快乐伴我成长作文600字
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？快乐伴我成长作文600字，欢迎阅读与收藏。
快乐伴我成长作文600字 篇1
“我轻轻地走了，正如我轻轻地来。”在这个校园中生活了接近6年，只剩下一个学期的时间与它絮语，让我开始回忆在这里发生的快乐时光。过去的日子，如轻烟，被微风吹散了，但那记忆是怎么也抹不掉的。
时光逆转，来到了五年级的时候。教室里清脆的下课铃牵动着我们青春活泼的心，如波涛一样，一起一伏地高歌着，这下课铃声预示着什么？预示着我们在下一秒会有一个漫长而激动人心的课间。来到自己娱乐的场地，原本整齐的队伍，如一群找不到头的苍蝇，这儿一个，那儿一群。男生们互相追逐狂奔，女生们在轻轻吐露自己的心迹，好不快乐。咦，那儿一圈人在干什么？哦，原来是在玩贴烧饼呀。男生们不跑了，女生们不说了，都加入到了贴烧饼的行列中，那圈慢慢的，也大了不少。
我们与相邻的人一贴，又找出了一个跑的，一个追的。“猫抓老鼠”游戏开始了，“老鼠”跑得忽急忽缓，忽快忽慢，突然又耍起了花样，这可累着了那只“猫”，只见他大口喘着热气，“老鼠”大概玩累了，悠哉悠哉地贴了何佳霖，她呲着大门牙，两只手在左右摆着，扭着屁股屁颠屁颠地跑着，马上就被抓了个正着，这可笑坏了我们所有的人，为此何家霖开始充当猫的角色，那“老鼠”一会儿朝他勾勾手，发出挑衅；一会儿陶醉地在原地转圈圈，跳起了华尔兹；一会儿又朝他摆了个鬼脸。老鼠的活泼形象逗乐了我们在场所有的人。可能是因为自己才穷浪尽，想不出自己的搞笑动作，再加上同学们兴奋地喊着：“贴我！贴我!”个个把手举着高高的，她“游览”了一圈，把在场的人尽收眼底，故意贴了李曦源。李曦源红着个脸，小碎步跑了起来，欢乐从我们这儿蔓延开来，洋溢出来，浸润着所有人的心。
过去的日子，真的如轻烟，一去不复返，但在我们成长过程中，回忆着令人寻味的趣事，难道不会让自己的心变得更加活泼吗？快乐伴我一生成长！
快乐伴我成长作文600字 篇2
童年像一个七彩的梦，有哭有笑，有喜有怒……又似一条小河，欢快地流过。许多趣事，就像金色的小鱼，在我记忆的小河里，游来游去。
刚学会走路没多久，我常常在家里嚷嚷：“快快长，快快长……”妈妈笑着问：“长大后，你准备干什么？像姐姐一样当一名教师，好吗？”我摇摇头，虽然人们都说姐姐是个好园丁，和孩子们在一起，永远显得年轻。爸爸说：“快长吧，长大像郭晶晶姐姐一样，当个运动员，为祖国争光。”我又摇摇头，虽然在电视机旁为大姐姐加油，经常拍红了手掌。我神秘地对妈妈说：“我长大了希望每天都有人陪我玩……”稍大一些，有了自己的个性。当春风徐徐吹来时，田野里，麦苗青翠欲滴。正是春耕时节，大人们忙着播种。我呢，也不愿乖乖地待在家里，就拿着小镰刀，拎着小篮子，沿着狭窄的田埂，来到一望无际的田野上挖野菜。结果回来时，人变成了一条“小泥鳅”，爸爸妈妈看了都笑弯了腰。现在，我长大了，很想改掉衣来伸手，饭来张口的坏习惯。于是，就学着妈妈的样子，烧饭做菜。那笨手笨脚的样子，滑稽可笑，但我却总是乐此不疲。因为在我眼里，成长就是快乐，我成长，所以我快乐！
快乐伴我成长作文600字 篇3
快乐是什么？当小时的我遇到这个问题时，八成会不加思索地说：“快乐就是心里头高兴呗”！但是当我长大后，却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。
