考的名句“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”

　　这样的知识一直让我至今记忆犹新，直到再读《紫藤萝瀑布》的教学用书借助宏达的背景才明白自己只见树木不见森林。

　　宗璞在写紫藤萝瀑布的时候恰逢命运波折，弟弟不幸刚刚离开的时候。那个特殊的文革年代花被赋予了“生活腐化”的象征，时代对于知识分子的打压是无情的。余秋雨在《霜冷长河》中虽没有直接对那个时期进行特殊的描写，但透过对红卫兵的描写可以让人很清楚地看到当时的残酷。文人书生只能在夹缝中寻求生存，文化的发展会让人反省，反省的中途势必造成更多人的痛苦，在漫漫寒冬文人只能告诉自己“冬天来了，春天还不会远”。此时的宗璞刚从文革中脱离苦海勇敢面向生活。

　　当阴霾散去还复来本应接受人生春天的时刻也许是天嫉英才。宗璞的唯一的弟弟不幸离世。他一生的心血都奉献给了祖国的航天事业却未能正宗寿寝。老父冯友兰此时年长体格多病。这个经历了时代风云变幻加之家庭变故的女子此时怎能不悲哀呢？人们给予花美的象征，痛苦挣扎中的宗璞看到紫藤萝花，再想到自己两次养紫藤萝不同的样子似乎与自己的命运相同。当看到盛开饱满的紫藤萝花也就想到了命运之春的二次来临。紫藤萝代表了自己幸福的到来，紫藤萝的生命力也就意味着自己重新认识到的新生命。作者怎能不在生活的道路上加快脚步向前迈呢？

　　读书带入背景深入的解读会有柳暗花明又一村的惊喜！读书深入时代背景才能真正明白他人的霜冷长河。