《小狐狸奇奇空中旅行》读后感10篇
《小狐狸奇奇空中旅行》是一本由(日)今村苇子 文 / (日)绛矢奈奈 图著作，中国城市出版社出版的平装图书，本书定价：94.00元（全五册），页数：2014-4-1，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《小狐狸奇奇》系列故事书，共有五册——避雨历险记、回家之路、春天之歌、冬日之歌和空中旅行，以可爱的黄色小狐狸奇奇为主人公，分别讲述了它和动物小伙伴们的五个历险故事。每一页的字数不多，既适合爸爸妈妈边给孩子念，孩子边欣赏插图，也可以让大一点的孩子自己捧着看。故事书的每一页都配有精美的插图，将小动物们的各种表情和姿态栩栩如生的展现在小读者的面前。我很喜欢这套书中的插图，小动物们不再显得中规中矩的呆板，而是通过夸张的动作申请，带给孩子更大的想象空间。
每本书中的故事读起来都让人感到一阵阵的温暖，虽然遭遇到了不少困难，跌宕起伏处叫人感到惊险刺激，但最终在伙伴们的互帮互助下，想出了各种聪明的办法，度过重重难关。生活化的叙事手法，拟人化的人物刻画，同时也感动着大人们日渐麻木的心灵。人与人之间最基本的关系本来就是友善往来，而简单的童话故事，则将这种温情和感动，缓缓吹入孩子的心中。
大自然的世界是美好的，动物们的单纯和天真也是美好的，它远远没有人类社会那样复杂，没有物欲横流的权力利益，没有人际之间的勾心斗角。不仅是孩子，相信即使是成人也会被这样简单的快乐所充盈，被这样温情的幸福所满溢。
文/卢育涛 2014.05.11
《小狐狸奇奇空中旅行》读后感(二)：桥梁书——小狐狸奇奇
桥梁书——小狐狸奇奇
《小狐狸奇奇空中旅行》/by烟波浩渺1980
随着儿子年龄的增长已经进入学龄期，到了小学他已经能够独立的认识很多字了，但是独立的读一些中长篇幅的故事还是会很吃力，即使他学习掌握了拼音。我想他已经不适合在读那些较为“简单”的绘本了，需要学习和阅读更深一层次的知识了。就如他的十万个为什么，经常问的我：额、额、妈妈给你上网络查查资料在回答你！
《小狐狸奇奇空中旅行》就是介于短篇和中长篇之间一套桥梁书，为从“亲子共读”转入“独立阅读”架起桥梁、打好基础。书中的故事灵巧且略有深度适合识字的小朋友阅读，图文并重，书中的主角思考的问题也是这个年龄段小朋友所思考。如小狐狸奇奇会思考：我为什么不会飞？小鸟为什么会飞翔？为什么会有白天和黑夜？
既然是童书，依旧的童趣盎然，主角是小狐狸奇奇和他的朋友们、小狸猫、黄鼠狼、黑熊、小老鼠们。他们一起玩耍游戏、遇见问题解决问题，体会了合作的乐趣，分享了朋友们之间的互相帮助。
作者今村苇子1947年出生于日本熊本县。日本儿童文学作家。今村苇子的故事读了你就会发现这真是一颗纯纯的童心，同时她又兼顾了家长阅读的心，毕竟替孩子们读书、买书的是大人。非常熟悉了解什么年龄段的孩子在想什么，做什么，毫无代沟的想象。拟人化的动物形象，口语化的语言，故事易懂形象可爱。我个人比较喜欢的是《避雨历险记》、《回家之路》、《空中旅行》。
