DK儿童历史大百科读后感100字
《DK儿童历史大百科》是一本由英国DK公司著作，中信出版社出版的精装图书，本书定价：138.00元，页数：400，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《DK儿童历史大百科》读后感(一)：我的第一部历史大百科
从一年级开始妈妈就给我买各种类型的书，但是从来没有历史方面的。由于我经常问妈妈一些问题，她总是解决不了就百度，她可能觉得麻烦，就给我买了这本《DK儿童历史大百科》。
记得收到书的那天中午，妈妈神神秘秘地和我说她送了我一本历史大百科，说实话听到她这么说我很犯愁。虽然我经常看书，但是我也就是三年级的小学生，我可不愿意学历史。可是回家之后，看到摆在书桌上的书，顿觉眼前一亮，因为书的封面正是我最喜欢的蓝色。翻开书就看到剑、金刚手菩萨等，我觉得他们特别真实，妈妈告诉我这些都是真的，我有点不相信！因为它们太精美了！
在前言中，我看到了地球竟然已经快60亿岁了，可是我们人类只存在了10万年。我问妈妈这样一本书能把10万年的历史都包括吗》妈妈告诉我历史不必面面俱到只要把最重要的东西说出来就可以了！果然，我看了半天，发现这本书就像我们的数学课本一样，一个单元一种知识，太有趣了！
别看我只是三年级，可是由于看书多的原因，大部分字我都认识，而且《DK儿童历史大百科》中的字和话都非常简介，即便有些我不认识的字但是对着书中配的清晰优美的图画我都能够看懂！
每次我让妈妈带我去稍远点的地方旅游，妈妈总是说我还小而且我们也不富裕不需要出去，我心里其实很不高兴。但是我看《DK儿童历史大百科》这本书的时候，发现里面好多古董画、历史人物还有很多以前人生活场景的画面，我就没有那么不高兴了。因为这本书告诉了我好多我想知道的历史知识。
我很喜欢看这种带有插图的书，但是平时妈妈都不给我买，学校又不让带动漫书，可我多么想在自习的时候能在学校看带插图的书！这下好了，我终于可以带这本书去学校看了，虽然很沉，但是想想能够在学校看这么好的书还能够和同学一起分享，心里就特别高兴！
《DK儿童历史大百科》读后感(二)：从DK百科开始！细看和慢品
正想给孩子选本历史类的图书，帮助他掌握更多更全面的历史知识，恰好朋友介绍了中信刚出版的《DK儿童历史大百科全书》，一见倾心，立刻收入。书到了，翻开来看，真是感叹，这样的大百科，制作编辑们真是用心良苦。精美，细致，全面，知识点丰富。有这样真的足够了！
仔细翻开，内容选题也非常适合5-18岁的孩子阅读，其实即便是大人读来也受益匪浅。DK百科是儿童百科类的高端品牌，选择DK相当不错。这套书不光有历史，还有像自然等等，都相当好。除了知识性，还兼顾趣味性和科学性。可以沿着书目给出的历史时间轨迹按步就班地阅读，循序渐进地了解人类历史，也可以随意翻开任一篇章，了解世界五大洲不同时期极其丰富的艺术人文历史沿革，总之，随你喜欢！实景图片、珍贵的文物照片、极富地域特色的绘画、精美插图以及手绘地图等，形象生动，让历史跃然纸上，丰富孩子的阅读感受，帮助孩子提升艺术审美情趣和人文素养。
以世界地图开始的五大洲的介绍，为了方便小朋友阅读，建立历史线索，特别设计了许多小巧之处。比如“标签”，比如每页下方的时间轴，比如时是开头的条目提供了重要事件的细节，像一些楞史博物之类的则是非常高清的实物拍摄，对于一些艺术品，或者画面上的特殊点，也有相应的注脚等等，有趣的细节，像是由点及线再到面，帮助小读者们慢慢踏入历史的乐园里。
历史的重要性不待多言，知史以明理、明事、明鉴，可以“述往以为来者师也，经世之大略”，可以激发人们的想象力等等。洛夫说，“历史睡了，时间醒着；世界睡了，你们醒着”，啊，醒着的朋友们，就让我们在DK历史百科里尽情畅享吧！
话说，家里的小子很喜欢，看得得开心，甚至就某些问题还专门得意洋洋地拿来考我们大人。真是非常值得收藏细看和慢品，值得与孩子一起探讨，一起钻研。
《DK儿童历史大百科》读后感(三)：适合少年儿童的历史大百科
