《房思琪的初恋乐园》：人生如衣物，如此容易被剥夺
「 书物 」
林奕含说，房思琪的故事很简单，两三句话就概括。很多人都会说，这是一个女学生被老师诱奸的故事，但也可以说得更确切一点：这是一个小女孩爱上诱奸犯的故事，她在里面是有爱存在的。
畸形的爱，可以算作爱吗？
01
《房思琪的初恋乐园》，讲的不只是房思琪自己的故事，而是“房思琪们”的故事。
13岁的房思琪，不知道性侵是什么。她只知道，教师节前一个周末的午后，她像往常一样去李国华家里补课，但是老师没有拿出课本，也没有讲解文学，只是脱掉了她的衣服，撕裂了她的身体。
思琪隐隐约约地觉得，这是不好的事情。可价值观尚未建立的时候，她只能接受老师的解释：
“这是老师爱你的方式，你懂吗？你不要生我的气……你那么美，但总也不可能属于全部的人，那只好属于我了。……你喜欢老师，老师喜欢你，我们没有做不对的事情。这是两个互相喜欢的人能做的最极致的事情……你可以责备我做太过，但是你能责备我的爱吗？你能责备自己的美吗？……再过几天就是教师节了，你是全世界最好的教师节礼物。”
这种畜生般的借口，大概也能解释了房思琪为什么在受到侵害之后，还要继续去李国华家：她大概根本不知道这是一场有预谋的犯罪，尚且13岁的她完全不知道自己受到了侵害，甚至还因为自己没有做好，而对李国华说“对不起”。可悲的是，等她长大以后，等她明白这件事的性质之后，她的爱情观已经变得畸形，她的人生即将走到末路……
思琪不是没有试图跟妈妈说过，可现实却逼得她每一次都败阵而逃。
第一次尝试，她跟妈妈说：“我们家什么都有，就是没有性教育。”
妈妈没有注意到这个问题背后的意义，只是冰冷的回答道：“性教育是给需要性的人准备的。”
第二次尝试，她跟妈妈说：“听说，我们学校有个女生，跟老师在一起了。”
妈妈依然没有在意，依旧事不关己地说：“这么小，就这么骚。”
思琪也曾试图跟好朋友怡婷说，可她只说了“我跟李老师在一起了。”
怡婷地反应是：“你太恶心了！你要跳楼吗？可以不要在我家跳吗？”
思琪在精神极度畸形的情况下，试图跟伊玟说过“李老师，怪怪的。”
李国华知道思琪是极度自尊的，“一个如此精致的小孩是不会说出去的，因为这太脏了。……自尊心往往是一根伤人伤己的针，但是在这里，自尊心会缝起她的嘴。”
“想了这几天，我想出唯一的解决之道了，我不能只喜欢老师，我要爱上他。你爱的人要对你做什么都可以，不是吗？思想是一种多么伟大的东西！我是从前的我的赝品。我要爱老师，否则我太痛苦了。”
——《房思琪的初恋乐园》
或许思琪唯一的幸运，就是自始至终，她只有李国华这一个男人。李国华没有找到借口把思琪抛弃，思琪也没有因此而堕落滥交。
而这种幸运的代价就是，思琪，疯了。
02
《房思琪的初恋乐园》，整部书的基调十分平和，作者淡然的就像以一种上帝视角在讲述一个与自己毫不相关的故事。但在读的过程中，却从字里行间渗透出一种深深的压抑、窒息、和绝望。“房思琪们”不是没有过抗争，不是没有过求助，可社会的现实与人性，使她们每一次都铩羽而归。
“（李国华）他发现发现社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都觉得是她自己的错，连她都觉得是自己的错。罪恶感又会把她赶回他身边。”
——《房思琪的初恋乐园》
我们为书中人物感到悲哀的同时，也许更多的感受是“哀其不幸，怒其不争”。可是当不幸的抗争没有作用，反而将自己置于社会舆论的风口浪尖上时，试问这群已经绝望的人，又该拿什么来相信人性和善意？
（林奕含）
房思琪之后，李国华又侵害了一个叫“郭晓奇”的女孩，之后又找了一个拙劣的借口将她抛弃。被抛弃的郭晓奇，先是在网上开始滥交，后在网上发文指出李国华的兽行。可当受害者一字一句敲出自己的遭遇后，广大的键盘侠们，再次做了罪恶的帮凶：
“所以你拿了他多少钱？”
“鲍鲍换包包！”
“当补习班老师真爽！”
“第三者去死！”
“还不是被X得爽歪歪！”
……
——《房思琪的初恋乐园》
古语说，有失必有得。郭晓奇失去了身体，得到的，只是对这个世界冰冷的认清。
人类的悲欢从不相通，我不为此谴责人性，毕竟看客心理，总是容易。
03
房思琪对文学是痴迷的，林奕含对文学也是痴迷的。《房思琪的初恋乐园》里所有的用词、比喻、以及对现实和人性的针砭都可谓入木三分。
比如：
我隔着老师的肩头，看着天花板起伏像海哭。那一瞬间像穿破小时候的洋装。
这些天，她的思绪疯狂追猎她，而她此刻像一只小动物在畋猎中被树枝拉住，逃杀中终于可以松懈，有个借口不再求生。
我好像一个沿着休火山的火山口健行的观光客，而你就是火口，我眼睁睁看着深邃的火口，有一种想要跳下去，又想要它喷发的欲望。
一维看着伊纹全身颤抖，隆隆的马达，催到极限，眼看要发动的时候，又整个人熄灭了。
……
——《房思琪的初恋乐园》
我们无法想象，作者是在何种心境下才能写出如此细腻的比喻。林奕含说，她在写作的过程中，是有一种屈辱感的。
读完经久，我都觉得书中的故事很是荒唐。被家暴多年却不离婚的才女、与老师合谋哄骗女学生的补习班校长、聚集在一起大谈“成果”的男性教师、对子女受侵害一无所知的父母……性教育的缺失，父母的缺位，人性的凉薄，社会的黑暗……这一切悲剧发生的背后，到底又是哪些因素在作祟？
故事的结尾，房思琪疯了，郭晓奇也在继续受着舆论的谴责，而毁掉她们人生的李国华，则衣冠楚楚地坐在饭桌上，继续接受人们的尊敬，并即将侵犯下一个女孩。
而这种屠杀，归根结底，是女人的悲剧，教育的悲剧，社会的悲剧，也是人性的悲剧。
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