春日之歌写道小狐狸自己出门去跑步、爬山；结识了朋友黑熊，黑熊团成黑球变成紫菜饭团的样子，让奇奇在身上踩球滚着玩耍，其他小伙伴也想团成饭团，但是由于体型不同，于是黄鼠狼、狸猫变成寿司卷的模样，同样加入滚山坡的游戏，结果遇到悬崖危险，朋友们互救最终脱险。落日余晖照映在他们的身上，这是多么难忘有刺激的一天。
避雨历险记就写避雨时所以小动物都喜欢玩耍的玩泥巴、踩水的游戏。这个游戏小朋友也非常喜欢，让我想到了儿子一下雨就撒欢，裤子、鞋子保准是湿哒哒，你说他们也不会觉得雨水不干净了，不会觉得衣服湿在身上难受？泥巴和水、还有沙子是小朋友最喜欢的，连小狐狸和他们的朋友都不例外。
空中旅行则是讲了小狐狸非常想飞起来的故事，结果意外的被小书弹到高空，体会一把飞行的旅程，整个过程非常快，他看见了空中的云彩、地面的树林，小河像玉带一样。结果可想而知，最后失去控制自由落体入落水。从开始疑惑自己为什么不会飞？到经历过飞行，奇奇还是更喜欢和小伙伴一起分享快乐。
这套童书在讲述了一个个童趣盎然的故事，降矢奈奈的配图也是非常有意味。黑熊、小狐狸、小老鼠等几个动物大小比例合适，黑色炭笔的画稿，设色简单质朴，动物的轮廓勾勒传神。尤其是在《空中旅行》一篇中，小狐狸飞行的场面，呈献给的是一种过程式的展现：从小狐狸奇奇飞出的后面、后面是小狐狸的侧面、前面（头部特写）再到小狐狸的后面，整个过程飞出都表示十分流畅。看起来生动又好玩。
在《回家之路》一篇中，出现了老鼠总动员的场面，降矢奈奈的构思就有侧重表现出老鼠们的紫色颜色，配合线条的勾勒一幅老鼠齐心合力啃倒大树做桥的画面，看来插画也有大意味。童书虽然简单也需要精心阅读，慢慢体会，与孩子产生互动，还可以当做画画的模板。
这套书的故事和插画都看得出是用心之作，作为家长我读了之后亦有启发，儿子更多的是喜欢看图画，我在旁边帮忙解读不认识的字，闲暇的日子就这样慢慢的打发，不强求他去读、但是他的小脑袋里仍旧是十万个为什么想不停？他也会问为什么有白天黑夜、为什么有四季？为什么我不会飞？要是不写作业就好了。
2014年10月30日星期四
《小狐狸奇奇空中旅行》读后感(三)：玩出童年的美好
又一年冬天来到了，外面灰蒙蒙的，屋里暖气热烘烘的，抬头望着窗外，马路边上的河里无声息，刚看过《小狐狸奇奇》的《冬日之歌》，不免有点伤怀，记得小时候这样的冬天，小伙伴们都在河边结冰的地方溜冰或者打陀螺了，欢声笑语回响在天地之间，自然的寒冷丝毫不影响我们玩乐的兴趣，正如《冬日之歌》中奇奇和伙伴们在月牙池中溜冰的情景。
《小狐狸奇奇》一套绘本包括《避雨历险记》、《回家之路》《春天之歌》《冬日之歌》《空中旅行》5本，分别讲述了小狐狸去奇奇和他的朋友大熊、小松鼠、小老鼠等几位朋友一起玩耍的故事，他们有着孩童的天真，可以自娱自乐，也能互相帮助、化解危险，他们一起想办法共渡难关，玩出童年的美好。
没有一个孩子不喜欢玩的，尤其是和自己的朋友一起玩，更能玩出花样来，我们的童年是这样度过的，小狐狸奇奇和小伙伴们也是这样的。《避雨历险记》中小狐狸奇奇和小伙伴们一起在大树下避雨，小老鼠玩起摘蒲公英花瓣测雨停雨下的“占卜”游戏，另一位小老鼠却把蒲公英的花柄当成吸管，玩喷水的游戏，由此引发了一场小伙伴们用各种材料制作吸管喷水的创意大喷水，他们乐在其中，并打起了“水杖”，奇奇意外踩到了泥巴，小伙伴们又玩起了“踩泥巴”的游戏，直到浑身都是泥巴，连笨重的大熊也加入滚泥巴的游戏，玩得尽兴极了，正如奇奇所说，“所以我才喜欢跟大家一起玩儿啊，因为完全不知道接下来会发生什么事。这样才刺激。”玩完泥巴，他们一起去河边洗澡，欣赏雨后的美丽彩虹，多么美好的一天呢。
