谁的功劳大作文大全
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？谁的功劳大作文大全，欢迎阅读与收藏。
谁的功劳大作文大全 篇1
一天晚上，小主人睡着了，眼睛，耳朵，嘴巴，鼻子开始争论谁的功劳大。嘴巴抢先说：“我的本领最大！别看我长在脸的最下面，主人可全靠我吃东西和说话。小主人最怕吃苦的了，我一尝就可以吃出来……”
嘴巴还没说完，鼻子抢着说：“我的本领最大，要不我怎么长在脸的正中间？我可以呼吸，可以闻出各种气味，我知道主人最喜欢闻香喷喷的饭菜和花的香气，最讨厌闻垃圾的味道。”耳朵也不甘落后，大声说：“我的本领最大！虽然我长在脑袋两边，不太起眼，但我可以让主人听到悦耳的音乐，主人最不喜欢刺耳的噪音了。”眼睛等耳朵说完，迫不及待的上场了：“我的本领最大，不然人们怎么说眼睛是心灵的窗户呢？有了我，主人就可以看书，还可以欣赏美丽的风景。”
它们就这样争论不息，谁都不肯服输。天亮了，小主人发现自己的眼睛不能看了，耳朵不能听了，鼻子没法呼吸，嘴巴也不能说话了，顿时吓坏了。
大家发现自己错了，原来只有团结一心，才能让小主人快乐地生活。
谁的功劳大作文大全 篇2
在小主人的写字桌上，放有双面胶、橡皮和别针三样东西。
一阵风吹过来，把别针吹到了桌子底下。“救命呀，救命呀，我掉到地上了!”双面胶和橡皮都听到了呼救声。往底下一看，果然看见别针在地上痛苦的挣扎着。双面胶把身手的胶带放下去，想把别针拉上了。可是胶带太轻了够不着地，怎么办呀?这时从铅笔盒里蹦出了一块橡皮，对双面胶说：“你把我沾住，就可以着地了。”双面胶一想：“这可是个好办法，我们试试吧。”双面胶把橡皮沾好，一下子就落到了地下。橡皮把别针抱住，双面胶用力一拉，别针被就上来了。别针很感动，正想感谢他们的时候，他们两个却争吵起来了。
“别针，你应该感谢我，不是我冒死下去救你，你能上来吗?”橡皮高傲地说。
“应该感谢我才对，没有我拉橡皮下去救你，你早都死在下面了。”双面胶一样不服气。
“我功劳最大!”“我功劳比你大”……他们两个喋喋不休的争吵着，别针不知道怎么劝他们了。别针心里清楚，他们两个都有功劳，没有两个人的配合就救不了他，心里非常感激他们的救命之恩。
谁的功劳大作文大全 篇3
“我的功劳大!”“不，是我的功劳大!”“是我的，是我的……”自行车和汽车吵得开始打架了!
自行车和汽车是第一车库里的“邻居”，也是第一车库里的“敌人”，你看，它们又吵起来了。
“你看，只要坐在我身体里面的人，总是觉得冬暖夏凉!再看看你，谁要是骑上你，冬天冷，夏天热，什么破价值也没有!”汽车高傲地抬着头，骄傲地说，还哼了一声，车灯也亮了一下。
“但是，你只会污染空气，我可是大名鼎鼎的‘绿色健康大王’呀!”自行车也不甘示弱，跳起来在空中用轮胎转了几圈，仿佛在说：“绝对零污染!”
“我可以让出行更加方便!”
“车多时，我从不堵车!”
……
第二车库里的电动车托尼听见了它们的争吵，只好无奈地启动电源，又来到第一车库，问它们：“又怎么啦?为什么五分钟前刚刚吵了一顿，现在又开始了?”托尼闪闪车灯，睁大眼睛不解地问。
汽车委屈地说：“它又说我功劳不大，第一万九千零一次了，你评评理，谁功劳大?”汽车的四个车轮叹了一声气，身子矮了一截，更委屈了。
“喂，明明是你第一万九千零二次说我没价值，怎么倒打一耙呢?”自行车一边在地上用车轮转出“咔咔”的声音，一边生气地说。
“是你!不是我，是你……”他们又吵了起来。
“好了好了，那你们就来比一场赛吧!一会儿主人下来选中谁，谁就赢，行吗?”托尼在汽车和自行车之间绕来绕去。
“比就比!”它俩毫不示弱地瞪着对方的眼睛，不约而同地说道。
就这样，它们一直瞪着对方，等待着主人的到来。终于，男主人醉醺醺地从楼梯口下来了。
自行车和汽车期待的眼神同时看向主人，希望能选中自己。主人看了看自行车，又看了看汽车，最终，他选择了自行车，骑上就走了。
汽车觉得不公平，气得直跺脚，它忍不住用发动机发出“嗡嗡”的声音，着急地说：“这局不算，因为主人他喝了酒，不能开车!”
