以读书为话题写一篇作文500字10篇

　　作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于以读书为话题写一篇作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。

　　篇一：以读书为话题写一篇作文500字10篇

　　著名的俄国作家高尔基说高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，的确可以让我们从中汲取许许多多的做人的道理，让我们进步，让我们成长。

　　我也是一个热爱书籍的人，我很快乐，因为我从众多的书籍中获取知识。从上幼儿园的时候开始，我就十分地喜欢读书，那时有许多的字我还不认得，而且还不会用字典，所以，当时我来看一些连环画，还看得津津有味，不亦乐乎。

　　在二三年级的时候，我就不只是看连环画了。还会买一些图文并茂的书来看。只要一下课，我就会立马捧起一本书来读。那时字也认不到几个，所以遇到不认识的字我就会不停地去猜测这个字的意思，然后去翻字典，这也给我的读书增添了一份乐趣。

　　如今，我已经是六年级的学生了，一向来晚上作业十分得多，可是，不管作业有多少，还是改变不了我的“本性”——爱看书，一做完作业立马就会捧起一本书来看，直到晚自修结束了也还没有尽兴。

　　在家里，我的书架上早已是满满当当的了，不仅如此，还动用了三四只大箱子来装我有的书。在学校里，我也会常常去借一两本书来看。在我的抽屉中，还常常会有一两本书出现。

　　我遨游在书海之中，游览祖国的大好河山，自由穿梭在时间之中。书中有无穷的知识，它散发出无限的魅力。

　　我永远会与书为友，做一个快乐的读书人！

　　篇二：以读书为话题写一篇作文500字10篇

　　读你是我的必修课，一门我永远无法毕业的课。

　　小时候，我觉得我懂你。

　　那时的你是温柔的，慈爱的，散发着浓浓奶香的爱。这爱盛在血脉里，浓浓的化不开来。我只能一滴一点地品味。那时，是你牵着我让我站立，是我依偎在你的臂弯里听你讲故事。虽然我不记得，但我能想象，当我含糊不清的说出”妈妈”时，在你的脸上，笑，一定是从你的嘴角溢出来的吧？你的爱是温暖的，沏进了阳光般的柔和。

　　大了些，我觉得我懂你。

　　为了让我纠正错误，你不惜责骂，以严厉凶狠的形象面对我，严苛的让我喘不过气来。那时的你，在我眼里，是高大的，可怖的，是宗旨一般的存在。所以我不敢情绪激动，生怕一不小心，就做了什么不可弥补的“滔天大祸”而再被你责骂。你的爱是严肃的，不容一点沙粒。

　　现在，我觉得我懂你。

　　每次进家门的第一眼，一定是漫天的图纸飞扬、花案交错，图纸中圈着一个拿着尺子和笔纸不知疲倦的你，看到了我，这才抽出身来，向厨房走去。这时我看到的，是一个辛劳的、勤奋的女子，为家奉献了青春，用自己的青春描绘多少张图纸，那些图纸又圆了多少新娘的公主梦，怕是你也数不清了吧。你的爱是劳累的，却没有怨言。

　　当我以为我懂你时，我却发现我再次看不清了，好不容易看清的轮廓又被水雾蒙上，却又勾勒出新的模样。不同的时候有我了解的不同的你，妈妈，你还有什么是我不知道的呢，应该不少吧，你的背后，究竟有哪些是我读错的亦或是我还未读透的呢？

　　读你，就象往婚纱上一针一线的绣上我懂你的线条、色彩，别出心裁的耀眼夺目。当我读懂你时，这纱衣是否完工，我又是否能弥补，你心里那残缺的梦？

　　篇三：以读书为话题写一篇作文500字10篇

　　书，是一把打开知识殿堂的钥匙；书，是一滴滋润我们心田的雨露；书，是一艘带我们远航的轮船；书，更是带给我们无穷乐趣的益友……

　　高尔基曾经说过：”书籍是人类进步的阶梯。“的确如此，博览群书，不仅可以提高人们的生活质量，还可以让人们从中获取丰富的知识。我从小就是一个十足的”小书虫“，只要一有空闲时间就会捧起书来津津有味的读。