从避雨、玩吸管喷水、踩泥巴再到洗澡、观看彩虹，这些小伙伴们一起游戏，他们有自己的创意和想法，更会处理他们之间遇到的冲突和问题，这是多美好的一群小伙伴呀。可惜现在这种乐趣孩子们很难体会到了，孩子之间稍有肢体接触就被大人过度干预，就连孩子喜欢玩的吹泡泡、玩水、踩泥巴这些符合孩子天性的游戏也被大人所不允许，理由是孩子会弄脏衣服。看《避雨历险记》或许能弥补孩子的这种需要吧，只是希望更多的家长能够给孩子自由玩乐的适当空间。
《春天之歌》中小狐狸奇奇和小伙伴们一起“嗡嗡”，一起“咕噜咕噜”，与大地亲密接触，与大自然拥抱；《空中旅行》中奇奇想挥动胳膊飞起来，小伙伴们笑话他，意外之中他被柳树枝弹到空中，小伙伴也纷纷仿效他的“空中旅行”方式，他们体验之后才会明白飞行的“原理”，这和我们平时放手让孩子去体验的道理一样。
奇奇和小伙伴们不仅一起玩乐，而且互相帮助，关键时刻他们都能开动脑筋想办法，用智慧解决问题。《回家之路》中奇奇帮助一群小老鼠过河参加婚礼，回家途中河水涨了无法过桥，参加婚礼的老鼠家族全体出动，用他们尖利的牙齿咬断大树，帮他搭建了一条回家的桥；《冬日之歌》中奇奇溜冰时不小心掉进了冰窟窿，大熊沉着冷静指挥小伙伴们用一棵松树成功救出了奇奇，并用身体温暖奇奇冰凉的身体。这是一群有爱、有智慧的小伙伴。
不论是一起玩乐，还是互帮互助，小狐狸奇奇和他的小伙伴们为我们上演了一幕幕动人、温情又美好的童年故事，其中有一些情节已为父母的我们曾经经历过。作者用温暖又诗意的文字带我们读者感受童年的那份纯真、美好，更用画笔描绘了那些难忘的经典场景，希望如今的孩子也能拥有这份乐趣。
童话之所以历来深受儿童的喜欢，无疑是童话这种裁体契合儿童心性，通过各种天马行空的想象和自由的表现手法创作而成，大大地满足了儿童热爱新奇有趣及梦幻的成长心理特点。
家有读小学三年级女孩，也许是遗传了我热爱阅读的基因，更也许是在我潜移默化的影响下，孩子从小便也深深地爱上了阅读。这个天真可爱的孩子，在这众多的书籍类型当中，童话无疑是她最爱阅读的类型之一。
因此《小狐狸奇奇空中旅行》这一套五本童话绘本到手，她便迫不及待自顾阅读起来，我亦无需等待，随意拿起其中一本阅读（这一套五本的童话绘本，每一本小故事皆可独立成篇，随便从任意一本读起亦可）。以我成人的眼光怎样看待这套童话绘本呢？
小狐狸奇奇其实就是孩子成长当中的影子，它的天真烂漫、有趣可爱、幼稚可笑、调皮贪玩，对一切好奇的种种小性情，不正是每个孩子成长里的影子么？看见乌鸦张开着翅膀自由在空中飞翔的光景，小狐狸奇奇好生羡慕，它多么希望自己也有一双翅膀，在天空中神气地飞呀飞，尽管众人都告诉它每个人都有自己独特的特点，正如它有一条毛绒绒好看的尾巴而别人没有一样，可是奇奇心心念念就是想飞上广阔的天空呵，哪里听得进众人的劝告？