“今天只能是自行车赢了。”托尼围着车库转了几圈，心里有了主意，接着说，“那明天再来一局吧!”
到了第二天，托尼又被这两只“吵架的公鸡”叫醒了。
“别吵了，别吵了，比赛马上开始!”托尼说，还时不时露出诡异的笑容。
过了半小时，男主人终于下来了，他看了看外面火辣辣的太阳，天气太热了，热得小狗直吐舌头，路上行人洒落的汗水，快成了一条小河了。主人毫不犹豫地选择了汽车，飞驰而去。自行车伤心得车架都快垮了，但它还是坚持站着，望着主人远去的方向，多希望他能改变心意。
托尼安慰道：“没事，没事。一人赢一局，平局。”
到了晚上，托尼看着平静的自行车和汽车，他们终于没有再吵了。托尼郑重地说：“这场比赛，其实不是让你们争胜负。昨天主人喝了酒，骑自行车更安全;今天天气太热，开汽车肯定更舒服。你们不是谁更强大，而是你们各有各的优点，不同的时间，不同的地点，人们需要的交通工具也不同，但正因为我们的存在，人们就能选择最合适的出行方式，而我们也能充分发挥自己的特点给他们带来方便，这不就是最棒的吗!”
听完托尼的话，自行车和汽车都惭愧地低下了头。现在，他们都了解了自己的缺点和对方的优点，也明白了的自己的价值。从那以后，他们再也没吵架了，还成为了最亲密的好朋友。
谁的功劳大作文大全 篇4
文具家族的成员每天都陪着小主人上学，齐心协力让小主人考一百分。
可是有一天晚上铅笔哥哥说：“咱们在这生活了多年，不如比比谁的功劳最大。”听完了铅笔哥哥的话，大家异口同声地说：“好呀!”
最先发言的铅笔哥哥说：“我每天都帮小主人写字，所以我的功劳最大。”尺子姐姐说：“要不是我，你能把线画直?”橡皮大伯也不同意了，说：“要不是我帮你改正，你写错了字怎么办?”大家就这样一直争吵着。
这时文具盒爷爷听到了他们的争吵，笑着说：“你们别吵了，大家是因为齐心协力，才能帮小主人考一百分，所以每个人的功劳都很大。”文具家族的成员听了后都惭愧的低下了头。
谁的功劳大作文大全 篇5
一天，在小主人的文具盒里，铅笔、橡皮、小刀不知道为什么吵了起来。铅笔先发话了：“我的功劳最大，如果没有我，小主人就不好写字了。”小刀按耐不住了，生气的说：“如果没有我的话，你永远都是粗的，我的功劳才是最大的。”橡皮在那边生气的不得了，便喊：“你们的功劳都没有我大，我才是功劳最大的。”就这样，它们一上午都在说自己的功劳最大。
到了下午，小主人带上铅笔、橡皮、小刀去上学。第一节语文课，铅笔没有工作，小主人很着急，因为他要写作业。第二节上数学课，橡皮没有工作，小主人写错了不好改正。第三节上英语课，小刀没有工作，小主人的铅笔粗了不好削，小主人更着急了。
晚上到了，小主人跟文具们说：“你们各自有各自的优点，不能拿自己的优点比别人的缺点。”文具们听了以后惭愧地低下了头。
谁的功劳大作文大全 篇6
谁的功劳大
福建省莆田市麟峰小学五年（4）班蔡悦 在我的小天地里，住着许多位家庭成员，它们分别是：舒服的小床，方形的电视机，蓝色的挂钟，黄色的书桌，黑色的台灯。它们和睦相处，过着幸福快乐的日子。
可是好景不长。一天，它们忽然争吵起来。这是怎么回事？原来，台灯看到我的作业本上的一篇作文《谁的功劳大》后，便提议评选出一个对我功劳最大的物体。于是，它们各抒己见，谁也不让谁。到最后竟然争了起来。
“哼，要论谁对小主人的帮助最大，那冠军非我莫属。每天，小主人累了，只要躺在我的身上舒服地睡一觉，就会倍感惬意；作业做完了。总要坐在我身上看书。所以嘛，我对小主人的功劳，你们谁也比不上。”小床昂着头，骄傲地说。
“冠军才不是你呢！我对小主人的功劳才是最大的。每天，小主人都是在我身上完成作业的，难道她作业本上的那一个个“优+”没有我的功劳吗？“写字桌也不甘示弱。