快乐是什么？医生们说：“快乐嘛，它是一帖精神良药，可以让迷茫的人清醒，无望的人振作，只要病人快乐就会很快康复”。哦，原来快乐在医生眼里还是一味药，可是快乐难道仅此一种？
快乐是什么？学生们说：“快乐就是那个没有作业的夜晚，那个考了满分的时刻。当我攻克了一道难题时，我就会无比的快乐”。原来，在学生眼中，快乐就是这样简单，可是如果真的那么简单，为什么还有那么多人闷闷不乐？
快乐是什么？流浪汉们愁眉苦脸地说：“快乐就是别人给一点钱，一点食物的时候、就是一天可以讨到肚子饱、几块钱的时候”。我不禁感叹：为什么流浪汉如此简单的要求就满足了？
快乐是什么？纣王皱着眉头回答：“快乐就是我称霸天下、万寿无疆的时候！就是妲己这种美人全都归我之时的这种感觉”。哈，怪不得纣王天天那么悲哀，原来是因为目标太高，看来太多的期望反而只会导致太多的失望。
快乐是什么？弟弟说：“快乐就是我跑步得冠军后的喜悦，就是爸爸给我买了好玩具后的高兴”。哦，弟弟的期望可真低，怪不得天天乐哈哈的呢！
快乐是什么？失学的同龄人说：“快乐，是我背上书包的那一刻”。唉，为什么这么低的要求都满足不了呢？
快乐是什么？我问爷爷，爷爷告诉我：“快乐就是你成功的那一刻、就是你满足的那一刻”。听到爷爷的话那一刻，我真是豁然开朗，是啊，每个人随着职位的不同，人生价值观也不同，可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗？
快乐伴我成长作文600字 篇4
人生的道路坎坎坷坷，但你追忆那些快乐的事，你就会忘掉一切烦恼，愉快的度过每一天。快乐的童年生活更会让你童趣十足。曾经做过的许多有趣的事就像一颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。我的童年真是快乐无比，妙不可言！
小时候，我认识的字和学到的词语比较少，经常不精意的把一些词语用错场合，弄的家人哭笑不得。记得在我三岁半左右的时候，妈妈带我回姥姥家，姥姥家在一个偏僻的小乡镇，住的是火炕。我们坐了3个多小时的火车，在12点左右的时候到了姥姥家，到家就坐在农村的火炕上吃饺子，饥饿的我狼吞虎咽地猛吃，都忘了活动腿脚了。等我吃完想站起来出去玩时，脚丫却不能动了，我大声喊：“妈妈，我的脚丫迷糊了”。弄的家人哄堂大笑，可我却嘟着小嘴问：“你们乐什么呀？”，妈妈告诉我，脚丫这种不舒服只能说是“麻”了，只有头不舒服才能说“迷糊”。晚上吃完晚饭，家人都坐在炕头上吃水果，姥姥用水果刀帮我切了一小块儿苹果，我吃完后不假思索的对姥姥说：“姥姥，再帮我”杀“一个苹果”。这句话又把家人逗得捧腹大笑。妈妈笑后又帮我纠正了错误，同时又对我讲，看来以后得听听大人怎么说话，同时，也得多看些书了，免得再弄出这样或那样得笑话来。一天之内就弄出两个笑话来，我真是太无知了。不过经历了那次笑话后，妈妈经常给我讲故事，我也经常自己看课外书，再也没因为词语用错场合闹出笑话来。
直到现在，每当想起这件事，我都情不自禁地笑出声来……
快乐的童年，当然会有美好的回忆。追忆童年，有时会让我们哈哈大笑，有时会让我们受益匪浅，也有时会让我们感动地流下真挚的眼泪。
快乐伴我成长作文600字 篇5
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成长是每个人必须经历的，在成长中，有的以书相伴，有的以浓浓的亲情相伴，也有的以诚挚的友情相随，但在我的成长中有快乐相伴。这是我最大的财富!