后来真的飞了，但结果是危险惊怕的，要不是大熊及时出手相救，奇奇怕是小命要休矣了。经此一吓一怕，奇奇一定深刻认识到，每个人都有自己独特的地方，都会有做不到的事情，从此以后学会不再固执盲目不听从群众意见了吧？这样的奇奇，孩子们细数住在内心里的那个“我”，一定也有过这样“愚蠢”的经历吧？因之奇奇是如此的亲切，仿佛就是“我”一样。这样的童话，从奇奇的故事中，孩子们看到了自己的影子，这怎不令他们感觉亲切并喜爱？除却故事本身贴近孩子心性，给孩子以欢乐和启示之外。这些绘图亦相当有趣可爱。图文并含孩童的天真可爱和趣致，确实是一套写给孩子，让孩子们喜欢的童话书。
最后还说，这套书的图画人物表情、动作丰富，很好地表现出儿童天真可爱的意趣。文字简单，字数不多，故事情节也不复杂，小学三年级以上孩子阅读略嫌简单了点，适合二年级以下孩子阅读。
“春天的纸鸢，冬日的初雪，雨中的嬉戏，儿童窥看世界的目光总是如此新鲜有趣。”日本“路榜之石”青少年文学奖得主今村苇子带领我们飞翔在这天真可爱的儿童故事王国里。
《小狐狸奇奇空中旅行》读后感(五)：快带孩子们认识一下小狐狸奇奇
文/友竹
《小狐狸奇奇》绘本系列由五本书五个情节完整的小故事构成，向我们展示了处于不同季节和画面中的奇奇与小伙伴在一起经历的事。
奇奇是只快乐的小狐狸，他身边总是围绕着很多朋友：黄鼠狼、大熊、小兔子、小狸猫、小老鼠。任何时候的玩耍他们都约定在一起。
春天之歌篇里的奇奇刚刚长大，他能够飞快地奔跑、爬山了。大熊是在奇奇之后第一个出场的朋友，和着蜜蜂们的采蜜之歌，很快两个好朋友就在一起玩起了热闹好玩的打滚游戏，接着，其他朋友也陆续出场加入进来了。
可是就在大家玩儿的开心时，可怕的事情发生了！驮着奇奇的大熊越滚越快，竟然停不下来了。面对前面的悬崖，大熊毫不知情，奇奇却怕得不得了。大熊的翻滚已经不受控制，任凭奇奇怎么呼喊他都像听不见似的继续前进。急中生智的奇奇突然抓住了大熊的小尾巴，这才救了他一命！
所有的小动物都松了一口气，也认识到了自己尾巴的重要性。他们唱着自己编的尾巴之歌结束了快乐的一天。奇奇觉得自己似乎真的长大、变成大力士了——因为是他今天竟然救了看上去那么大的大熊呀。
空中旅行篇中的奇奇一直梦想着能够像蜻蜓或小鸟那样飞行，使劲挥舞胳膊练习的他却怎么也没办法飞起来，为此他还对小蜻蜓、乌鸦心生嫉妒呢！终于有机会让他体验一下飞在空中的感觉了——他被动物们坐在身下的柳树给弹上了天空。可是这次飞行的经历虽然惊险刺激又好玩，但奇奇认识到还是跟朋友们在一起的感觉更好更安心。
回家之路里的奇奇见识到了看上去比自己弱小好多的小老鼠们齐心合力解决大家难题的壮举。为了在突然涨潮的河水中搭建一座供小动物们回家的桥，参加婚礼的老鼠家族全体出动，最终成功完成搭桥重任。奇奇看到了小老鼠的惊人力量，于是不再认为自己是大力士了。
避雨历险记中的奇奇和小伙伴们忙着玩泥巴，一个个把自己变成了小泥猴子。为了避免父母责备，他们在回家之前，都主动跑到河滩上去把身体洗净晾干了。大家享受了好玩的泥巴浴、舒服的日光浴，还看到了美丽的彩虹，多么有趣的一次避雨啊！奇奇对自己说永远不会忘掉这快乐的经历。
