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22-03-04 11:19
修炼好“看家本领”
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人生在世，总要靠自己的看家本事，才能立身、立世。这是父亲对我的教育中对我影响最深刻的一句话。 随着阅历的增加，我对越来越深刻地感觉到这句话的重量。 记得，童年的时候奶奶给我讲这样一个故事：虎的师傅是猫，没学成之前，老虎对猫百依百顺的，猫呢？为 22-03-03 02:47
《儒林外史》读后感随记
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《儒林外史》中，最为熟悉的大概是“范进中举”，这一段以前是被编进中学语文教材的。现在，是否还在我不得而知。但是其中的人物却令我刻骨铭心。泛读整本小说，我似乎看到了晚清时期，读书人的群像。 儒林本应生栋梁，国家命运靠君扛。 奈何厚黑纵贪婪，满口 22-01-20 12:26
《安生》听后的随想
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《安生》是一篇小说，我第一次听它。这作品如果说带给了我什么的，我想应当是这题目”安生“。 记得，初中的时候学过一篇文章是《生于忧患，死于安乐》，作者是孟子。就是”孟母三迁“中里的，那个姓孟的娃娃。他告诉我们大家，人得在忧患中生活，要是恪守安 22-01-18 11:22
读《重返狼群》的启示
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再读李薇漪的《重返狼群》时，我想到了它和教育的关联。 校园霸凌是近年来出现在网上比较频繁的词汇了。 “霸凌”的实施者如狼似虎，他们身上似乎充斥着”狼性“；被霸凌者呢？他们似乎只有无可奈何地”忍受“无情的侮辱与伤害。 作者在作品中 写道：”在残酷 22-01-17 10:42
读《人性的枷锁》随记
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《人性的枷锁》是毛姆的一部小说，小说以菲利浦的人生经历为线索诠释了人性的种种问题。 作者以“枷锁”作为对人性的理解，这引起了读者的广泛的共鸣。从这部小说中，我强烈地感受到： 人性的第一把锁是接纳自我。“渴望完美”是人性，而客观现实的不完美常常 22-01-11 01:20
刺骨的痛，温暖的爱
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刺骨的痛，温暖的爱，伴随着我们在走在人生的旅途上。我确信，这是所有人生活状态。 人生不如意十有八九，这些不如意，正如荆棘一般不分时间、地点的不断地与我们不期而遇，给我们带来刺骨的疼痛。记不清，在哪篇文字里读到过荆棘鸟了。说是，这鸟只有被荆棘