　　《三国演义》里，魏有一代枭雄曹操，吴有聪明的周瑜，蜀有智勇双全的诸葛亮……这些天之骄子令我敬佩不已。《萌萌鸟系列》书籍中聪明、勇敢又有些”流氓“的哇哇常常使我浮想联翩。读《岳飞传》时，我不仅为爱国英雄岳飞被奸臣秦桧冤死而咬牙切齿。品《假如给我三天光明》时，我明白了不要向命运屈服，要百折不挠，更要懂得珍惜。看《查理九世》时，我又被那种神秘莫测的冒险基地深深吸引住了……每当我拿到一本好书，就会如饥似渴地阅读起来，甚至会废寝忘食、走火入魔。

　　读书，丰富了我的生活，开阔了我的视野，陶冶了我的情操。读书，给予了我无穷无尽的乐趣！

　　篇四：以读书为话题写一篇作文500字10篇

　　以读书为话题的作文600字 窃读记

　　“同学们，这道题得用方程式来做，设甲为X……”，老师严格地指着黑板，对我们说。

　　我今天借了一本超好看的书，《史上最强的笑话》，这本书最适合我这种性格了。于是，我的心里有了窃读的念头。

　　我盯着老师的双眼，就像猎人盯着猎物似的，手在柜子里乱摸，“这个……不是，这个……也不是，这个呢？一个粗糙外表，夹着厚厚的纸张，呦！原来在这儿。”这时，我的心如同法拉利从五十码一下子加速到了两百四十码的极限，我的手拌着豆大的汗珠滴在双腿上，老师的眼神移在我一直在发抖的双手上，和蔼地说：“哎呀，小谢啊！你的手咋一直在抖啊？”我似乎被一桶冰冷的水浇得透心凉。立马回过神来，结结巴巴地回应道：“老……老师我……我的脑子抽筋了！”顿时，同学们的哈哈大笑声遍布教室的每一个角落，真不知道那时从我嘴里怎么会蹦出这么一句话来，真想找个地缝钻进去。

　　终于，老师又开始专心地讲课了，教室里恢复了平静，我也松了一口气。五分钟……十分钟过去了，我的幽默细胞又开始跳舞了，《史上最强的笑话》这本书一直在无情的勾引着我。忍不住啦！我把椅子推近桌子，环顾了一下四周，迅速找到那本书，急匆匆地翻开书，找到之前看到的页码，我的眼睛好似一台十分脑残的机器，一直不停张望着，看一下书，马上再瞄一下老师，就这样，我五个字五个字地读下去。直到最后还剩一百个字时，情况有点不大对头了，只看见我的老师已经火冒三丈地朝我走来，我花了五秒钟立即看完最后几个字，只听，老师震耳欲聋地喊道：“别看书啦！”这一声响彻云霄，我的脑子一片空白，似乎时间减慢了许多，我今天摊上大事了！

　　我在一堆骂声中，清醒了过来。我的故事也成了我们班的“史上最强笑话”之一。

　　篇五：以读书为话题写一篇作文500字10篇

　　以读书为话题的作文500字 书的五味瓶

　　——我的读书故事

　　无时无刻的捧着一本书，上课、吃饭、走路、上兴趣班都捧着它。你试过吗？听起来虽然疯狂，但我却做过，因为它为我带来来了丰富的生活！就像一瓶五味瓶。

　　甜

　　我着迷了，着迷于罗尔德·达尔的书。没有人能够阻止我，我陪着书的人物一起笑，一起哭，我不可遏制地读着，向一切狼啃食着新鲜的肉。脸上闪着红光，耳旁似乎有她们的笑声飘过，用手就可以和他们一起玩耍。奶奶说我好学，我的心里甜滋滋的，

　　苦

　　我一边走一边看书，哎呦！还好是张桌子。我继续走着，虽然没有障碍，可我依然闻到了空中那股浓浓的火药味——妈妈那严厉的眼神。我知趣得放下书，可我还是忍不住的瞟几眼，牙齿不时地咬着嘴唇。妈妈见我不改老样，皱了皱眉头，嘟囔了几句，一下子从我手中夺过书，愤愤地丢下两个字：“没收！”我正想反驳，妈妈瞪了我一眼，我只得像只待宰的兔子，乖乖的闭上了嘴。

