我爱教学
我爱教学
早晨，温和的阳光照暖了整个大地，各种生物逐渐苏醒，我们迎来了新的一天。
吃完早餐后，第一节课就是我的体育课，我拎着乒乓球与球拍去上课。在课室外，我调整好队伍，把同学们带到篮球场做准备活动。然后我以游戏的形式带动学生更好地进入学习，激发学生的学习兴趣。但是学生对我说，游戏过于无聊，而且女生怕晒，参与活动时她们也没有很积极！因此，刚开始时，我带着学生来到乒乓球桌开始介绍性的讲解示范，乒乓球的正手开旋转球，后来基于学生的学习兴趣不高，所以课堂也是草草地结束！
但这一刻我明白了体育教师并不像想象中的那么简单，而且也并不是每一个人都合适当体育老师！因为体育老师不但要调动好学生的学习兴趣，而且要鼓励学生，让学生积极地学习，同时也要明白在必要时面对学生的心理应该采取怎样的措施，如学生的积极性不高时，我就不应该进行下一步课程的基本教学，否则我的教学效果不会太高。
我觉得我的课堂是不合格的，但是这不但不能阻止我对教学的热爱，而且不能阻挡我成为体育教师的梦想，相反我的干劲会更大，我会做好一切的准备迎接接下来的课程，这样我就能得到更多的锻炼和提高，让学生学到更多的知识和技能！
熊立鸿