养育孩子有多难？这些道理应该早知道|导师专访

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　　作者：青音约主创团队

　　责任编辑/张宁宁·主编 / 张宁宁

　　告诉大家一个好消息，青音姐开抖音啦，

　　昵称是青音青读，ID是：1083137337

　　我先去关注啦！

　　我用一脸懵逼的表情反映了10秒钟才明白，她是在告诉我说，她又怀孕了！

　　我滴个天！

　　小姐姐我表示生无可恋。

　　在我俩哇啦哇啦一通如何善待大宝、孕育二宝的电话粥之后，更好小姐姐我忽然间想到，在开放二胎政策的今天，如何教育我们的小孩，让ta们成才成长？这是当今所有家长需要面临的问题。那我们如何才能做好称职的父母呢？

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　　中华民族珍贵的文化遗产、三大国学启蒙读物之一的《三字经》中，开篇就提到了“如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。”

　　人之初，性本善。性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

　　昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

　　窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

　　养不教，父之过。教不严，师之惰。

　　——《三字经》

　　孟母三迁，窦禹钧教五子等，都体现了良好的教育是孩子成长的关键。

　　那么父母生了孩子，就有责任去关爱ta，教育ta。

　　今天更好小姐姐给大家介绍一位亲子关系心理专家，罗颖老师。

　　罗颖老师是精神分析与心理学博士，精神专科医院心理治疗师，国际认证精神分析师，同时担任教学工作，专注于科学精神分析学临床与研究，长年接待儿童及成人的精神分析治疗，接受个人经典精神分析训练10年，从业10年，累计个案小时数超3000小时。接受个案督导7年，参编、参译多本专业书籍，在专业期刊、学术会议发表数篇论文，参与多个精神分析培训项目。

　　更好小姐姐在采访罗颖老师的时候发现，她声音轻柔，给人春风拂面的感觉。而且她是那种美丽大方与智慧并存的知心姐姐型，对待你的问题都能很耐心的解答，尤其关于新进宝妈宝爸的育儿问题，很有方法，学习后真的受益多多。

　　Q:养娃与养宠物不同，我们既然选择生了娃就得负责养娃，然而现在很多年轻的父母都不知道该如何养娃，请老师给我们初为人父人母的朋友们一些建议？

　　A:首先就是如果说，ta没有走到一个母亲的位置上，或者是说一个父亲的位置上，那么这个养育肯定会是一个有问题的。或者是说我们如果说想要去养育一个孩子，那么就意味着你肯定不是在一个孩子的位置上。

　　你是需要成为一个真正的母亲或者是一个父亲。你要在父母的位置上，有能力去养育一个孩子，我们才可能去谈。

　　我们不能因为迫于社会的压力，或者是说为了父母的一个催促等等的原因，我们就去生了一个孩子。这样的你不可能成为好的父母。

　　我们经常看到有一些一直怀不上孩子的这种情况。其实通过精神分析的工作，我们会发现，在排除她的生理问题的情况下，其实是她并没有做好成为一个母亲的准备，它并没有走到真的作为母亲想要一个自己的孩子这样的一个位置上去。