　　心里真难受。

　　辣

　　妈妈载着客人和我去饭店吃饭，我正津津有味的看着《玛蒂尔达》。如果你坐在旁边，一定会受不了的，可我去镇定自如。“玥！玥！”一声尖叫把我从书中拉了出来。“干吗！”我正想心里咒骂几句，陈侃姐姐夸我：“你真是个小书虫！”我的脸火辣辣的，用手摸了一下脸，似乎好烫！我这是向徐珂看齐呢！

　　我爱看书，书就像一只五味瓶带给了我丰富的生活；为我开启了智慧心灵的锁；也像一艘大船，带我驶入知识的海洋！

　　篇六：以读书为话题写一篇作文500字10篇

　　以读书为话题的作文600字 努力并坚持的人可以走向明亮远方

　　-读《向着明亮远方》有感

　　有一天，我无意在书店里发现了一本书，随手翻了翻，就看入迷了。

　　这个故事讲述了：沈楠进入毕业班后，生活就变了样，好朋友渐行渐远，都有了自己的小秘密。＂择校＂的压力让枕楠放弃自己的爱好，全力迎接考试。当夏天来临，她再次面临成长的挑战，向着明亮远方，端怀着信念，她成功了。

　　是啊，我们都五年级了，都有学习方面的困扰。大家都不喜欢考试，可是考试是我们如影随行的伙伴。你喜欢也好，讨厌也好，它都会这样一路跟随你，从小学到大学毕业。既然无法甩掉他，就勇敢面对它，只要你努力并坚持着学习，你无论考得好与坏，都是自己的成绩。可不用太在意，就当是游戏里关卡，跨过去就好了。是的，跨过去。成长的过程就像一场障碍赛，路途有很多障碍，如果你害怕了、退缩了、那人家前进了，你就会止步不前了。如果你大胆跨过去，一次不行就两次，两次不行就三次，你总会跨过去，一旦跨过去了，就意味着你又前进了一步。

　　在生活中，我感觉每当考试来临，我就会紧张。有一次，我有一个知识点没掌握，课文也没背熟，越想越怕。考完了不敢和同学对答案，别人问我，我都是说＂不知道＂、＂忘记了＂来回答。可是当他们对答案时，我的耳朵却一直支着，听到他们的答案和自己的不一样时，心里又想：＂完了，又错了。＂当老师拿着卷子走进课室时，我的心又提到嗓子眼，结果那次我连90分都没考上，我伤心极了。可我想想是如何考试的，又怕、又慌、又没自信。写的时候手都是抖的。后来在一次考试上，我考上了全班前十。我十分惊喜。我从中得出了一个结论，努力并坚持的人可以走向明亮远方。

　　考试，我相信大家都不喜欢，可是，那是要陪我们走过十几年的时间啊！你不用去怕，因为努力并坚持的人可以走向明亮远方。

　　篇七：以读书为话题写一篇作文500字10篇

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是来自五一班的田梓霖，今天我国旗下讲话的主题是“以读书为荣，以读书为乐”。

　　书，是人类的精神食粮，是打开心灵枷锁的钥匙。古人云：“书犹如药也，善读可以医愚”。德国著名的剧作家歌德也这样说过：“读一本好书，就像和一位高尚的人在对话”所以要做一个有道德的人，一个高尚的人，就需要走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，寻找到人生的真善美。

　　我们中国有上下五千年的文明历史，历来就有“读万卷书，行万里路”的优良传统。中华民族之所以被称为“礼仪之邦”，成为文明古国，其中一个重要原因就是我们中国——是一个热爱学习，勤奋读书，善于思考的国家。进入21世纪以来，信息每天都在不断更新，知识每天都在不断变化，我们唯有多读书，读好书才能不断获取新知识、新信息，才能更好的适应社会发展，不会被社会无情淘汰。同学们，也许你们会抱怨学习任务繁重，没有时间、没有精力去阅读更多的书籍。但鲁迅先生这样说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是会有的。”只要你热爱读书，重视读书，处理好读书与学习的关系，无论是课内还是课外，我们的生活都会显得格外精彩。

