《叫我第一名》读后感10篇
《叫我第一名》是一本由（美）布拉德·科恩 / 丽莎·维索基著作，中信出版社出版的平装图书，本书定价：29.00元，页数：278，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《叫我第一名》读后感(一)：语言太苍白了吗？
其实打下两星的评价，我内心是纠结的，毕竟它鼓舞了那么多的人。
对这本书的概括就是，一个人在你的耳边不断地诉说他小到大的故事，不只是翻译的问题，还是它本身的叙述就是这样，让我感觉很断片，也许印证了语言有时候是很苍白无力的。因为即使内心深处知道他克服这些很不容易，但是他的这本书不能够完全的打动我。而且蛮好奇它是怎么被拍成电影的，所以虽然对这本书失望，依然会去找这部电影来看。
对于它里面说到他在很多公众场合被驱赶，我很同情他，可是他也要想到其他的人他们也应该有他们应该有的权利，比如一起在剧场看歌剧，本来人家是可以全身心投入欣赏，但是你破坏了他的兴致，是的，他应该体谅你，因为你也不希望那样，可是他是有权利享受这个歌剧的，可是被剥夺了。和Connie讨论这个的时候，她说，是的，我们确实会不平衡，我们可以有负面情绪，但是我们需要控制它。
然后想到在公众场合设置属于残疾人的特殊区域，可是似乎又有些歧视他们，真是难解决啊。
《叫我第一名》读后感(二)：伴着妥瑞症前行
考恩老师，给我触动最大的，不是他的坚持，而是他的勇敢。他有勇气去承认自己的不完美，并将他的障碍叫做最好的老师。在别人都嘲笑，看不起他时，第一件事他并不是去贬低自己，而是去忽视别人的嘲讽。他一直都了解自己，知道自己妥瑞症不能够“修理”好，认识到自己的不足但并不嫌弃，这是很多人都无法做到的，即使很多人知道自己的缺点，但却一直在心中嫌弃它，羡慕别人的优点，这就是一种轻微的“心理疾病”症状了。
很佩服考恩的勇气，很欣赏他的善良与坚持，正是因为他一直去完善自己，才会让自己后来变成一个很出色的老师。当然他肯定也是一个很好的男朋友，总之，他让我感觉到很舒心。
《叫我第一名》读后感(三)：障碍使人跳跃（＜叫我第一名＞影评）
科恩老师在讲台上致辞，感谢他那最古怪、不离不弃的老师——他的怪病。有点意外之余，亦确然觉得如实。如果没有它，他便不是他了。
孩子跟成人不同，心中只有想做什么，而不会先想不能做什么。因此，年少时我们忙着梦想，长大后忙着毁灭梦想——无论是自己的还是别人的。
我发现，越是生活平坦的人越是容易自毁梦想，常常有很多人说，梦想很难实现。因为这个，因为那个。。。总之想的跟你能做的是两回事。恰恰是那些生活道路中困难重重的人越是能勇敢地接近梦想。正如路上的一块大石头，它让你自然跃起。当你遇见一个不得不跨越的困难，你别无它法，只有拼命地跳起来，于是你终于跳过了。你看到自己的力量，看到困难在你脚下。于是，你便知道，其实没有什么可怕的。
困境教予我们坚强勇敢，还给予我们信心。你会想：这一坎我都能过，我还有什么不能过的吗？
许多恐惧其实来自于想象。
在困难来临之前我们已经惊恐得不能迈步。
有朋友跟我说，如果我有天瞎了，我必然要去死了。
可是天下有那么多活得好好的盲人啊！
这是一个真实的故事，真实的故事有更真切的激励作用。
不知道有没有人想到把Tom Cruise的真实故事搬上荧幕,也许很多人不知道他其实患有阅读障碍症,这意味着他不可能轻松地进行学习, 甚至连阅读报纸,看剧本都成问题,但是这没有阻碍他成为世界知名演员,在他的身后同样有一个支持他的努力的母亲. 很多人人生道路上有很多真实的困难,但又确确实实跨越了它们并且获得真实的成功,我们知道了这些故事,无须亲历这些困难，应该可以学到——
没有什么能够阻止我们走向梦想。
是的，我是如此确信的。
《叫我第一名》读后感(四)：《叫我第一名》
看完这本书，我大致了解了妥瑞氏综合征是一种神经性疾病。会不能控制的发出一些怪声，会不自觉的身体抽搐。但是他轻松的话，注意力不在抽搐这件事上，他的症状就会减轻。
