《品格成长50课 10-14岁》读后感摘抄

　　《品格成长50课 10-14岁》是一本由陆凡 / 安妮（绘图）著作，中国发展出版社出版的平装图书，本书定价：18.00元，页数：136，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《品格成长50课 10-14岁》读后感(一)：青春期的萌芽

　　对于刚刚步入青春期的孩子来说，心灵上有一定的挑战，多数都会产生一定的叛逆心理，为了让他们正确看待青春期身体的成长，让他们拥有生活的自信和自我的自信，正确认识到自己，非选这本书不可，里面拥有着宝贵的经验和生活的细例，看了后让人受益匪浅。

　　《品格成长50课 10-14岁》读后感(二)：成长的足迹

　　在这个年龄阶段，孩子们都步入了青春期，正是孩子们比较叛逆的时候，那么，这个时候孩子的教育真的很重要了，一步错步步错，俗话说过了这个村就没有这个店，所以如果不再孩子的青春期好好的关心他们，那以后你后悔也没有用啦！而孩子在这个期间的可塑性还是很强的，父母就应该扮演一个好角色，及时有效的对孩子进行教育，将孩子往正确的道路上引导。

　　《品格成长50课 10-14岁》读后感(三)：品格教育与养成

　　好品格应该从小就养成。品格成长这套书均以文字配图的形式来呈现，通过文字、图画来很好地教导孩子，引领孩子去思考、去创新、去感恩等，从而达到学习好品格，养成好品格的目的。另外，品格不单单只是品格，这套书还通过学习英语的方式来学习品格，品格和英语相结合，不仅可以让孩子能够快速养成好习惯和好品格，还能够使孩子很快乐地去学习英语，从而达到品格与英语皆吸收的效果，是孩子真正的需要

　　《品格成长50课 10-14岁》读后感(四)：这本书真的很好，我推荐给各位家长

　　在课程中，作者用了不同的阶段来让孩子更好的接受知识，从图片、故事、游戏、手工和视频被大量使用，还结合了英语学习，这也告诉我们不要让孩子死学在书中，要让孩子快乐中学习，不仅能帮助孩子学习还可以让孩子在学习中找到方向和快乐，让孩子在成长的同时他的心灵也在成长，为孩子的未来做好的铺垫，以后孩子遇到困难了也不会自我成长，这样才不会在心灵里难受和自责，成长课程分为6～8岁、8～10岁和10～14岁三个系列...希望家长们更加的重视孩子的成长，多读这本书。

　　《品格成长50课 10-14岁》读后感(五)：这本书真的很好，我推荐给各位家长

　　在课程中，作者用了不同的阶段来让孩子更好的接受知识，从图片、故事、游戏、手工和视频被大量使用，还结合了英语学习，这也告诉我们不要让孩子死学在书中，要让孩子快乐中学习，不仅能帮助孩子学习还可以让孩子在学习中找到方向和快乐，让孩子在成长的同时他的心灵也在成长，为孩子的未来做好的铺垫，以后孩子遇到困难了也不会自我成长，这样才不会在心灵里难受和自责，成长课程分为6～8岁、8～10岁和10～14岁三个系列...希望家长们更加的重视孩子的成长，多读这本书。

　　《品格成长50课 10-14岁》读后感(六)：非常好的书。谢谢作者的用心。

　　读完了作者写的这套（虽然我只是为了6-8 岁的年龄段 而有此套品格成长课），真的觉得作者很有创新。我非常喜欢他用骨牌游戏来分析事件，并借此学习自省。 还有在“自信铭言帖” 这课中，让孩子很实际的列出自己有的错误、负面的观念，并用好的、正面的观念代替。其他还有“智慧的选择”、“做完了还是做好了”..等都是连我这大人读完都觉得值得思考及深省的。得到益处颇多。

　　这书，我觉得不是教导一些大道理而已，而是真的用许多实际的方法帮助孩子建立这些好的观念、思想、习惯，使人感觉有出路 （不是只是知道了，但不知道该怎么办）。非常好的书。谢谢作者。