桔子给你

　　早晨执勤，很多孩子背着书包，姗姗来迟。班级里也有几个孩子，领读的孩子站在讲台上面，却看见下面还是比较空荡荡的。座椅收拾好之后，下楼看操场上几个男孩子打成一团。

　　他们看见我却本能地指着对方说：“是他先打我的！” 两只小手对着指着。

　　我只是静静地看着。他们在与我目光对视的那个瞬间，我严厉地说：“我想一定是有一个人先打，那么你们就有一个人没有说实话。” 这下孩子们忽然不说话了。他们就看着我，意识到自己不对的地方了。呼啦啦一阵风一样奔回教室。

　　朱丹来了，手里捧着两个橘子，递给我。

　　“橘子，给你！”

　　“你自己留着吧！”

　　“我还有呢！这个是给你的。” 笑眯眯地到教室了。这孩子现在越来越自信阳光了。作业也有进步了。很是欣喜。当初是那么胆怯。

　　阳光很好，舒服的感觉。

　　孩子们在语文课上面都很多问题提出来。矛盾的图片一出现，大家欢腾了。

　　当时，孩子们交流讨论的时候，把自己日常生活的感觉说出来了。见识很重要。

　　战争对于武器的推动确实以牺牲无数人的生命为代价。

　　那一刻，很是安静。

　　坦克的资料笪宇轩还找到了不少。这是可以看出孩子在家里学习的劲头有很大不同。好家长好好家庭才能培养好孩子。这个年代越来越体现家长背后力量的重要了。学习成绩其实不仅跟老师密切相关，而且很大程度是家庭综合实力的竞争吧。

　　昨晚宽带网资料没有补充的孩子不少，说明有些家长不够重视，也可能很多家长自己见识有限。局限了孩子的发展。