记得我上一年级的时候交的朋友并不多，但她们能给我带来快乐，同时我也带给她们带去快乐，让我小学生活不在孤独，让我的童年时代充满了笑声，她们不管有什么好吃的东西，总会分享给我，同时分享着快乐，我们不止分享快乐，还分享着悲伤，都一起同甘共苦，这让我的忧伤仿佛也是快乐的。在我有困难的时候，他们会第一个站起来替我解围，我们每次上课的时候认真学习，下课的时候一起做游戏，一起读书写字，每天我都会快乐。
转眼间，我们就是五年级学生了，也都懂事了，在学校里，与我们一起打扫卫生，你帮我，我帮他，就算在放学时间回家的时候，路上许有说有笑，回到家里，一起把老师讲授的知识、故事、有趣的事，告诉自己的父母，姐姐妹妹，把快乐分享给我的亲人，我的快乐好像又增加了几分，每当我看到我的好朋友，就像看到亲人一样，每天都会给我送来无数的快乐，让我懂得自己不是一个人，我会一直陪伴我的朋友长大，我的朋友也会陪伴着我长大，从此我们每天都聚在一起，每天打闹玩乐，学习知识，我们都会一起长高，一起吃饭，一起游戏，一起睡觉，同时我们每天都在一起，分享着快乐，忧伤……
我们在甘官屯镇中心小学健康、快乐成长!
快乐伴我成长作文600字 篇6
我是一只小鸟，在蔚蓝的天空中快乐的飞翔，我是一只蜜蜂，在百花丛中快乐的奔忙，我是一条小鱼，在浩瀚的大海里快乐的徜徉。从小到大，快乐就像影子，时刻陪伴我身旁。
给小猫刮胡子
五岁时，看到理发师为我理发，心里难免羡慕万分，一天父母奉圣旨去姥姥家了。我一人在家不知玩什么好，突然眼前一亮，小猫胡子太长，应该给他刮一刮，没想到，他听不懂我说的猫话，心想，我要懂得猫语该多好啊，不懂也得刮，便用五花大绑固定它，我强迫着给他它脸上涂了香皂，正准备刮，听见门外有动静，不好，有贼来啦，我拿起玩具枪，藏起来，准备守株待兔。
原来是爸爸，他看到小猫被绑得喵喵直叫，问明了原由，哈哈大笑说：“不能刮，刮了它就不能成为捕鼠英雄了。”我好奇地问：“你不也天天刮胡子吗?”爸爸亲昵地抱起我，拋过头顶，边抛边说：“长大了，多看书，什么都懂啦。”这时，我们父女俩的笑声，早已飞出了小屋。
鸳鸯鞋
小学二年级的一天早晨，我睡得正香，“小懒虫，快起床——”闹钟叫起来，我睡眼惺忪关了闹钟，心想，再躺一小会儿，这一躺，可不得了，再睁眼一看闹钟，大叫不好，快迟到了，飞速穿好衣服，背上书包，穿上鞋，箭一般的来到学校。
一进班级，几个眼尖的同学看着我嗤嗤的笑，我被笑得发毛，低头看时，自己也不好意思的笑起来，原来我一脚穿着皮鞋，一脚穿着旅游鞋，颜色一样。
下课后，同学们知道我没吃早饭，这个送饼干，那个送酸奶，还有火腿肠，我吃得格外香甜。
那一天我穿着鸳鸯鞋与同学课间游戏，快乐就在和同学们嬉戏中轻轻飘荡。
有了雨露的滋润，才有芳草吐新芽，有了阳光的照耀，才有鲜花的绽放，有了同学的关心，才有快乐的我。
化妆风波
小学四年级时，看见电视上的姐姐浓妆艳抹，很漂亮，正好家里没人，于是我溜进妈妈的房间，臭美起来。
我较有趣味的在嘴唇上乱涂一通，一用力，涂到了脸上，用手擦两下，镜中的脸成了一幅精致的抽象画，嘴唇像两根红辣椒，口红一丢，开始描眉，看着电视照葫芦画瓢，镜中的我的脸上好象有两只毛毛虫要吃红辣椒，打开衣柜，拿条长裙，用一根绳把它系在腰间，再穿上妈妈的高跟鞋，鞋大得好似小船。
一切都OK了，走起模特步来，走着走着，我正得意时，由于鞋大跟高，把脚崴了，妈妈回来时，边心疼地帮我揉脚边叮嘱，下次不许做傻事了。
快乐是温暖的亲情，是妈妈的亲切叮咛。
我生活中的一点一滴，就像我记忆银河里的颗颗亮星，时时刻刻快乐地伴我成长。
快乐让我拥有对未来美好生活的向往，燃烧起我的斗志，扬帆起航，到达幸福的彼岸。
快乐伴我成长作文600字 篇7
提到快乐，每个人都不陌生，我的成长过程中伴随着快乐，下面我来为大家讲讲快乐是如何伴我成长的吧!