冬天来了，奇奇和朋友们第一次见到了冰。奇奇忍不住要到冰上去玩儿，不料却掉进了冰窟窿里。朋友们纷纷对他伸出援手，最后在大熊的冷静指挥下终于把奇奇救了上来，并成功让冻坏的奇奇恢复过来。大熊看上去笨笨的，关键时刻却发挥了很大的作用，令小伙伴们心生佩服。
本书的每个故事都贯穿着奇奇和小伙伴们互帮互爱的点滴，还有奇奇对友情的理解和珍惜。遇到危险时大家为朋友担心地落泪，朋友需要帮助时都能不遗余力地付出。也因此奇奇和伙伴们每次都能化险为夷，重新快乐地在一起玩耍。
无论成人还是孩子需要的不正是这种简单的快乐吗？看看降矢奈奈那充分展示了动物外貌和性格的插图，读读今村苇子那生动有活力的文字，恍惚间感觉童年又回来了。自从一起看过一遍，孩子就总缠着我讲奇奇的故事，搞得我都没时间看别的书了。
《小狐狸奇奇空中旅行》读后感(六)：阅读的力量
儿子最近在一个教育机构学习画画，这个机构的理念就是让孩子充分发挥想象力和创造力，不限定孩子的思路，开放式教学，并且孩子每次完成的作品最后也将做成绘本的形式保存，以至于最近我对绘本格外的关注。
日本的绘本无疑是其中的佼佼者，通过简单的画面，可爱的小动物，会发生在身边的平凡的小故事，一一向孩子展示一个未知的世界，一个充满爱和可能的世界。
《小狐狸奇奇》是系列绘本图书，包括五个小故事，分别是：春天之歌、避雨历险记、回家之路、空中旅行和冬天之歌。故事以小狐狸奇奇为主人公，通过奇奇和他的森林里的好朋友们的故事，向孩子们展示了他们充满惊喜和刺激的冒险之旅。
在《小狐狸奇奇》中 ，儿子最喜欢的是《避雨历险记》。森林里，奇奇和小伙伴们正在玩着捉迷藏的游戏，突然电闪雷鸣，诶呦，下雨啦下雨啦！这可怎么办呢？小伙伴们躲到了大树下，“雨什么时候才能停呢？”“好无聊啊。”“我好害怕打雷啊。”小伙伴们有的害怕，有的抱怨，小老鼠恶作剧的用蒲公英的花径做成吸管来喷水，于是，一场别开生面的喷水游戏开始啦，没一会儿，大家身上就变得湿漉漉的，森林里充满了欢声笑语，没有人再在意下雨的事情了。
雨停了，太阳露出了笑脸，小伙伴们从大树下走了出来。奇奇把脚踩进了泥巴里，“哈哈，好酷啊！”小泥巴暖暖的，滑滑的，刺溜刺溜，好有意思啊，于是小伙伴们找到了他们的新游戏-踩泥巴 。没过一会儿，小家伙们一个个的都变成了小泥猴，哈哈，现在你还能分得出谁是谁么？故事讲到这里，儿子已经放声大笑了，看到小兔子变成了小瘦猴，小狸猫也辨不出颜色，作为妈妈，你可以感受到孩子那种从心里发出的恶作剧的喜悦。然后，儿子问了我一句，我不知道怎么回答的话：“妈妈，为什么我下雨的时候不能出来玩呢？”我想，其实这应该是现在父母教育孩子的通病，我们是否过分的溺爱孩子了？过分的保护是不是让孩子已经失去了本该属于这个年龄段的天性？我还记得我小的时候一到下雨就和小伙伴打着伞出来踩水，也许有的家长会说，是不是会生病呀。我想说，多穿点嘛，是不是。
绘本真的很神奇，几幅简笔的插图，一个简单的故事，作者缓慢的向孩子们诉说着，蓝天、白云、奔跑、朋友、嫉妒、关心、善良以及最重要的，想象力。
《小狐狸奇奇空中旅行》读后感(七)：携手看世界
《小狐狸奇奇》系列绘本有5个小故事组成，每个故事单独成书。
小狐狸奇奇是快乐的，因为有大熊，乌鸦，黄鼠狼，蜻蜓和蚂蚱等许多小朋友的陪伴，他们一起畅游大自然，感受生命的力量。
