最妙的回答

　　最妙的回答

　　文/赵元波

　　中考前夕，外校的老师来我们学校来进行交流学习，一行十多个人，就学校的管理，学生的心理状态，畅谈各自的想法，两家学校的老师相谈甚欢，互动频繁，都各有所得。

　　到了吃饭的时候，校长犯难了：这年头，管得严，饭可不能随便吃，被纪委查到的话，吃不了兜着走，谁也不敢碰这条高压线，外校的老师来交流学习，招待人家吃顿工作餐，这还说得过去，可是，让本校的老师作陪的话，那就不行了，人太多了，得，就让几位学校领导出面做陪就行了。

　　到餐厅坐下，外校的老师意犹未尽，趁吃饭时，还想和我校的几位老师交换一下各自学校管理班级的心得，于是就问校长：怎么那几位老师没来呀？校长没料到对方会问这个问题，以为是招待不周，引起了对方的反感，于是就说：“别误会，我们学校的那几位老师呀，都是回族，平时就不在学校餐厅吃饭的。”作陪的几位领导一下子傻了眼了，平时咋就没听说谁谁是回族，今天咋就会有那么多的回族呢，不由地相视一笑，好大一会儿，才明白了校长的意思，赶紧随声附和说：“对，对，我们学校呀，就是回族老师多一些！”经这么一遮掩，这茬子事总算给应付过去了，还好，有惊无险，人家就是没看出来。

　　这是我听到最妙的回答：理由很充分，又不失了对方的面子，实在是高明。