致高中女儿的一封信
语儿：
记得在你刚进初中时，我给你写过一封信，因为你那时不适应初中生活。现在爸爸又给你写一封信，因为你初进高中同样遇到困难。我想告诉你的是，初中你能适应并以优异的成绩毕业，高中你也同样行。
现在你的困难在于对网班教学的不适应和对高中科目多，作业多的不适应。基于对你的了解和对高中的课程的了解，我认为你完全没有必要太担心，你一定能走出这段困境，相信自己！你有良好的习惯，勤奋且好问，能钻研，善于思考，总结。有了这些良好的品质，你定会在高中获得应有的发展。
那么高中到底应该获得哪些发展呢？
一、良好的品性与坚强意志。在高中虽然也说成绩，但是我始终觉得品性与意志占首位。高中阶段是学习历程中最辛苦的阶段，在这个阶段，需要承受巨大的压力。在压力下，我们要保持善良，担当责任，乐观上进，目标明确，坚持不懈！
二、扩大视野，开阔眼界。高中进一步扩大了我们的生活范围，你会接触了来自更广阔地方的同学，有了新的老师。知识面扩大，思维方式也发生变化，逻辑思维能力强化；你需要通过阅读，观察，体验生活了解整个世界，认识世界发展的规律与趋势。尤瓦尔.赫拉利指出，随着人工智能的兴起与完善，很多人类的工作将被机器人代替，那么只有创造性的工作才能保留或者才有前途。新工作会是什么工作呢？这需要我们的预见性。尤瓦尔.赫拉利还指出：大数据的争夺，将成为人类新的争夺对象。像这类关于视野与眼界的书籍，我们应该了解。
三、综合能力的锻炼。学会与人交往，这是为人处世的基本；学会如何学习，这是持续发展的动力；学会如何展示，这是现代人的必备技能；学会如何改变思维方式，这是创新的先决条件；学会调节自己情绪，这是保持心态平和的方法；认识自我，明确理想，这将决定成功的高度……
四、学会耐心。学习的过程不是轻松宜人，美妙无比的事情，其中的挫折伴随着痛苦，正如我们的人生。成功的喜悦在大量的磨难之后，往往时间短暂，而折磨与煎熬是常态。解决的主要方法是调整心态。成功与幸福的界定，我认为是个人的感觉。有人觉得幸福与成功是取得举世功名；也有人觉得幸福与成功是不断战胜自己，取得进步；有人的幸福与成功是造福社会，有人的成功与幸福是家人和乐健康……我觉得成功与幸福是各种愉快感受的综合，如身心健康，积极向上，能不断发现学习与生活中的美好，并能不断造就生活中的美好！
学习的本质是孤寂的，一颗急躁而喧闹的心，收获是焦虑后的荒凉。在漫长的学习生涯中，有很多节点和关键点，它们决定你前进的方向和成功与否，我们需要保持耐心，一步一步向前。许多人缺乏耐心，不再坚持，倒在节点前或者成功前，最终功亏一篑。
奥地利诗人里尔克说：“像树木似的成熟，满怀信心地立在春日的暴风雨中/夏天终归会来的，但它只向忍耐的人们走来！”很多时候，在所有的努力之后，耐心等待，奇迹终会到来。
克服焦虑，宠辱不惊，明白生活就是波澜起伏，不可能一帆风顺！学习也是这样，总有起伏。用你的话来说：“我也很绝望啊！”绝望中孕育希望，我们能以玩笑的口吻面对学习，本身就是进步！再说，学习不是仅仅考一个高分，能考高分固然可喜。完全努力了，考不了高分也不丢人！但是我们不可以自暴自弃，否定自己，我们找方法，找方向，找优点，不放弃，每天进步一点就可喜可贺！
作为一个老师，我深深明白，每个人都是一个独立而特殊的个体，他们是有差异的，不可能每个人都是第一名。教育的宗旨不过是培养健全有用的人，每个人都有自己的价值，“天生我材必有用”，当不了科学家的我也许是个文学家呢？
在学习中，我们要充分享受知识的快乐，多懂一点就多一点快乐，多做出一题就多一份快乐！多一个发现就多一个快乐！李政道说：“保持好奇心，遇到问题追问下去，这种精神比考好分数更重要！”积累关于学习的正面能量，扔掉关于分数的负面情绪。
语儿，“没有知识的人终无大用，但有知识的人很可能成为知识的奴隶。”所以，用学习来锻炼意志，开拓视野，拓展思维，发展创新能力，而不是仅仅积累一些知识，在这个知识爆炸的时代，积累的那一点知识没有任何作用。尤瓦尔.赫拉利在《今日简史》中指出教育学习的关键是：批判性思考、沟通、合作、创意，而不是传承信息。他指出“人教育自己，最终是为了在算法（大数据）面前保留对自己的控制权。”所以，语儿，明白未来的方向，你会发现个人终究是渺小的，我们只需保持努力，积极适应，积极改变，相信自己，明天会更好，我们都不会缺席！
好了，最终一句话，无论怎样，你永远是爸爸心中最懂事，最优秀的女儿。一路风雨，有爸妈和你一起！
愿
学习认认真真！
生活开开心心！
和你在一起的爸爸
2018.10.5