探究让我快乐，伴我成长。一次，数学老师让我们做题，老师叫了一个同学上黑板解答。老师说：“他这是怎么做的呢?我没看懂。谁能给讲讲?”我冥思苦想了一番，仔细的读题，突然，我恍然大悟。我自信满满地举起了手，站起来一字一板的说：“他做得对，他是按照题目中的等量关系列出的该方程。”当时，我觉得那一刻我像个王者，充满了王者风范。老师也恍然大悟，说：“哦，我懂了，请坐。”当时我十分快乐，这不是快乐伴我成长吗?
改正让我快乐，伴我成长。记得刚上初中，我们的语文老师让我们练字。而自我感觉良好的我，被老师判为“笔画不舒展”。老师让我们写两行字，然后作出评价，我这次没有先写，而是练习了两页纸，又去请那些写字比我好的同学给我进行了指导。我才往纸上一丝不苟的写。功夫不负有心人，老师这次给我得了个“优秀”，当时，我的内心欢呼雀跃，心里像吃了蜜一样，美滋滋的。这正是快乐伴我成长啊! (作文网 Www.zuowen.Net)
赞扬让我快乐，伴我成长。记得在六年级的一次月考，我没考好，紧接着迎来了又一次考试。这次考试，我分外紧张，内心忐忑不安，怕我这次再次失败。考试前，我迅速地浏览了一遍书中的重点。开始考试了，我心想：我一定要认真读题，仔细思考。我认真地做了每一道题，做完了，时间还有很多，我又进行了认真的检查。“叮铃铃”，考试结束了，我如释重负。回到家，我迫不及待的等待着考试成绩。果不其然，我居然取得了全县第三名的好成绩。开学了，我的死党全健硕对我说：“小伙儿，你可以啊!”我心里很开心，这正是快乐伴我成长
无论是探究，是改正，是赞扬，我都收获了快乐，获得了成长。你或许说：我的成长中并没有快乐。其实不然，只有用心去体会、去感悟、去领略，你就会发现：快乐处处都在，快乐伴我成长。
快乐伴我成长作文600字 篇8
快乐伴我成长
——给同龄人的一封信
亲爱的小雪：
你好！
很高兴认识你并和你通信。我叫钟杨薇，是广东省湛江市遂溪县遂城第二小学的学生。希望我能成为你的好朋友。
从你的介绍中，知道你生活在人烟罕少的大山里，没有高楼林立的繁华，没有霓虹闪烁的热闹，却自有青山绿水的灵秀，红花碧草的芬芳……而最让我印象深刻的，就是你的作文中所描绘的山林风光、山村生活。你和城市里的小孩不同，你并没有优越的物质条件，但是你并没有失去信心，依然认真读书，回报父母。我知道快乐的种子已播撒在你心中，在追逐梦想的路上，快乐正在绽放！
我和你一样，也有着属于自己的快乐与烦恼。当我沉浮于城市的繁华喧闹与五彩缤纷之中时，我多想拥有一个僻静的角落，好让自己的思想来一次默默的沉淀；当我无奈地夹在无休止地你追我赶的竞争时，我好想让自己的脚步作一次长长的漫游……每当我疲倦于重复单调的学习生活线路与节拍时，前方就会出现一个个惊喜，如漫长的寒冬酝酿出的是生机盎然的春天；如酷热的夏日过后，迎来的是芬芳醉人的秋果，于是一个个快乐点缀在我行走的路上，如一盏盏明灯伴我前行，催我奋进。
你问我的爱好是什么？我的爱好是写作。写作让我懂得了苦尽甘来的快乐，当一次次的失败换得一次成功，我的心中就被甜蜜占据。面对一张张奖状和一份份荣誉，我深感和你所写作文的差距，你的文字总是洋溢着朴实自然的气息。而我写的作文往往充满了如城市街灯般的华丽，却少了那一份真情实感。从你的来信中，我仿佛看到了山里农民拼命挣钱养家糊口的景象，你们山里人艰苦奋斗、自强不息的精神，深深打动了我！我手写我心，不以名累，不为利倾，何乐而不为？
此时此刻，我思绪万千……书信，是沟通城市和山林的桥梁；书信，是给予你我同样快乐的一片蓝天……同一片蓝天下，我们潜心书信，我们尽情歌唱，我们热爱生活，我们珍惜友谊……
祝
身体健康，学业进步，快快乐乐！
遂城二小六（8）班钟杨薇
2010年5月22日