　　所以这个时候无意识就会有一个抵触，她可能就怀不上孩子。

　　还有的人是意外怀孕的，可能ta甚至都没有去思考这个问题，ta就有了一个孩子。在ta还没有准备好，那这个时候，这个养育就可能会出现问题。 

　　孩子和母亲在他们的这个生活过程中，他们是有互动的。孩子是一个主体，它是会有反馈的。如果是一个好母亲，她会去倾听孩子的想法。

　　29岁的小林去年3月份有了自己的第一个宝宝。从得知自己有了宝宝后，小林就看了很多的资料和书籍，学习怎样做好一位母亲。

　　然而，自从生下宝宝后，她每天都要在科学养育和双方老人的经验之谈下产生矛盾。时日久了，家庭也不那么的和睦了。

　　Q:小林究竟是该听从老人的经验还是按照书里的科学来养育孩子呢？

　　A:我们一再地强调，作为一位真正的母亲，她身在母亲的这个位置上，自然而然地会区分的出来，哪一种是对孩子真正好的。人的观念都是不同的。

　　她会很有选择地去倾听老人的经验之谈，吸取好的经验，而不是完全的拒绝。

　　那如果是我不听你们任何人的话，我只按照我自己的方式来做，这样的话，那肯定她还自己处于一个叛逆期。

　　每一个人都有差异，所以我觉得，最后还是要回到她自我的一个建设上来。只有她把自己和孩子的这个关系建设好了，她才有能力去区分这两个。

　　孩子从出生开始，就是非常依恋母亲的，可以说早期，母亲的角色占据了孩子的整个世界。

　　孩子在一岁以前或者半岁以前，我们一定要去足够的满足ta。这个时候暂时不要谈什么规则。

　　我们经常说有的有的书上说啊，孩子喂奶应该三个小时喂一次，有的说四个小时喂一次奶，有的时候两个小时喂一次等等。

　　那我们假设下，所有的孩子都是一样的嘛？显然不是。

　　有的孩子先天生下就瘦弱，有的孩子生下来可能胖一些，有的孩子天天他消化功能吸收功能就会好一些。

　　所以我们不能够去说孩子在哺乳期这个时候应该接受一个什么样的规则。我们说孩子早期的时候要按需喂养。就是你这个时候去倾听ta的需要。

　　也正是因为在早期的时候，我们给了ta足够的满足去适应ta的需要，ta才可能跟我们建立一个信任感。

　　有一个信任的关系，才为他以后带来一些安全感。

　　Q:那这样不会把孩子惯坏吗？

　　A:在早期的时候不会。

　　你永远不用担心在早期需要建立信任感的时候会把孩子惯坏。

　　那婴儿在早期最重要的是母亲，因为母亲的这个功能就是去激活孩子这个主体欲望。

　　比如说通过母亲的这种爱啊，包括这种身体的一些接触啊，这种温情啊，让孩子早期感受到一些融合的东西。这是必不可少的，是她生命的一个基础。

　　但是如果你到了三岁到了四岁，孩子想要什么，你仍然都给他什么，那个时候我们就要思考了。

　　你要思考你的教育方式，以及孩子该接受哪些学习。那这个时候不是孩子的问题，是父母的问题了。

　　三字经中说“养不教，父之过”。

　　婴儿后期，父亲是一定要介入的。

　　就是一定要去通过父亲去引入一些符号性的东西，比如说规则啊，比如说家规啊，就是我们常说的你吃饭你要坐在桌子上吃，要站有站姿、坐有坐姿等。我们要通过语言，慢慢告诉孩子什么对的，什么是错的，你该怎么做。

　　每个家庭都不一样，教育也不一样，但是正是这样的不一样，导致了每一个孩子都不一样这种独特性。

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　　Q:孩子为什么总是莫名哭嚎？

　　小林家的宝宝总是莫名哭嚎。刚刚开始的时候，小林就会依靠母乳喂养减少孩子哭泣，可是每次喂奶后孩子都会撑到吐奶。随后小林去了医院，检查表明孩子很健康。小林通过观察排除了孩子哭泣是因为饿、排泄等生理原因后，便采取了抱着不撒手的方法来减少孩子哭泣。这使得小林整个人都很疲惫、焦躁。 

　　A:其实，孩子从生下来就是需要有人跟ta说话的。

　　因为孩子在早期，ta不仅仅是一个宠物、一个只需要吃东西的机器，ta是一个人。我们需要试图去理解ta，分辨孩子的哭声是要表达什么，ta有什么需求。

　　就像我说的，ta可能哪不舒服啊，ta可能尿湿了，甚至ta可能需要有人去跟他沟通，去跟ta说话，ta是希望跟妈妈在一起。

　　举个例子，有一个孩子ta经常哭，但是妈妈当时患有了“妈妈手”，不能抱孩子。那怎么办呢？她就跟孩子说话，孩子就不哭了。

　　所以让孩子不哭，并不是只有一种方式。我们还有其他的很多方式。

　　我在课程中专门讲过，就是和妈妈融合是有三个方式，一个是声音，再一个是目光，再一个是身体。

　　Q:孩子的成长时期最需要注意什么？

　　A:我觉得最最重要的就是我一直在强调的，你一定要把孩子当成一个主体来对待，当成一个平等的，和你一样的会思考的一个人来对待。

　　孩子想要告诉我的是什么？孩子想要表达的是什么？孩子在那个地方发生了什么？

　　比如说我给孩子报个辅导班，或者是我带孩子去哪。

　　那我们有没有想到这个辅导班孩子乐不乐意？或者说孩子说了一句话，我们家长有没有考虑过？ta为什么说这句话？ta是因为想了什么？或者是在ta心理发生了什么？

　　我们可以把所有跟孩子之间的互动，变成你跟同事朋友之间的互动是一样的。

　　那有的家长会觉得，我给你的就是最好的。这个社会上我经历过了，我就不想让你走弯路，我给你的就是最好的选择，就是你以后应该要走的路。

　　那这个时候，父母就把孩子放在了一个比ta更低级的一个位置。ta认为ta比孩子更具有智慧，ta觉得ta比孩子更有经验。

　　但事实上并不是这样。

　　虽然说所有的孩子ta没有经历那么多的事情。但ta的智慧是和你一样的，ta所有的感受、感知、感觉和成人是一样的。

　　ta不会因为ta比你活在这个世上的时间少，而感知到的东西就比你少，他的感知觉就不如你发达。

　　那我在课程中提到，弗洛伊德将婴幼儿的发展划分为以下四个阶段：

　　第一阶段是0-1岁的口唇期；第二阶段是肛门期，一般出现在1-3岁；第三阶段是3-6岁的性器期；从6岁一直到青春期，称为潜伏期。后面还有青春期、青春期后期、生殖期。

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　　这是对孩子非常重要的阶段。它是教育孩子认知自己、认知社会、性格培养的关键时期。

　　比如说，我专门用一堂课来讲性器期，这个时期呢对于孩子来说其实就是学习一些规则。

　　比如说男孩子玩小jj的时候，大人应该怎么去引导。是和他一起玩，还是告诉他一些知识。

　　包括现在我们其实已经发展出有一些小朋友在三岁开始就开始有一些这种接触自己私处身体的行为。

　　那不论多大的男孩、女孩都会对性产生好奇。

　　那这个时候我们大人就需要介入一些规则。哪怕他现在听不懂，但是他会记住大人说的话。他会很好地接纳这个规则，很好的进入一个社会化。我们也可以从这个时期看到孩子长大以后怎么样。

　　因此不管我们怎么样去跟孩子解释这个问题，有一点就是对于这个答案是可以统一的，就是我们绝对不能说谎。

　　另外青春期就我想强调的一个重点就是父母一定要为孩子的叛逆而高兴，一定要去接受支撑孩子的这个叛逆。

　　Q:请老师用一句话来回答问题“如何成为完美的父母？”

　　A:那我们用一句话来高度概括，就是真正的去倾听，并试图去理解并努力去理解您的孩子。那就是一个好父母，那就是一个称职的父母。

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