在“空中旅行“中，奇奇借用树枝的力量飞上了天空，但是在降落的过程中却遇到了危险，掉入河中，全身都湿透了。再次回到小伙伴的身边，奇奇觉得真好，和小伙伴们在一起很快乐很开心。
现在的孩子很多是独生子女，家长怕孩子与“不好”的人交往了，会染上不良习惯，所以尽量不让孩子交往朋友，采取这种回避问题的态度是不合理的。
“冬日之歌”里讲述了小狐狸奇奇在冰上玩耍的过程中发生了危险的故事，冰面突然裂开大缝，奇奇掉进了冰窟窿，身体下沉，情况很危险。大熊和小狸猫发现出事后，拼命的喊着帮忙，小伙伴们齐心协力，借用树枝的力量将奇奇救出水面，险境偷生。
《小狐狸奇奇》绘本讲述的故事里，奇奇总是和小伙伴在一起，而很少提及父母和家人，这也符合成长过程中的的孩子与父母的关系逐渐减少的趋势。在这种情况下，培养孩子的社交能力就显得尤为重要，如何鼓励孩子多交朋友呢？
家有2岁半男孩，身体壮实，开朗活泼，平时都是姥爷看着。老人家喜欢独处，很少带着孩子与其他小朋友接触，这样对孩子的成长不好。我带着孩子上了第一次亲子本，也就是陪着孩子去幼儿园和其他小朋友互动。作为母亲，我觉得家长要从自身做起，不要过多担心孩子，让孩子走出家门，和外界的孩子多接触。其次，一味的满足孩子的要求，使孩子养成唯我独尊、不帮助别人，在与人交往时出现自私孤僻的性格特征。这样的孩子必然失去朋友，久而久之，便养成古怪孤僻的性格。第三，要有选择的交朋友，但不能干涉孩子太多。 多关心孩子与什么人交往，当孩子在交友过程中出现异常时，我们需要耐心引导，千万不可简单制止，引起孩子的反感。
在人的一生中，我们每个人都需要扮演各种角色来圆满自己，圆满他人，在众多角色中，最重要的就是当好父母，在孩子的成长过程中起到举足轻重的作用。做到这一点，首先就是要不断地加强学习，开拓自己的视野，提高自己的修为，与孩子一起成长。
《小狐狸奇奇空中旅行》读后感(八)：让孩子从阅读中体味爱
奇奇是一只黄色的小狐狸，他与小老鼠、小松鼠、小狸猫、黄鼠狼、大熊等小伙伴们一起，快乐的生活在辽阔的原野上——春天，他们在绿色的原野中欢乐的歌唱；夏天，他们在滂沱的大雨中尽情的嬉戏；冬天，他们在结冰的湖面上快乐的玩耍，经历了一个又一个的危险，克服了一个又一个难题，也一步一步的走向成熟……
这是童话绘本《小狐狸奇奇》中讲述的故事，它是蓝天出版社翻译出版的一套优秀的五册本童话绘本，由日本著名儿童作家今村苇子和绘画作者降矢奈奈共同合作完成。我所谓的优秀，是因为这套绘本做到了以下三点：首先是故事新，能够吸引孩子。它摆脱了很多绘本平铺直叙的缺点，5本书5个故事都讲的跌宕起伏，而且都带有我们童年的影子——奇奇飞起来落下后会怎么样？奇奇坠入冰窟后怎么获救的？奇奇怎么通过涨水的小河？奇奇如何发现了玩泥巴的游戏？大熊有没有跌下高高的悬崖？——每一个故事都能让小读者看到自己当下生活中的冒险，而每一个情节的发展也都在引诱着孩子继续读下去。其次是绘画好，能够愉悦孩子。这本书中降矢奈奈的配画线条简洁有力，色彩清新明快，很好的表现和诠释了今村苇子讲述的故事，两者彼此映称，彼此呼应，结合可谓完美，读起来身心愉悦。最后是说理明，能够教育孩子。儿童读物最重要的功能是教育孩子。这套书并没有将想要阐明的道理直接写出来，而是通过故事的发展引导孩子进入到具体的情境中去，让孩子自己来思考怎么做，事半功倍。