在他童年遇到了很多不理解这种疾病的老师，老师总认为那是他故意的是可以控制的，总是惩罚他。同学们也欺负他。童年的他只能和弟弟玩，只和弟弟的朋友玩。他没有朋友。连父亲也很无奈。。他有一个很伟大的梦想，成为一个他从没有遇到过的好老师。他阅读很困难，但他付出了比别人更多的努力，完成了大学课程，在工作面试时抽搐而被拒绝。他没有办法像正常人那样自由的进出公共场所，像是电影院，餐厅等等。因为很多时候他和他的朋友们会被赶出去。慢慢的他也交了一群很正义的朋友，为他辩护为他争取在二十四次面试失败后，一所小学校长给了他机会。他在和孩子们相处很少抽搐，即使抽搐，二年级的孩子们也不会奇怪。他们喜欢这个有趣的老师，这个老师关心他们，给了他们帮助，温暖。很多人都喜欢他。很多学生都为进入他的班级而骄傲。在他努力后，他获得了一级教师的称号。他用自己的努力向曾经嘲笑歧视他的老师同学们还有拒绝他的校长们重重的一击。他后来还读了博士，还成了校长。还和一个善良的女孩约会结婚。
他说：“我不想当一个不参与生活还抱怨生活的人。”虽然他的生活有很多无可奈何。
在他获奖的奖杯上刻有爱因斯坦的一句话，我觉得一个好老师就是这样的“在创意地表达学识见闻中唤起快乐和满足时教师至高无上的艺术。”作为一名教师不仅仅是把他所知道的东西教给我们，教师也要对学生负责，不是站在讲台上念一念课本，就叫教书。不是这样的，不是让学生对这门科目失去兴趣，对老师失望，如果一个教师的课堂足够吸引人，又怎么可能出现上课睡觉，逃课的现象。我觉得没有不好的学生，只有不够好的教师。学生有各种各样的优点，个性。老师们你们发现了吗？那些老师们认为乖巧老实的好学生，其实没有个性。太乖不是件好事。老师们请你们尊重我们。不要随随便便敷衍我们。
大多数妥瑞氏综合征都伴随有强迫症，而他是这么说的，我喜欢吧事情安排得一板一眼，我常常在脑海中钻研细节，再构想全局，确保事情的可行性。我也是这样的，但不代表我有强迫症。我总是习惯于把事情都安排妥当，然后事情照着我的计划或者我的估计行走。所以我特别讨厌我安排好事情之后，临时有事。
总之，不管遇到什么事，不要抱怨，相信有人会帮助你，相信努力会有收获，相信坚持总会有希望。
《叫我第一名》读后感(五)：自信，是一种天赋
早就看到有人推荐电影〈叫我第一名 Front of the Class>，有幸很多天前去图书馆看到这本书，于是借来看。老公利用出差在高铁上的时间也看完了这本书，对其大加称赞，于是又下载电影一起看。
电影是根据真人真事改编的，男主角布拉德Ÿ科恩患有妥瑞氏综合症，这是一种神经性疾病，症状会导致人无法控制得声语型和肌肉型抽搐，当外界环境引起本人的紧张感时，主人公就会无法控制得发出“哇~哇~哇”或者“呜呜”的叫声并且伴随着身体的抽搐。六七岁时病情显现出来，无法避免的，作者受到了很多人的嘲笑、不解和同伴的欺负，甚至学校的退学。
在这种情况下，大部分人应该都会沉沦下去，但老公说作者有一种自信的天赋，他变主动为被动，在别人对他嘲讽之前，他积极得要求向全校所有班级的学生主动说明自己的病情，让大家了解妥瑞氏综合症，消除了误会之后，自然少了老师和同学们的不理解；再配合作者本身的努力，他达到了常人无法完成的成就：虽然大学毕业后找工作时，遭到了24位校长的拒绝，但是还是有第25位校长接纳了他；后来作者又考取了硕士学位，现在正在朝着校长的方向努力。有时候，乐观积极的心态真的很重要。
其实，翻译后的传记文笔算不得特别好，但是在书里你可以了解作者从小到大的生活经历和心路历程，倒是这些东西不能完全在两个小时的电影中表达出来，所以，看完书再去看电影，则不免觉得有些遗憾。
这是我跟老公共同看过的第一本书了吧，又根据书去看了电影，特此纪念下书中感人的主角，也纪念下这本书。
《叫我第一名》读后感(六)：感人至深
音乐会上，小布莱恩频频发出的声音引人侧目。
音乐结束后，校长走上台，问大家：你们听到什么别的声音么？
所有的孩子都望向小布莱恩。
校长请小布莱恩上台。
你为什么要发出怪声？校长问。
小布莱恩拿着麦克风，面对着全校同学，一边发着怪声，抽动着脖子，一边说：我和大家一样不喜欢我发出的声音。可是，我不能控制，我有妥瑞氏症。
校长说：那你准备怎么办？
小布莱恩说：这种病现在没药可治。我想和大家一样。
校长说：好吧，你和大家没什么不一样。
校长的做法，犹如一只大手拨开了乌云，使得小布莱恩后来的学生生涯，充满了阳光。