　　老师们、同学们，人生因读书而美丽，民族因读书而兴旺，国家因读书而富强。在此，我想向全校师生发出倡议：

　　1。崇尚读书、终身读书。把读书作为一种生活方式，在读书中陶冶情操，在读书中健全人格。

　　2。品读经典。中华文化源远流长、博大精深，我们要从经典文化中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。

　　3。学以致用。如今，时代的发展需要高素质的复合型人才，我们只有不断学习，不断读书，从书中汲取营养，从书中去获取知识，这样才能在未来的社会环境中认清真理，以扎实的知识构建我们的美好人生……

　　老师们、同学们——读书破万卷，下笔如有神。今天，此刻——就让我们捧起书本——与书为友、与书为伴，用朗朗的读书声来震颤我们生命的琴弦，用渊博的知识来丰满我们人生的羽翼，让校园的每一个角落都飘逸着浓郁书香！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　指导老师：梁海云

　　篇八：以读书为话题写一篇作文500字10篇

　　戚克家说过书是人类的良师益友，书的确给予了我无穷的知识，我从小就喜欢看书，有一次我还闹出一个笑话呢！

　　 那时我正在津津有味的看着《魔法小仙子》紫罗兰仙子正在寻找甜蜜咒语，还即将要中了巫婆凶巴巴的咒语，在这紧张关头哥哥突然过来叫我去吃饭，我紧张的说都“：快要死了，还吃什么饭啊！”哥哥听了左右看了一下然后问我谁要死了?看见各个紧张的连汗出来了，我歉意的说：“是书里的紫罗兰仙子要死了”哥哥生气的用手指着我，连话都说不出来。

　　 现在我已经读了许多书了，读了《超级范文》教我怎么样写好作文，读了.《假如给我三天光明》认识了一位伟大的女性海伦凯勒，告诉了我不要因为自己是残疾而自悲，而要坚强的活下去，看了《三国演义》认识了神机妙算的诸葛亮，忠心耿耿的关羽......

　　 在书中我学到了许多知识,也让我懂得了很多道理，莎士比亚曾经说过：“书是人类知识的总统”我爱书更爱看书。

　　篇九：以读书为话题写一篇作文500字10篇

　　以读书为话题的作文1100字 书是人类进步的阶梯

　　着名作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书中蕴含着无穷无尽的奥秘，可让你不出门便晓天下事。书是智慧的源泉，书是知识的海洋，书是想象的翅膀，书是生活的方向盘。

　　《三国演义》为我讲述了一段三国英雄的豪情义气，《红楼梦》使我如临其境的体会到了一场封建大家族的凄美爱情；《水浒传》让我不经啧啧称赞宋江的豪侠仗义，吴用的足智多谋；《西游记》令我沉迷在孙悟空的七十二变中。《假如给我三天光明》让我潸然泪下，不住感叹海伦。凯勒用坚强创造的传奇人生；《爱的教育》又让我看到了家长与孩子心灵的沟通，真情的对话。

　　许许多多的名着故事让我沉浸在书中流连忘返。每天晚上，习惯性的打开台灯，从陈列着一本本花花绿绿的书的柜子上抽出一本，像一匹饿狼，贪婪地读着，又像一只书虫，不停歇的啃着，进行我晚间的“美味大加餐”。每当合上书，闭上眼睛，我的心灵却还深深着迷着书中的点点滴滴，思索着，想象着，微笑着，我进入了甜美的梦乡。梦中，依然回忆着书中引人入胜的情节。 诗圣杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神。”果然如此！有了我每晚在台灯下与书的“亲密接触”，我的作文水平有了大大提升。从以前看着作文本愁眉紧锁，一窍不通，接着哗啦哗啦拿起笔东拼西凑，乱写一通到现在看见题目后仔细研究，然后灵感源源不断地涌来，经过一番奋笔疾书一篇美文就大功告成。如此巨大的变化都要功归于无所不能的书。所以我想说：“读书好！” 读书的好处在生活中随处可见，她就像一位热心助人的老师，有问题随时解答。有一次，我蹲在楼梯口拿着放大镜专心致志的观察着蚂蚁的“搬运军队。”我惊讶的看见每两只蚂蚁来回穿梭时都用触角轻轻碰一下对方的触角，动作轻巧而快捷。我顿时满腔疑惑：“这是为什么呢？”我冥思苦想，却也没有答案。我决定去问妈妈，妈妈说：“好像是在传递什么。”“传递？传递什么啊？”我打破砂锅——问到底。“这个，我也不清楚。去请教你的小老师吧！”对啊！我忽然想起。扭头一看，《十万个为什么》在沙发上躺着，好像热情的向我招手，我拿起书，如获至宝，快速地找到答案，我津津有味的读着：“蚂蚁互相触碰触角是在传递信息，它们的信息源在触角上，必须通过触碰才可获得。”哦！原来如此！我恍然大悟。我抚摸着《十万个为什么》微笑着说：“多亏了你啊！真是我的好老师！”大家要学我一样“好读书”哦。