但最让我称赞的，还是这套绘本的主题思想。这套书共五册五个故事，各有一个不同的主题，但其中一个最主要的核心主题是爱。奇奇的生活中遇到了各种各样的问题和困难，但是，因为有了爱，他才得以和小伙伴们一起克服困难，解决问题。在《避雨历险记》中，大熊怕压到伙伴们，主动在一旁等他们玩够了才到泥水洼里玩耍；在《春天之歌》中，奇奇及时拉住了大熊的尾巴，避免了两个人跌下悬崖；在《冬日之歌》中，大熊用树枝救起了坠入冰窟的奇奇，每个小伙伴都用自己的方式为奇奇取暖；在《回家之路》中，奇奇帮助小老鼠过河参加婚礼，而小老鼠家族则啃倒大树架起桥梁，帮奇奇越过了飞涨的河水回家；在《空中旅行》中，奇奇想飞起来，而恰巧又被树枝弹到了空中，他又帮助强烈要求体验飞的感觉的小老鼠飞了起来。书中的每一个故事，都在让奇奇感受友爱的重要，体会友爱的力量，教会小读者们珍惜朋友，珍惜友情，所以，奇奇才会想：“在天上飞的感觉确实挺好的，可是跟大家在一起的感觉，要比在天上飞快乐好多倍！”可以说，正是因为有了爱，奇奇战胜困难的过程就变成了他发现爱、理解爱、体味爱的过程。
事实上，人生中最重要的事情并不在于获得了多大的成功，挣得了多少的金钱，成就了多高的官职，而在于能否让爱充盈于自己的人生。可以这么说，只有内心充满爱的人才能够在生活中发现爱、体味爱、理解爱，真正拥有求真、行善、爱人的正能量，才能够正确的看待人生与社会，才能够无私的奉献、勇敢的给予，才能够赋予人生以积极的意义，从而使自己过上一种内心充盈、宽容博爱、充满活力的幸福生活。所以，让孩子真正懂得爱应该是我们全部教育的核心，这也是成就美好人生的关键。
能够引导孩子们从阅读中发现爱、体味爱、理解爱、珍惜爱，是这本书最大的成功之处，也是我这个36岁男人、一个男孩父亲在陪孩子阅读这套绘本时最深切的体会。
《小狐狸奇奇空中旅行》读后感(九)：很好的桥梁书
这是一套优秀的桥梁书。如同桥沟通河的两岸一样，桥梁书连接的是图画书和纯文字书。孩子从看绘本直接蹦到看文字会有些不适应。这个时候，就需要看桥梁书让孩子逐渐适应。等再过一两年，认识的字多了，理解能力也更强了，就可以读纯文字书啦。这是个引进的概念。这套桥梁书也是引进的，很棒。
它具有明显的桥梁书的特点。一般是一页文字一页图，文字的数量也显得适中，常见的的字词，短句子居多。日本的绘图作者我有好感，能紧扣故事情节，且活泼有趣。小读者也可以从画面加深对文章的理解。俏皮的绘画使本套书添色，小动物活灵活现，不由得让人喜欢起来。
这套书内容很美，我觉得很适合中低年级的小孩子阅读。还有就是很纯，没有乱七八糟的东西，没有暴力等内容，没有污言秽语，这并不太容易做到，是那种很天然的的干净，显得纯。动物们是和睦相处，生活快乐，有着童话般的美好。
《春天之歌》《冬日之歌》两本跟季节有关，小狐狸和小熊春日里，在山上玩耍，不停的翻滚，透着一股简单的快乐。“嗡嗡”、“咕噜”反复出现，有一股音乐的回环之美。冬天里，湖面结冰啦，小动物们滑起了冰，结果奇奇落入裂缝。小动物们合伙帮助它。2个故事的共同之处，都是有惊无险，互帮互助，团结友爱，充满了正能量。
