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教小学生走秀的体会

2018-07-19 06:05:55 作者:符月丽 来源:文章吧 阅读:载入中…

教小学生走秀的体会

  在三下乡第五天,作为走秀老师的我总是满怀信心地想在小学生面前大展身手,今天下午我还是像以前一样提前来到指定的教室等待学生的到来,不管昨天她们多么累,她们都饱满热情和吃苦的决心来到指定的教室。经过以前的观察结合自身经验体会发现以前在指导小学生走秀方面存在着一定盲目性,缺乏适合学生科学的指导方法,致使部分学生在学的过程中很吃力,甚至有些小学生不想学了就哭着对我说‘’老师,我不想学了,很累"。

  以前往往首先感到的是要教什么内容,练什么动作,怎样尽快完成任务问题,而忽视对学生的现有水平特点需要兴趣等方面的认识把握。甚至有些学生连走秀都不知道是什么,这就导致一是教学内容的难度过高或过低,教学方法不够灵活,大部分学生学不好。让小学生对走秀的兴趣降得很低。

  以前总是把所以动作一次性都教给学生,再机器去让学生一直练,如果学生做不好,自己会一次次的改正她们的动作,教次数多了自己又有点心烦了但是现在我会基础的动作分解后再慢慢教她们,她们本来就对走秀很感兴趣,分解后的动作很简单,她们很快就会了,这让她们对走秀越来越感兴趣,"她们会说老师这个很简单,教下一个动作吧,她们会主动地叫我教她们其他动作。现在每教一个动作,我都会让她们互相看下对方做得是否正确,这样有这样有助于教学的进度和学生对走秀的热情。

  总之,教学的方法也会影响小学生对走秀的兴趣,所以我们不要只按自己的思想去教学生,要按照每个同学的特点、兴趣、水平去制定符合她们的教学方法,去教适合她们的动作,她们不是大学生,只是小学生而已。

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