　　虽然读书好，但是我们不能什么书都读，一定要“读好书。”我看见有的同学抱着《阿衰》、《豌豆》之类的漫画痴迷的读着。其实这些书，只是看的时候图个开心，过后来想，根本没有什么实际性的意义。但是如果为了娱乐适当地看一些，也不碍事。可如果把看漫画的时间用来看一些名着，比如《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》等，既丰富了知识，又把时间合理地运用，岂不是两全其美吗？ 如果在一个烈日炎炎的下午，你心烦意乱。让我告诉你一个清凉好去处——图书馆。当你怀着急躁的心情迈入图书馆，一阵阵清爽的书香扑鼻而来。让你情不自禁的渴望读书。当你怀着略带舒畅的心情走进图书室，在书柜前徘徊不久后，抽出一本《淘气包马小跳》，静下心来，慢慢地读。

　　篇十：以读书为话题写一篇作文500字10篇

　　2017年3月初中国旗下讲话稿：以读书为荣，以读书为乐

　　老师们，同学们：

　　大家早上好！我是来自八（1）班的严倩雯，今天我演讲的主题是“以读书为荣，以读书为乐”。有人说：“一个人的精神发育史，实质上就是一个人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”书中，记载着人类历史发展的轨迹；书中，闪耀着人性真善美的光辉。书，已经成为我们生活中必不可缺少的朋友和导师；读书，可以让我们拥有文明与和谐；读书，让我们变得更加聪慧与睿智。

　　老师们，同学们，打造书香校园，开展读书活动，我们至少要达到四个目的：一是唤醒大家的读书意识；二是探讨读书方法；三是交流读书成果；四是提升大家的综合素质。同时，读书必须要明确三点：为什么读书；读什么书；怎样读书。通过读书，定会形成“四气”：倡导读书风气；形成学习正气；增加工作的才气；涵养处世的大气。

　　为了进一步推动我校的读书活动，在此，我向同学们提几点建议——

　　1.学会选择，多读好书。培根不是说吗！读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。可见，“知识能塑造人的性格”。书海泛舟，学会选择，对有效读书是很有帮助的。

　　2.寻找时间，主动读书。读书，对人对己都大有裨益的。与书为友，方能给养不止；与书为伴，方能行者无疆。希望同学们挤时间读书，让读书成为一种生活常态。什么时间读书呢？比如，晚上睡觉前读书半小时；周末见缝插针地来读书，长假中更是读书的大好时光。涓涓细流，必将汇成奔腾的大河。

　　3.做好摘记，有效读书。在读书时，我们要把好词、好句、好段落摘下来，从而记在心里，让知识慢慢堆积成一座巍峨的大山，这将成为你一生的宝贵财富。如果能够经常在日记中写下读书心得和读后感，就更好了。掌握这门“读写结合”的艺术，不仅可以充实我们的身心，让我们的心灵快乐的散步，而且到了写作或考试时，就能笔走龙蛇，游刃有余了。

　　4.彼此激励，及时展示。班级中可以制定读书计划，创造性的开展丰富多彩的读书沙龙活动。我们深信：一个书香班级的创建，必定会促进班级全面和谐的发展。很多班级在这方面已经走在了前列，班级同学沐浴着书香，健康快乐的成长。

　　同学们，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。书，是春天一树一树的花瓣；书，是沁人心脾的美丽诗篇；书，是永远无法读透却又赏心悦目的画盏；书就是我们心中永不陨落的春天……

　　让我们都来读书吧！