前事不忘，后世之师。欲灭其国，必去其史。无数哲人先辈以铿锵的字句表达对“历史”的重视。为什么要读历史？读史可以明智，读史可以明兴亡、知更替，可以医愚，可以清心。学史可以明事理，可以明做人，可以掌握求真的技能和积累贯通古今的智慧，可以摆脱个人纠结的意识，而形成放眼人类，关注命运的大人文观念。学史，从历史经验中汲取生活的智慧必将让人终身受益。
从儿童年时代开始读史，《DK儿童历史大百科》是非常棒的选择，可以说是献给孩子们的入门级权威历史类百科全书。英国DK公司和中信联合打造的这一系列儿童百科全书，经过英国剑桥大学历史学家历时5年的精心编写，又由知名插画师创作，图文并茂，非常适合5-18岁的孩子阅读。手上这本历史百科全书，开本超大，16开，铜版纸印刷，有质感，有厚度，极为精美。内容也非常丰富，选取的历史跨度长，地域范围广，知识点全面。非常赞。
家里的小侄女很喜欢这样的图画书，有图有讲解，特别是她翻到143页的城堡那页，特别喜欢。反复让人讲给她听。估计是把图上的城堡当成了自己的城堡，要在城堡里建白色的巨塔，搭饲养动物的棚子，还要打口水井，说是当坏蛋前来时，要提供甘甜的饮用水等等。书页的这张城堡画得非常精致，远处的村庄，青山，近处的门楼和吊桥，外墙内墙岗楼，还有护城河都清清楚楚，色彩搭配得也非常漂亮。至于城堡里面的结构，画面上也提供了横切面图，展示了城堡底部的牢房、上一层的警卫室，贵族大厅的宴会，城堡夫人奢华而舒适的卧室等等。直观清晰，让人浮想连篇。全书收录了许多内容，像这样的画面只是其一，光是这样一幅画里的知识点就吸引小朋友们认真了解更多的历史常识了。
真是不错的好书。大力推荐！打算慢慢买齐其他几本。这样的好书，无论是大人还是小孩，翻阅即有收获！
《DK儿童历史大百科》读后感(四)：建构孩子历史的格局
最近自己读了一些历史书，一些非常好的历史书，才慢慢纠正我对于历史的“偏见”。以前会误以为历史知识只是存在于过去的旧闻，而于我们现在的人来说又有多大的用处呢？了解之后越来越发现，真正的历史，不仅可以拓宽眼界，更给人以智慧和格局。很多时候我们觉得自己没有目标，没有方向，那是因为我们没有足够的历史积淀，找不到自己在生活中的坐标，被自己的格局所限。
我们现在的孩子更多地被学习成绩所累，各种兴趣班、学习班，还有以“玩乐”为目的的各种早教，而唯独忽视了孩子的人文历史教育，这个看不见摸不着甚至几年之内看不见成效的东西，被家长、学校乃至社会忽视，我们和孩子被困在当下的“格局”中，需要建构更大更宽更广的格局。
很多书友已将DK视为书籍品质的保证，所以越来越多的读者购买DK书，这本《儿童历史大百科》也秉持了DK图书的一贯品质，当我拿到的时候，一下子被震撼了，不仅仅是拿在手里那份沉甸甸的重量，封面显眼的“儿童历史大百科”几个大字犹如一记“重锤”打在我心上：这就是我想要的给孩子的历史大百科全书。
也许有人会问，孩子能读得下这么大部头的书吗？而且还是关于历史方面的书。可等你打开书之后，会发现这本书不论不仅编写科学严谨，而且讲述历史的方式也很注意方式方法，有的由面到点、层次分明，有的纵横有序、疏密有致，再配上大量的照片、手绘图、“地理坐标”，读起来并不费劲，在阅读中获得了大量的知识，会让孩子非常有成就感。虽然此书体系庞大，从5.7亿年前一直讲到21世纪，纵横捭阖，但是每一个知识点都自成体系，从哪里读都没有任何问题。比如你可以随时拿出此书，可以读第十四章“变革的时代”，也可以读第二十章“同一个世界”，甚至你可以随便翻到某一页，比如122页看埃及纺织品、彩绘盘子、开罗城门，再翻到259页看新加坡的建立、中国的第一次鸦片战争……每个点都是历史的一部分，它们共同构成世界历史的“大格局”。
幼儿时期，孩子更愿意读历史故事，再大一点可以购买一些比较好的历史书籍，但为什么必须看《儿童历史大百科》呢？我认为有这样几点：
首先，孩子必须对历史有个整体的把握、建构一个大的历史格局。我上学的时候历史成绩不错，但那只是成绩而已，我并没有因为自己学习了那么多历史知识而增加了智慧，反而在几年之后不再学习的时候全忘光了，有时候很感慨曾经在我脑海中的那些历史事件和人物，咋就不能熠熠生辉，为我的人生提供启迪呢。当时所学的历史知识都是支离破碎的片，对于这些片与中国历史、世界历史的关联却从来不知道，更不知道历史在社会发展史上的“坐标”。如果只有零星的碎片，没有一种框架，会限制知识的汲取和延展的。《儿童历史大百科》为我们提供了人类历史纵向的光照和横向的关联，让读者在大的历史格局中感受每个历史片段。