“晚上做作业的时候，要是没有我，你又能给小主人带来什么？哼，要是失去了我，小主人还怎么在你身上做作业？”台灯听了写字桌的话后，立刻反驳道。
“你们都别互相吹嘘了，论谁的功劳大，你们谁都比不过我，每天早上，还不是我催小主人起床的？要不然呀，小主人早迟到了。要是没有了我，小主人还能不被老师批评？所以呀，这冠军的奖杯理应发给我！”挂钟哪肯把冠军的“宝座让给别人？
“行啦，行啦，你们都别白费口舌啦，还是趁早把冠军的宝座让给我吧！每天小主人遇到什么烦恼时总要打开我，欣赏一些娱乐节目，那时侯，小主人的烦恼会立刻烟消云散。难道我的功劳不大？”电视机不紧不慢地说。
“总之，我的功劳最大！”
“我的功劳最大！”
“不对，是我的功劳最大！”
“……”
就这样，它们你一言，我一语，争得面红耳赤。
“好啦，好啦，你们别吵啦！听我说几句。”一直沉默不语的空调大嫂终于说话了，这一说，它们都安静下来，“你们对小主人的功劳都很大，你们每个人都有自己的本事，都给小主人不同方面的帮助呀！”
从那以后，它们又重新和好了，再也不吵架了，而是一起齐心协力为我贡献自己的力量。
谁的功劳大2005-05/11895','',''11895
谁的功劳大作文大全 篇7
有一天，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵为了比谁对主人的功劳最大而争了起来。
眼睛说：“我的功劳最大，主人拥有了我，可以看到一切美丽的景色，如果少了我，主人将会生活在一片黑暗之中。”
鼻子跟着说：“我的功劳最大，主人用我可以闻到所有的香味，如果我不在了，那将会多么丑啊!”
嘴巴也急忙说：“我的功劳才最大呢!主人有了我，可以吃到全天下所有的美食，还要用我说话和唱歌呢，如果没有了我，那麻犯可就大了。”
耳朵更是神气的说：“你们谁的功劳都不如我，主人带上我，可以听到动听的歌声，如果缺少了我，就会生活在一个无声的世界里，那将会是多么可怕呀!”
它们是你一言我一语，谁也不肯让谁，争的是热火朝天。
主人听到了它们的争吵声，劝它们赶快停下来。主人说：“你们的功劳都一样大，我谁也离不开，你们都是我的好朋友啊!”
谁的功劳大作文大全 篇8
“阳光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”这些植物必不可少的东西是一群好朋友。可是现在他们吵了嘴，为什么呢?让我们仔细听听吧：
“雨露”先说：“在植物的生长过程中，当然是我最重要，你们看，就连374年前的比利时科学家海尔蒙也说植物是吃水长大的。他做了一个实验——在五年内只给一棵柳树浇水，结果柳树比原来重了74。389千克呢!”“阳光”接着说：“在植物的生长过程中，当然数我最重要，英根豪斯发现，只有在太阳光下，绿色植物才会把空气变好。所以说，植物生长离不开阳光!”
“泥土”又说：“在植物的生长过程中，必须要有我。你们说了那么多，也没有多想一想，如果没有我，植物往哪儿栽?哈哈，所以说，在植物的生长过程中，肯定是我最重要，哈哈!”
“蚯蚓”说：“我只不过在泥土中拱拱，给植物松松土，好让植物更好地生长，给它们做点贡献，功劳不大。”
这时，“阳光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”的老师来了，他正好听见了他们的争论，便说：“‘阳光’、’雨露’、’泥土’你们要向‘蚯蚓’学习，谦虚一点。其实在植物的生长过程中，你们都肩负着重要的任务，不要把自己的片面功劳强调，知道了吗?”
“阳光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”说：“知道了”。