透着孩子般顽皮的故事是《避雨历险记》，故事很鲜活。大人碰到下雨，往往是躲得好好的，小孩子不一样，在雨中玩啊，玩水啊，玩泥巴啊，有说不尽的快乐。
最有想象力的是当属《空中旅行》这本。想飞是很多人的梦想。可是直接让狐狸在故事中飞，也没练个什么特殊本领，什么神仙宝贝，被树枝弹到空中就飞了起来。作者还是很牛，这样写。
主角的设定也挺好的。日本人可能对狐狸还是有一定好感，椋鸠十的《金色的脚印》里的狐狸一家多有爱啊。我们似乎还是觉得狐狸狡猾，有点偏见。但是搜狐不也获得了很大的成功嘛。这套书中的猪脚小狐狸奇奇，就聪明友善，可爱至极。
5本书内容上能够做到干干净净，人物形象都是正面的，故事又充满了悬念。能做到这样并不容易。
《小狐狸奇奇空中旅行》读后感(十)：小狐狸奇奇陪你过童年
小狐狸奇奇陪你过童年
提到小狐狸，很容易想起阿狸——这个国内原创动漫形象，一直为我们讲述着治愈系的成人童话。而这套出自日本作家、画家之手的“小狐狸奇奇”系列则是属于小朋友的童话故事书，以生动有趣的方式道出了不少道理和知识，一定是孩子们的童年好伙伴。
火红色的阿狸温暖人心，而降矢奈奈画笔下的小狐狸奇奇则是浑身活力十足的橙色，这也是这套绘本的主色调，就连小兔子、黄鼠狼和松鼠身上都有这个颜色，明艳动人，让人过目难忘。降矢奈奈画风独特，画法上结合了水彩和蜡笔，线条粗放而细节上又不失细腻，带给读者极大的想象。
不过，这套书并非以图画为主，而是以文字取胜，图画只是辅助。区别于传统绘本的图多字少，这套书文字较多，篇幅也比较长，故事的完整性和复杂性都有所提高，因此更适合年龄稍大些的孩子独立阅读，从而让孩子顺利从“亲子共读”过渡到“独立阅读”，也借此让孩子喜爱阅读，感受阅读之美。
文字作者今村苇子创作出的这五个独立而完整的故事让我们认识了一群可爱的小动物，包括黄鼠狼、大熊、小兔子、小狸猫，还有小老鼠。他们身上既有动物本身各不相同的习性，又具有天真快乐的儿童性格。我们耳熟能详的童话故事里，似乎很少见到狐狸、黄鼠狼和老鼠，即使出现也是反面角色，狐狸总是狡猾的，黄鼠狼是给鸡拜年的，而老鼠更是遭到人人喊打。想起了中世纪法国著名的《列那狐的故事》，其中的列那狐聪慧机智。这或许是由于文化差异吧，来自日本的这套故事则摒弃偏见，充满想象力地让小动物们和谐愉快地生活在一起，他们的世界没有丑陋，没有伤害，也没有邪恶，连向阳山、月牙池这样的地名都那么美。孩子的世界也是如此，纯净天真，充满快乐与美好。
和小伙伴们一起感受四季的变幻，是多么幸福的事啊！冬天体验冰天雪地，即使冻僵了也会有伙伴们让你取暖；下雨时可以同洗泥巴浴，再共赏雨后绚烂美丽的彩虹；春天大家一起团成球，在山坡上滚来滚去，即使面临悬崖也会有朋友及时相救。回家路上的小河不算困难，因为有人多力量大的老鼠家族，有这么一大群好朋友，难怪奇奇觉得在天上空中旅行的美妙经历也比不上和跟大家在一起的快乐感觉呢！
除了互帮互助、团结友爱，奇奇和他的小伙伴们还学会了玩得小心，更在不断追寻自己的存在价值，相信读了这套书的小盆友也一定会喜欢奇奇，并获益匪浅。