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爱鸟调研进行时:寻乡村屋檐燕子窝 ——“蒲公英”社会实践队进行

2018-07-20 21:33:54 作者:李天琴 陈丁宁 来源:岭南师范学院“蒲公英 阅读:载入中…

  为深入了解燕子的栖息情况保护燕子的生存环境,继7月19日的爱鸟知识宣传,7月20日上午,岭南师范学院蒲公英社会实践队在吴川马霄村寻找燕子及燕子窝的足迹

  在调研活动开始前,“蒲公英”社会实践队长了解当地情况,提前询问学生当地燕子的数量及燕子窝的大概位置,并做好了记录路线和燕子窝详情准备

爱鸟调研进行时:寻乡村屋檐燕子窝 ——“蒲公英”社会实践队进行

  本次活动,由学生带领队员寻找燕子窝的正确地点。在与学生的交谈中,队员们了解到,马霄村的村民十分爱护燕子,燕子时不时会在村民的屋檐下筑巢,而村民们并未驱赶这些燕子或破环它们的鸟窝,反而非常欢迎燕子的入住。因此,在平日,经常能见到燕子飞入家中的情景

  在学生的带领下,队员一共寻到21处燕子的巢穴,其中不乏新巢与旧巢。调研过程中,马霄村村长听闻队员们寻找燕子窝,立即为队员引路,其他村民也前来帮忙,村民们的热情给予了队员莫大的帮助

  在寻燕子窝的途中,队员们惊奇发现一户人家的家中有燕子筑巢,仔细聆听,还能听到雏鸟轻微叫声。村民向队员反映,白天成年的燕子多出去觅食,因此很难在窝中看到它们的身影,到了晚上,他们便会成群结伴归巢。

  在寻找的燕子窝的足迹的过程中,调研队员们使用手机APP“两步路”足迹记录工具,记录下寻找燕子窝的足迹,为调研的资料收集提供了保障

  通过本次调研,队员们走访过程中了解到马霄村村民对燕子的喜爱,人与燕子共住一房,燕子巢从不设防,陪同村民们度日度月。本次爱鸟调研工作,加深了队员与学生的了解,促进了队员与村民的沟通同时也通过入户的调查,加强了村民们的爱鸟意识

  通讯员/陈丁宁 李天琴

  摄影/陈丁宁 吴亦婷

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