其次，历史不仅仅是用来读的，也不是单独的一门学科，《儿童历史大百科》以百科的形式给读者以通识教育，涵盖了历史、文化、地理、天文、宗教等多个学科门类，孩子读这样的书，能够建立完整的知识体系，并且能够在学习过程中培养有效思考能力、沟通能力、判断能力和对价值的认知能力。
如果家长非要加上一个“功利”的作用，可以把这本书当作“历史大字典”，随时查阅相关历史知识，从小学用到高中甚至更长久。
如果一个人没有规划,没有目标，取舍时只关注眼前利益，没有综合长远来分析，我们会说这个人的格局很小，然而格局的养成绝非一日之功，需要读“万卷书”，而历史百科全书是必读的科目。于丹曾说，“把孩子放在人群之中，把孩子放在山水之中”，而我想说孩子也需要一种大的历史格局，所以要把孩子学习历史放入大百科之中。
《DK儿童历史大百科》读后感(五)：让孩子走近历史
休谟（英）曾说过：历史不仅是知识中很有价值的一部分，而且还打开了通向其他许多部分的门径，并为许多科学领域提供了材料。
基于这个，我在最初买过《DK儿童穿越时空百科全书》，《DK儿童百科全书》，从简单历史到百科，这些女儿都很喜欢。英国DK公司，是全世界有名的科普百科类出版社。女儿一看这本《DK儿童历史大百科》，就大呼“哇，是DK的，我最爱DK的书呢”。可见DK在她的脑海中种下深深地印象。
这本《DK儿童历史大百科》确实物有所值，
1、对于我们购买者来说，DK出版，品质有所保证。这本历史大百科，是大开本，A4纸张这么大，厚度和其他百科全书里的一样，大约有5CM厚。这本历史百科是硬纸板的封皮，内页也是稍厚的纸，印刷的非常精美，不必再担心孩子的手翻来翻去，会把书弄破。内容也是满满的，绝对值这个价格。
2、对于阅读主要群体孩子来说，在枯燥的文字旁边，都带有生动活泼的图，有些图都是实物拍摄，清晰度极高，这些图去掉背景，直接衬在纯白的底面，确实是创造了视觉革命，并非按规律排列，一眼看上去感觉有些乱，但是确吸引孩子的注意力，这就是为儿童量身定制的。不光是女儿看了喜欢，就连大人看了也是十分喜欢，感叹要是当初的历史课本是这样的，早就爱上历史了。
古往今来，大家都想知道在过去的岁月里，曾经发生过的事情，那些前人所做过的事情。我大约是从去年冬天开始给女儿讲历史，从不结婚的伊丽莎白一世，到中国秦灭六国统一，这些比较有名的历史开始讲，但是有个明显的问题，就是时间断层，这些人并不是一个国家，或并不是一个时期的，孩子听后，会产生很多问题，比如伊丽莎白一世之后，那是谁继承了王位？
这次发现了这本《DK儿童历史大百科》，不得不赞一下，棒极了。
首先大章是按时间段分。差不多是每一个时期发生的事情，亚洲，欧洲等一目了然。还有当时的世界地图，让孩子的理解更直观。此时期的战争，经济发展，人类文明遗产，展现了人类文明不断进步，促进了历史的发展。
当然再好的历史内容也比不过一个故事，一小张图片，无论是于大人或是孩子，吸引着我们的总是我们感兴趣的。比如当她知道享利四世，伊丽莎白一世，女儿就感兴趣英国的国王顺序，她会翻目录，找到所需要的，然后看到那张国王顺序表，里面还列举了他们在位时一些重要事情，如女儿指着战胜西班牙的无敌艘队这里说我知道这个故事。在女儿的眼里，这些事情都是一个一个的故事。从点到面，从小故事到大事件，一点一点，无形之中，就把知识吸收。
其次小章按国家分。详细说明了地理条件，经济状况，种族与宗教，盛衰定律，政权在统治时期的政绩，以及精神或物质遗产。如希腊的活动，那里因领土引发的战争等等。
女儿常常指着一个图，问出许多问题，如黑死病，旁边有鼠的照片，就是简单介绍了，女儿就好奇怎么就产生了这么多的鼠，为何就灭不了，病的人为什么治不好。
打开历史一扇门，却如同走进许多扇大门一样。这个问题想要回答好，就不仅仅只涉及到历史。小小的手指，小小的人，在看图的时候，了解这个世界的过去，或许仅仅是个知道，但是历史的框架可能已经在孩子的脑海中形成。值得大家都看看，孩子学的时候，大人也跟着学，非常棒。